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幼儿园幼儿一日常规标准(行为细则)
2020-11-18 | 阅:  转:  |  分享 
  
幼儿园幼儿一日常规标准(行为细则)1.入园环节2.饮水环节3.盥洗环节4.餐点环节
5.睡眠环节6.如厕环节7.上下
楼梯环节8.离园环节1.入园环节: 幼儿活动细则按要求带齐当日所需的生活和
学习用品。着装整洁舒适,便于活动(避免幼儿穿拖鞋)。按时、愉快入园,有礼貌地向老师、同伴问好。愿意接受晨检,身体不适能告诉老
师。乐于主动积极地参加晨间活动。教师活动细则(2)接待教师活动细则主动、热情、礼貌地迎候幼儿和家长来园。 观察来园幼儿身
体、情绪和精神面貌,协助保健医做到:一摸二看三问四查(3)组织幼儿活动的教师细则有计划、有目的的组织幼儿进行户外活动。活
动中建立适宜的活动常规,并督促幼儿遵守。(4)保育员活动细则开窗通风,保持空气流通。根据季节提前做好防寒保暖、防暑降温工
作。室内外清洁做到“六净”:地面、桌椅、门窗、玩具柜、口杯架、毛巾架,保持整洁。做好当日餐巾、口杯、洗脸巾的消毒工作,口杯、洗
脸巾定位使用。做好早餐准备。准备好当日足量的、安全的饮用水2.饮水环节幼儿活动细则愿意定时饮水。需要时会主动取水喝。
不喝生水,喝水时不说笑,不边走边喝水。知道剧烈运动后稍事休息再喝水;饭前、饭后半小时少饮水。知道用个人专用口杯喝水,口杯用后
放回固定的地方,杯口朝上。会正确取水,不浪费水。教师活动细则(2)教师活动细则关注全体幼儿,并组织幼儿安静有序的饮水。有
序的组织先喝完水的幼儿游戏,避免幼儿因无事可做而扰乱常规。待大部分幼儿喝完水后可进行下一环节的活动。(3)保育员活动细则关
注饮水慢的幼儿,提醒有特殊需要的幼儿多饮水。保证幼儿足够、安全的饮用水。保温桶里的水温不能超过40℃。保温桶每天清洗,幼儿个
人专用饮水杯每天清洗并消毒一次。3.盥洗环节幼儿活动细则随时保持手、脸清洁。饭前、饭后、便后、手脏时会自觉洗手。正确洗
手:卷衣袖;双手向下把手淋湿;抹肥皂;搓手心、手背、手指、手缝、手腕;冲洗净肥皂水;关好水笼头,在水槽里把手甩干,用自己的毛巾将手
擦干。正确洗脸:展开毛巾,先擦眼睛,再擦嘴和鼻,再将毛巾翻面擦额与脸颊,并将毛巾放在固定的地方。学会挽袖子,会使用水龙头,用小
流水洗手,防止水流灌到袖口中去。保持地面、服饰干爽。教师活动细则(2)主班教师活动细则组织幼儿有序地盥洗。组织、指导中、
大班幼儿检查盥洗结果。(3)保育员活动细则做好盥洗前准备(肥皂、毛巾等)。整理卫生间,保持卫生间的干燥、清洁、通风。4.
