位名称
呼和浩特市金宝宝幼儿园
班级
大（一）班
授课教师
谢芳
活动名称
多变的天气（大班）
活动目标
1.听懂、理解并会说出表达天气的单词“windy”“cloudy”“sunny”“rainy”
2.学会使用句型“It’s…today”表达天气
活动准备
天气图片、手偶Nicky、磁带、自制晴雨表、雨伞、纱巾、墨镜、纸制乌云
活动过程
（一）热身活动
全体幼儿表演歌曲《Iamshort》
（二）故事学习
?????出示Nicky与小朋友打招呼，请小朋友和Nicky一起去旅行。第一天由于刮风“It’swindytoday”，无法去旅行；第二天由于阴天“It’scloudytoday”无法去旅行；第三天太阳出来了，小朋友们排队和Nicky一起去旅行，“It’ssunnytoday”，但是在旅行途中，突然下雨了，“It’srainning”小老鼠Nicky和小朋友们全部淋湿了，赶快跑回“家”。
（三）课堂提问
????我们和Nicky去旅行，第一天、第二天都没去成，为什么？第三天去旅行可中途怎样了？引出单词“windy”“cloudy”“sunny”“rainy”
（四）单词学习：
?????教师和小朋友一起看天气图片，并反复说出单词。
（五）TPR活动
????请小朋友开动脑筋，为每个单词配上动作。
????“windy”嘴作吹风状，双臂左右摇摆；“cloudy”双手平放在头顶，离头顶有一段距离，左右平移；“sunny”五指张开，两手向外画一个大圆；“rainy”五指向下伸直抖动，上下拉动。边做动作边反复说出单词。
（六）游戏
????《传卡片》教师用2张卡片从两边同时传，当老师音乐开始时，小朋友们传卡片，当音乐停止时，卡片在谁手里，谁就说出自己手里的单词。
（七）句型操练
?????教师出示“晴雨表”当指针指向什么天气，全体小朋友就说出句型“It’s…today”
（八）游戏《小小气象员》
?????教师提供雨伞、墨镜、凉帽、乌云、头纱。请4位小朋友分别拿在手上，站到前面；老师拨动指针，全班小朋友报天气“It’s…today”拿相应物品的小朋友蹲下。
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