xxxx小学2019-2020学年度第一学期二年级科学总结转眼间，一个学期即将结束。回顾一学期的科学教学工作,有得有失。一学期来，我本着
全面培养学生创新力、努力培养学生的说话能力为原则、全身心地投入到教学工作中、应该说圆满完成了教学任务。现将工作以以下几方面来总
结一、常规教学方面1．认真备课按照学校要求，每周我都认真备好每一节课，做到先周备课，而且努力做到备课符合学生实际，这就让自己做到了
上课胸有成竹，大大提高了教学效率。2．积极听课、参与教研、善于反思不管什么层次的听课，我都尽量抽时间去听，这样不仅开阔了思路，也为
备课过程积累了丰富的素材。各种鲜活生动的事例、各种教学方法、模式的展示、微小细节之处的精彩处理，使我在丰富课堂教学的同时，也改变了
学生对学习感到枯燥、单调，脱离实际的成见。定期的教研活动也大大提高了我的教学水平和业务素质。二、优差结合,全面推进学期初，我就
紧抓作业的检查和批改，检测学生知识掌握情况，让自己做到心中有数。这不仅有利于对学生知识落实的情况的更好掌握，更使我对学生课堂表
现情况，有了一个更加全面的认识。从而能够更好的根据学生的情况，调整教学。对于个班里的学困生，我一直坚持个别知识辅导、一帮一帮扶和思
想教育相结合的方式、在给学生谈理想、谈目标的同时，激发学生的学习热情，努力让班内的每一名学生都不掉队。三、重视动手和动脑的训练科学
是一门工具学科，它不同于数学、语文，科学课教学要求动手教学和情节、内容教学相结合相辅相成。而低年级的这一环节的教学显得尤为重要。所
以，在教学中我特别重视这两点的训练，并于学校的课题相结合，训练学生的表达能力。四、教学成绩本学期，不管是何种形式的检测，孩子们都取
得了理想的成绩，得到了学校领导和老师一致认可。五、存在不足与今后打算1．自身的业务素质还需要进一步提高，不断更新。世界瞬息变化，教
学方法也需要不断更新，我将抽出更多的时间来学习提升自己。2．学生的自主自觉学习习惯的养成教育不够成功。培优扶差工作做得还不够扎实
，优差生的差距还很大。3．积极运用多媒体电化教学手段，提高教学质量；加大科研促教的力度，努力撰写有较高质量的教学论文。当然，过去的
已经过去，有人说过“总结过去是为了让未来更有经验可循”。旧的一年已经过去，新的学期还未开始。在新的学期里，我将吸取过去的经验教训，
不断地提醒自己，让自己向更高的目标迈进，争取新的学期取得更好的成绩。2019年1月13日 |
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