黑龙江省齐齐哈尔市2017年中考化学试题（精校word版,含答案）

可能用到的相对原子质量：C-12 O-16H-1Na-23Fe-56 Zn-65S-32Cu-64

一、选择（本共15小，每小题2分，共30分其中112小每各有一个正确选项，1315小毎各有一个或两个选项）1、下列变化中，属物理变化的是

A.干冰升华 B.食品变质 C.光合作用 D.蜡烛燃烧

2、请答的同学深呼吸，平静一下情绪，刚才吸入的空气中含最多的气体是

A.氧气 B.稀有气体 C.氮气 D.二氧化碳

3、下列实验基本操作的是



A.闻药品气味B.检查气密性C.测溶液pHD.稀释浓硫酸

4、下列实验现象的描述的是

A.硫在空气中燃烧产生淡蓝色火焰

B.铝和硫酸铜溶液反应，生成黑色的铜

C.铁丝在氧气中剧烈燃烧，火星四射

D.二氧化碳通入紫色石蕊溶液，紫色石蕊溶液变红

5、下列物质于混合物的是

A.石灰石 B.生石灰 C.烧碱6、赤热的铁与水蒸气反应，其化学方程式为X+4H2的化学式为

A.Fe2O3 B.Fe3O4 C.FeO D.O2

7、天然气的主要成分甲烷(CH4)，下列有关甲烷的说法正确的是

A.甲烷中碳元的质量分数最小B.一个甲烷分子中含有十个质子

C.甲烷是由碳、氢两个元素构成的D.甲烷是由一个碳子、四个氢子组成的

8、下列说法正确的是

A.水蒸发变成水蒸气时体积变大，因是水分子体积变大

B.发酵粉的主成分之一是碳酸钠

C.可以通过灼烧闻气味的方法鉴别腈纶线和羊毛线

D.硝酸溶于水时溶液升高

9、下列有关生产生活中的化学知识整理有的组是

A ①煤炉上放一壶水能防止煤气中汽水后打嗝，是因为温度越高气体溶解度越小 B ①使用铵态氮肥注意不能和碱性物质混合

②缺锌会引起食欲不振，发育不良 C ①金刚石和石墨中都含有碳元素

②洗净的碎鸡蛋加入食醋，会产生二氧化碳气体 D ①洗涤剂具有乳化作用

②自来水厂用活性炭吸附水中的色素和异味 10、下列实验能成功的是

A.用木炭代替红磷测定空气里氧气的含B.用食醋鉴别蔗糖和食盐

C.用带火星的木条放在集气瓶口检验氧气是否己经集满

D.用硝酸锌溶液验证锌、铁、铜三种金属的活动性顺序

11、推理是学习化学的一以下的是

A.氧气由氧元组成，所以制取氧气的反应物一定含有氧元素

B.质子数决定元素种类，所以质子数相同的粒子一定于同种元素

C.溶液是均一的，所以均一稳定的物质一定是溶液

D.催化剂可以加快化学反应速率，所以任何化学反应都需催化剂

12、下列离子在水中能大量共存，并形成无色溶液的是

A.SO42-、Fe2+、Na+ B.NH4+、OH-、NO3-

C.CO32-、K+、Ca2+ D.C1-、K+、OH-

13、下列四个图像中有关的变化趋势与对应叙述关系正确的是



A.向pH=4的盐酸溶液中不断加入氧化钠溶液

B.在密闭容器中加热木炭和氧化铜粉末的混合物

C.向一定量的盐酸和硫酸钠的合溶液中加入氢氧化钡溶液

D.向等质的锌粉和铁粉中分别加入溶质质分数相同且足的稀盐酸14、下表中除去物质中少量杂的方法错误的是

选项 物质 所含杂质 除去杂质的方法 A 铜粉 铁粉 用磁铁吸引 B 二氧化碳 氯化氢 通过足的氢氧化钠溶液 C 硫酸钠溶液 碳酸钠 加入适稀硫酸 D 碳酸钙 氯化钙 加适的水溶解、过滤、洗涤、燥 15、向硝酸银和硝酸的混合溶液中加入一定的锌粉和铁粉，反应停止后过滤，向滤液中加入少稀盐酸，无明显现象。则下列说法中正确的是

