幼儿园庆元旦活动方案四篇为了让幼儿更好的了解我国传统文化节日，加深对元旦的认识和了解，体验元旦的喜庆气氛，特设置“欢度元旦”的教育活动，活动
以“亲子游戏”为主，让小朋友在欢乐自由玩耍的氛围下，家长和孩子亲子同乐参与各项游戏活动中。活动目的1、通过活动，让孩子和家长感受到
节日的气氛，共同分享节日的快乐。2、让孩子通过游戏表现自己，体验到努力就会有成功的快乐。3、学会用自己的方式来庆祝元旦，表达自己的
愉悦心情。4、通过活动，感受到幼儿园大家庭的温暖，加深家园情，师生情，亲子情。二、活动时间20XX年12月31日上午9:00开始入
园参与亲子游戏活动。三、活动地点幼儿园各班室内或操场。采用分组形式组织整个活动，每个游戏项目由2-3位老师负者。四、活动准备1、幼
儿园元旦亲子活动的材料、音乐、音箱、奖品等的准备。2、幼儿园迎新年的环境布置，场地装饰等，如幼儿园墙面布置、挂饰等。3、亲子活动的
人员安排，备选方案的设计，以防天气等因素影响亲子活动的顺利开展。活动二：新年心愿包活动准备：红信封、纸、蜡笔、记号笔玩法：各班家长
和孩子共同在纸上画或写新年心愿，再装入红信封袋内。2.蒙眼摸宝贝准备：眼罩凳子玩法：4个家庭为一组，4个宝宝坐在对面的椅子上，请
爸爸或妈妈蒙上眼睛，走到孩子面前，通过手摸的方式，找到自己的宝贝。(小朋友不可以说话)3.套宝物准备：小礼品小圆圈玩法：幼儿园给
小朋友准备些小的礼品，把礼品摆放在一定的地点内，家长和小朋友站在离礼品2-3米的距离，没个家庭只能套3次，套住的可以拿走!4.我是
搬瓜王准备：围裙4件海洋球每个蓝里8个塑料篮4个玩法：4个家庭进行比赛，孩子和家长分别站在指定的位置，当听到开始指令时，孩子从
塑料篮离将球抛给家长，家长用围裙把球接住，8个球全抛完后哪位家长围裙里的球多，时间少为胜。5.小猴子准备：泡沫垫八块玩法：游戏分为
四组，每组一个家长和一个小朋友，让孩子双手抱紧爸爸妈妈的脖子，双腿夹紧爸爸妈妈的腰，像小猴子一样紧紧挂在爸爸妈妈的胸前，爸爸妈妈弯
下腰，双手双脚着地爬行，比比看哪组家长最快!6.踩报纸准备：报纸N张玩法：掌声响起的时候，家长和孩子围着报纸跑，当掌声一停，家长和
孩子就踩到报纸上。对折报纸后，游戏反复进行，有一个没站到报纸上的就局!7.袋鼠跳准备：大袋子四个，可以用面粉包装袋之类的，要大一
些玩法：一名小朋友与自己的爸爸或妈妈组成一组，每次游戏找四组为一单位，小朋友与家长面对面站立，中间距离约30～50米。游戏开始后
，小朋友要拿起放在地上的大袋子，跑向自己的爸爸妈妈，爸爸妈妈接到袋子后，要马上套住自己的双腿，跳回孩子的起始位置，以速度定输赢。六
、活动结束后，家长带着孩子和各个班的老师打完招呼后，听从老师的安排，老师们要把活动的东西收拾好!活动二以“游艺”为主题，让幼儿在欢
乐自由玩耍的氛围下，家长和幼儿亲子同乐参与各项游艺活动，体验节日的愉快气氛，欢欢喜喜地享受节日的快乐。本次游艺活动，为幼儿和家长提
供了进一步了解幼儿园以及亲子同乐参与活动的机会。二、活动总目标1、通过活动，让幼儿和家长感受到节日的气氛，共同分享节日的快乐。
2、让幼儿通过游戏表现自己，体验到努力就会有成功的快乐。3、通过游艺活动，感受到机关幼儿园大家庭的温暖，加深家园情、师生情、亲
子情。三、活动组织者机关幼儿园全体教职员工暂定于20XX年12月24日上午8:00开始入园参与游艺活动，幼儿分年龄组分批入园
