我怎样管班级

活动的。只有在集体活动中人们才得以彼此交流与沟通理解，更有利于增加集体协作力和凝
聚力，从而增强个人的信心。这类集体活动如文娱联欢、拔河、猜谜接龙等。拿文艺联欢活
动来说，一方面增强了学生动脑动手能力，一方面又使学生在欢乐中受到教育与启迪，集
体间的气氛亦更融洽起来。我所教班级学生无论遇到什么样事情，每个人都跃跃欲试，心很
齐。因而，在学校运动会中连续两年取得年级团体第一名，其中混合接力成绩破纪录，至今
没有打破。另外在地区青少年舞蹈比赛中，王乐李娟两名同学取得三等奖。成绩的取得，增
强了学生维护成绩和荣誉的热情和聚力，课堂氛围也积极和融洽了。