A.滤出的体中一定含有银.向滤液中加入氢氧化钠溶液，一定色沉淀产生

C.滤液中溶质的组成情况有三种

D.向滤出的固体中加入稀盐酸，如果有气泡产生，说明滤液中含有硝酸亚铁

二空题（本题共6小，每空分，每个化学方程式2分，共24分）

16、用适当的化学符号和数字回答：

（1）磷原子常用来改良酸土的碱是

（3）标出H2S中硫元素的化合价

17、下图是某化学反应的微观拟图，请根据下图冋答问题该反应进中的最小粒子是前后元素的类

（2）该反应的化学方程式为18、水和溶液对于人类的生产和生命活动有重大的意义生活中可以用区分硬水和软水，通过的方法将硬水软化电解水的实验中，正负两极产生气体的体积比为，通过实验可以得出水由组成的用氯化钠体和水配制6%的化钠溶液下图正确的操作顺序是(填字母序号)，若取水时视读数，其它操作均正确，则配制的化钠溶液中溶质质分数6%(填或“=”)。



19、右图是甲、乙、丙三种固体物质的溶解度曲线，回答下列问题

（1）A点的含义是在30℃时，向30克甲物质中加入50克水，充分溶解后所得溶液是溶液（填“饱和”或“不饱和”）若乙中混有少甲，最好采用的方法提纯乙（填“降结晶”或“蒸发结”)。

（4）将30℃时甲、乙、丙三种物质的饱和溶液降温到10℃，则其溶质质量分数不变的物质20、己知A、B、C、D是初中化学常见的四种物质，在一定条件下它们之间的关系如（部分物质及反应条件己略去)。其中B、C是组成元素相同的气体，D是前世界年产高的金，A是黑色体，请答：

（1）写出下列物质的化学式：A________________；B_______________。

（2）C在工业上常用来冶炼D，写出其反应的化学方程式 在这个反应中发生了氧化反应。

21、现有失去标签的四瓶溶液，分别是化铁、化、稀盐酸、化钠溶液中的一种，为了鉴别出它们，进行以下实验，实验步骤及现象如下通过观察，溶液黄色的是将剩余溶液分别取样，加入溶液，可以将它们一次性鉴别出来三、简答题（本共3小，每3分，共9分）

22、中国的铁锅作为一种健康炊具，在世界备受欢迎回答下列问题铁锅为什么会生锈？使用完铁锅后如何防止生锈？（答一点即可）废弃铁锅回收利用的意义是什么？（答一点即可）23、地球是我们丽的家园，保护环境人人有请回答下列问题谈一谈室效应的成因（答一点即可）

pH小于5.6的降雨称为酸雨，写出酸雨造成的危害（答一点即可）

（3）废弃塑料带来的“白色污染”日益严写出“白色污染”的防治措施（答一点即可24、妈妈带着小静去采采摘，请用所学的化学知识回答下列问：

（1）小静看到路边的树木上涂刷含有硫磺粉等的石灰浆（主要成分是氧化钙)，它的作用是什么？在采摘墙外，小静就闻到了果香，说明分子具有什么性质？

（3）蔬菜和水果主要为人体补充哪种养素？

四、实验题（本题共4小，每空1分，每个化学方程式2分，共2525、掌握仪器的使用并严格按照操作要求进行实验，才能保化学实验的成功和安全根据所学化学知识，回答下列问题：

（1）量取一定体积的水需用和填仪器名称）

（2）过滤后滤液仍然浑浊，答一点即可）

蒸发时用玻璃棒搅拌，目的是

26、下图是初中化学的一些基本实验，回答相关问：





（1）A实验中热水的作用是答一点即可）B实验反应的实是

（3）C实验中澄的石灰水没有变浑浊，是答一点即可）

D实验中两支蜡烛依次熄灭，说明二氧化碳具有的化学性质是

27、利用下图进行气体的制取实验，回答问：



（1）写出标号a仪器的名称：用酸钾制取氧气的化学方程式，收集气，气体从端进入若改用排水法收集，实验结束后先撤导气后熄灭灯，的是防止实验室用大理石和填写药品名称）反应制取二氧化碳。与相比，作为发生的优点是，在装置中盛放可用于干燥二氧化碳气体28、某实验小在探究的化学性质实验时，用到了氢氧化钠溶液和氢氧化钙溶液甲同学不小心将这两种溶液混合在一起，结果产生的现象，说明氢氧化钠溶液变质了写出变质时发生反应的化学方程式学们对变质的氢氧化钠溶液中溶质的成分产生了兴趣，进行如下探究：

【提出问】氢化钠溶液中溶质的成分什么？

【做出猜想】猜想一：Na2CO3

猜想二：写化学式）

【进行讨论】甲同学取少待测液加入足的盐酸，有气泡产生认为猜想一成立乙同学不同意甲同学的观点，理由是

【设计实验】请你验证猜想二成立，并完成实验报实验操作 实验现象 实验结论 ①取一定的待测液试管中，加入溶液。

②充分反应后静取上层淸液加入无色酚酞溶液猜想二成立 【反思评价】在实验室中，氢氧化钠应保存五、计算（本共2小题，29题4分，308分，共12分29、学生体育测试后，常会感到肌肉酸痛，这是因为运动后产生了乳酸的乳酸的化学式为请回答乳酸的相对分子质是乳酸中碳、氢、氧三种元素的质量比是