餐点环节幼儿活动细则 餐点前自觉洗手。愉快、认真地进食,不边吃边玩,不大声讲话。愿意独立进食,不依赖教师。约20—30分
钟左右吃完饭菜;15分钟左右吃完点心。学会正确使用餐具:一手拿勺子(中大班使用筷子),一手扶住碗,喝汤时两手端着碗。逐渐养成
文明进餐的行为和习惯。在进餐过程中幼儿的坐姿:两腿不能大分开,不看其他地方,不随意离开椅子。进食时会细嚼慢咽,会饭菜就着吃,干
稀就着吃。不挑食、不偏食、不剩饭菜,不过量进食。保持桌面、地面和衣服清洁,骨头、残渣放在渣盘里。咽下最后一口饭再站起来,轻放
椅子,离开饭桌,将餐具和渣盘放到指定地点。餐后会正确使用餐巾。餐巾用后放到指定的盆中。教师活动细则(2)主班教师活动细则
关注班级整体幼儿进餐情况,幼儿进餐时教师间不交头接耳,不吃幼儿食物。餐前餐后半小时不做剧烈运动,进餐前后十五分钟内组织安静活动。
组织幼儿按时进餐。保证每个幼儿吃饱、吃好、吃足营养量。掌握幼儿进食情况,鼓励食量小的幼儿,控制暴食幼儿。做到不给幼儿汤泡饭。
鼓励幼儿独立进餐,不催促幼儿用餐。提醒幼儿在用餐时间内进餐完毕(中大班不少于20分钟。托小班不少于30分钟)。巡视指导幼儿正确使
用餐具;观察进食量;纠正不良进餐习惯。督促幼儿餐后擦嘴、漱口。(3)保育员活动细则分餐前用肥皂洗手,用消毒水擦桌子。做好餐
前准备工作;餐巾、渣盘上桌。提供的食物温度适中领取和分发餐(点),必须使用食品夹或消毒筷。增强幼儿食欲,为幼儿介绍当餐食品。
所有幼儿进餐结束后及时送回碗筷,收拾餐桌,清扫地面,清洗餐巾和漱口杯并进行消毒。5.睡眠环节幼儿活动细则 能独立或在帮助
下按顺序地穿脱衣裤。脱:先脱鞋,再脱裤(冬季先解上衣纽扣),最后脱上衣;并放在固定的地方。穿:先穿上衣,再穿裤子,最后穿鞋子。学会
分清衣裤前后,会拉拉链、会扣纽扣。学会穿鞋:分清左右脚,拉好鞋舌、脚伸进鞋、拨起后跟、系好鞋带或粘好鞋扣。起床后,中大班幼儿按
老师的要求叠好被子。睡眠时衣着适当,睡姿正确。不蒙头、不吮手、不咬被角等。教师活动细则(2)主班教师活动细则指导或帮助幼
儿有序地穿脱衣、裤、鞋、袜,提醒放在指定的位置。防止幼儿脚踩地面。督促、检查幼儿将整理脱下的衣服、鞋子,摆放整齐。起床后检查幼
儿的仪表服装及鞋袜,组织班级幼儿游戏活动(为幼儿梳头)。(3)保育员活动细则保持睡眠环境通风,根据气候调整好卧具。保证幼儿一
人一床一被。保持被褥清洁、干燥,被褥、床单冬季每月清洗一次,夏季每月清洗二次,凉席每天擦拭一次。根据室内温度及时增减幼儿被褥。
巡视观察幼儿的午睡状况,帮助幼儿盖好被褥。纠正不正确睡姿;护理体弱幼儿;照顾入睡困难、情绪和身体有异常的幼儿入睡。(禁止看午睡时值
班人员睡觉)夏天穿凉鞋,幼儿午睡前应把脚洗干净。幼儿起床时,协助教师帮助幼儿穿好自己的衣、裤、鞋、袜。指导、帮助幼儿折叠被子。
每周用紫外线消毒15分钟,消毒时注意室内无人,关好门窗,并做好记录。(流行病期间每天进行一次紫外线消毒)每周用84擦拭幼儿床铺
一次。6.如厕环节幼儿活动细则 逐渐学会能自理大小便,解便入坑。男孩解便时不弄湿自己和同伴的衣裤,便后会整理服装。便后
会用手纸自前向后擦屁股,并用肥皂(洗手液)流水洗手。不在厕所逗留。大、小便有异常情况能主动告诉教师或保育员。教师活动细则(
2)主班教师活动细则 组织幼儿有序地如厕。中大班幼儿将男孩、女孩分开如厕。(3)保育员活动细则 准备好肥皂(洗手液),督促
幼儿便后流水洗手。准备好卫生纸,方便幼儿随时取用。帮助有困难的幼儿擦屁股,整理服装。及时为遗尿的幼儿更换和清洗衣、裤。保持
厕所清洁通风,随时清洗、消毒,做到清洁、无异味。7.上下楼梯环节幼儿活动细则跟随老师一级一级上下楼梯。知道手扶楼梯把手,
走楼梯时不推、不挤、不打闹。教师活动细则(2)主班教师活动细则在幼儿最前面,面向幼儿。提醒幼儿上下楼梯的规则并提出要求
。关注前半部分幼儿上下楼梯时的安全。(3)保育员活动细则在队伍中间,帮助个别上下楼梯有困难的幼儿上下楼梯。关注上下楼梯时的安全。巡视整个队伍,保证幼儿全部在三位老师视线中。8.离园环节幼儿活动细则愉快离园,主动使用礼貌用语向老师说再见。注意安全,不跟陌生人走。收拾好自己的生活和学习用品。
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