。大班8:00——8:30，中班8:30——9:00，小班9:00——9:30。幼儿园内及园外操场全体幼儿(每位幼儿至少有一位
家长陪同来园参与亲子活动)四、活动办法1、各活动区域均向家长和小朋友开放，全园分成11个公共活动区域，8个活动区域是孩子参与
集印章，3个活动区域是亲子游戏区域，优胜者获得小礼品一份。全园孩子们都可以参加活动。2、活动时，每个孩子有一张邀请函，任意选择自
己喜欢的游艺项目和父母一起进行活动。同一项游艺活动只能参加一次，每参加完一个游艺活动后，由负责该活动的老师做标记确认。小班幼儿参加
4个、中班幼儿参加5个、大班幼儿参加6个能干宝宝集印章后，到兑奖处兑换新年礼物。幼儿多集的能干宝宝印章可以再选择小礼物一份。3、
幼儿将游艺券兑换礼物后，将抽奖处投入抽奖箱，等待最后的“年度幸运宝宝大抽奖“五、注意事项：(各班组织幼儿讨论制定)1、参加活
动不拥挤、要排队。2、活动时，不高声喧哗，不乱丢垃圾。3、活动时要注意安全。4、活动时尽可能到人少的地方参加活动。5、中大
班幼儿在游戏中要能够谦让小一些的小朋友。6、每个活动区设定一个排队等候区，由一名老师专门负责。7、邀请函由各班老师填好幼儿姓名
和班级后提前一天发给幼儿，提醒幼儿注意保管。1、8:00钟开始，扮演米奇和米妮的人员在门口发放新年心愿祝福卡。2、幼儿和家长将
填好的心愿祝福卡贴到心愿祝福墙。3、幼儿和家长凭老师发的邀请函开始到各个活动区域参加游戏集宝宝印章，兑换奖品。4、兑换奖品后，
可以继续在园参加亲子游戏集印章和心愿祝福墙合影。5、钟声敲响时，所有的家长和小朋友，一起陆续来到操场分区域站好队集合，共唱《新年
好》。6、吴园长送上新年祝福。7、请每班的家长委员会主席抽取“年度幸运宝宝大奖。”8、大家共同许愿，迎接“新年气球”升空。燃
放新年礼花，新年游艺活动结束。活动三一、活动目的1、通过开展各项活动，增强幼儿园与家庭的联系，提高家长对幼儿教育的重视。2、通过
各种游戏活动，促进幼儿的全面发展，感受新年的快乐。3、增进幼儿与父母之间的亲子感情。二、活动时间：XX年1月1日三、活动地点：幼儿
园操场1.领导讲话、园长致辞、颁奖(9：00——9：30)2.游戏活动、亲子活动(9：30——11：00)3.兑奖(1
1：00——11：30)4.各班发节日礼物和通知书(11：30——11：50)地点：各班教室四、各项活动规则(一)游戏活动
：(幼儿参加，每班4个，每位幼儿均参加4项游戏活动)小班和中班：1.套圈(小班、中班)：每一轮三个幼儿同时进行，每个幼儿套三个
圈后返回起点。以时间先后排名，第一名得两角奖票，第二、三名各得一角奖票。2.小蜗牛回家(小班、中班)：每一轮三个幼儿同时进行，每
个幼儿在三床垫子上爬一个来回。以时间先后排名，第一名得两角奖票，第二、三名各得一角奖票。3.舀珠子(小班、中班)：每一轮三个幼儿
同时进行，时间固定一分钟。幼儿用勺子将珠子从一个篮子舀到另一个篮子，以珠子多少排名。第一名得两角奖票，第二、三名各得一角奖票。4
.捡球(小班、中班)：每一轮三个幼儿同时进行。幼儿将球从一个盆子捡到距离2米远(中班米)的另一个盆子里，每次只能捡一个球，共捡4个
球。以时间先后排名。第一名得两角奖票，第二、三名各得一角奖票。大班和学前班：1.吹蜡烛(大班、学前班)：共5支燃烧的蜡烛，吹