（4）180g乳酸中含碳元g。

30、向盛有193.8g硫酸铜溶液的烧杯中，逐滴加入质量分数为8%的氧氧化钠溶液，反应过程中生成沉淀的质与所用氧氧化钠溶液的质关系如图所示化学方程式为CuSO4+2NaOH=Cu(OH)2↓+Na2SO4）

请计：

（1）恰好完全反应时生成沉淀的质恰好完全反应时溶液中溶质的质分数

一、选择（本共15小，每小题2分，共30分其中112小每各有一个正确选项，1315小毎各有一个或两个选项）号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 答案 A C C B A B B C A C A D CD B AC 评分标准：两个正确选项的试，选对一个给1分，出现选不给分二、填空（本题共6小，每空分，每个化学方程式2分，共24分）

16、（1）P（2）Ca(OH)2（3）

17、（1）碳原子和氧子（或C和或原子)；不改变

（2）2CO+O22CO2

18、（1）肥皂水；煮沸

（2）1:2；氢元素和氧元（或氢氧元或H和BCAED；<

19、（1）20℃时，曱两种物质的饱和

（3）蒸发结晶

（4）丙

20、（1）C；CO2（写名称不给分）

3C0+Fe2O32Fe+3CO2(或4CO+Fe3O43Fe+4CO2)；CO

21、（1）氯化铁溶液（或3溶液）

（2）碳酸钠或碳酸钾（写化学式也可）

三、简答题（本共3小，每3分，共9分）

22、（1）与水和氧气同时（或与空气中的水蒸气和氧气同时接触保持铁锅表面洁净干燥洗净擦干（其他答案合理也可）

节约金资源；保护环境（或减少环境污染节约能源（或减少能源消耗节约资金

23、（1）煤等化石燃料燃烧产生大量的二氧化碳化石能源的消耗剧增加，入大气中的二氧化越来越多：森林面积锐减吸收二氧化碳的森林因天灾和人类的乱砍滥伐等因素不断减少（其他答案合理也可）

腐蚀大理石建筑破坏路桥梁蚀金雕像（制品；使植物枯死亡，农业减产污染水源，危害水生动生存危害人体健康（其他答案合理也可减少使用不必要的塑料制品重使用某些料制品；使用一些新型的、可降解的塑料各种废弃塑料（其他答案合理也可）

1）保护树木防止树木冻伤防止害虫生卵（答一点即可）

分子是不断运动的

（3）维生四、实验题（本共4小每空1分，每个化学方程式2分，共25分）

25、（1）量筒；胶头滴管（写滴管也给分）

（2）滤纸破损仪器不干净（或盛滤液的烧杯不干净；漏斗内液面高于滤纸边缘，因局部温度过高，造成26、（1）隔绝氧气（或绝空气；提供热量使温度达到白磷的着火点）

（2）氢离子和氢氧根离子结合形成水分子（或H+和H-结合形成装置气密性不好（或漏气盐酸浓度过大使用的是浓盐酸澄清的石灰水变质药品过少产生的过少）

（4）既不燃烧也不支持燃烧

27、（1）酒精灯

（2）2KC1O32KC1+3O2↑；b；水倒流入试管，使试管炸裂

（3）稀盐酸（写化学式不给分可以控制反应的始和停止（或可以控制反应的发生和结束随开随用，随关随停浓硫酸（浓H2SO4）

28、（1）白色沉淀（白色浑浊澄清的石灰水变浑浊）

2NaOH2=Na2CO3+H2O

（2）Na2CO3和NaOH（写名称不给分想二中也含有碳酸钠，，加入足量的盐酸也能产生气泡【设计实验】

过量的化（或足量的化钙过量或足量的化钡，过或足量的硝酸钙等可溶性钙盐或钡盐，答化学式也给分，不写足或过量不给分产生白色沉淀（或产生白色浑浊无色酚酞溶液变红

【反思评价】五、计算(本题共2小29题4分，308分，共12分）

29、（1）有机90 （3）6:1:8 （4）72

30、解：设生成氧氧化的质为生成硫酸钠的质为y。

CuSO+2NaOH=Cu(OH)2↓+Na2SO4

8098142————————（1分）

100g×8%xy

=————————（1分）

x=9.8g—————————————（1分）

=————————（1分）

y=14.2g————————————（1分）

溶液溶质质分数为

×100%=5%————————（2分）

（列式对，得数错扣1分；列式，扣2分答：恰好完全反应时生成沉淀的为9.8g，所得溶液中溶质的质量分数为解、设、答及单位共计——（1分）（以上几项有漏写或错误写法扣1分，但上述几项最多扣分）





























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