灭1-2支得一角奖票，吹灭3-5支得两角奖票，吹灭0支不得奖票。每个幼儿可吹两次。2.盲人击鼓(大班、学前班)：距离为米，击响
得一角奖票，未击响不得奖票。3.双人运球(大班、学前班)：每一轮三组幼儿同时进行，每一组两名幼儿背靠背夹一个球，从起点绕杆运回
起点。以时间先后排名，第一名得两角奖票，第二、三名各得一角奖票。4.骑羊角球(大班、学前班)：每一轮三个幼儿同时进行。中途设置
三处障碍，幼儿骑羊角球绕障碍前进，再绕障碍物回来。以时间先后排名，第一名得两角奖票，第二、三名各得一角奖票。(二)亲子活动(4个
)：(幼儿和家长共同参加，每个家庭参加四项亲子活动)1.送小动物回家：每一轮三个幼儿同时参加，先由幼儿在起点处拿好一个动物玩具，
听口令后先钻两个圈，再爬过垫子，然后把动物玩具交给站在圈里等候的家长，由家长拿着动物在荷叶上跳跃跑到终点，将动物放进篮子里。以时间
先后排名，第一名得两角奖票，第二、三名各得一角奖票。2.障碍运球：每一轮三个幼儿同时参加。幼儿听口令后先钻两个圈，套三个圈，再从
篮子里捡一个球，跑一段，再跨栏两次，然后把球交给站在返回点的家长，由家长把球送回起点，放进篮子里。以时间先后排名，第一名得两角奖票
，第二、三名各得一角奖票。3.袋鼠摘果子：每一轮三个家庭同时参加。幼儿和家长站在起点处，幼儿站在麻袋里，家长双手捏住麻袋口，做好
准备。听口令后，幼儿在麻袋里一步一步地跳跃，家长帮助护送，到返回点时，幼儿摘取一个水果图片(只能幼儿摘取)，然后又沿路返回起点，将
果子放进篮子里。以时间先后排名，第一名得两角奖票，第二、三名各得一角奖票。4.丢沙包：可三个家庭同时进行。幼儿和家长各站一边，中
间的距离各班不同：小班1米、中班米、大班米、学前班2米。两边分别画上白线。由幼儿丢沙包，家长在另一头手端塑料篓接沙包，幼儿和家长均
不能踩线。每位幼儿共丢5个沙包。丢进1—3个得一张角票，丢进4—5个得两角奖票。未丢进不得奖票。第一组：梁红地点：场地一负责
三项活动：两个游戏活动：捡球(小班、中班)、舀珠子(小班、中班)一个亲子活动：丢沙包(四个班)第二组：李丽地点：场地二负责
三项活动：两个游戏活动：小蜗牛回家(小班、中班)、套圈(小班、中班)一个亲子活动：小动物回家(四个班)第三组：张强地点：场地
三负责三项活动：两个游戏活动：骑羊角球(大班、学前班)、球双人运球(大班、学前班)一个亲子活动：障碍运球(四个班)第四组：何
文地点：场地四负责三项活动：两个游戏活动：吹蜡烛(大班、学前班)、盲人击鼓(大班、学前班)一个亲子活动：袋鼠摘果子(四个班)
1.场地准备：坐凳、活动器材、石灰、挂标语、主席台布置(桌子6张、桌布、椅子5张、花篮、音响)2.奖品摆放：3.幼儿、家长入座4.主持人开始主持、领导讲话、园长致词5.颁奖活动6.游戏活动：说明活动结束后再统一组织兑奖。只是幼儿参加，活动前家长为幼儿做好准备(脱外衣)。班主任或裁判进行活动规则说明。按照老师排好的秩序进行。7.亲子活动：主持人说明活动的目的和趣味性等，并说明幼儿和家长同时参加，配合完成。8.兑奖、家长将板凳端回教室，同时裁判收拾整理活动器材。9.发节日礼物和通知书。 |
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