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高中政治必修1-必修4知识清单.pdf
2020-12-05 | 阅:  转:  |  分享 
  

★高考考纲要求
人生价值价值和价值观;价值观的导向作用
认识社会
价值判断与价值选择的客观依据;价值判断与价值选择的社会历史性;
与价值选价值判断与价值选择
价值判断与价值选择的阶级性;价值冲突及评价标准

价值的创造与实现价值的实现方式;个人价值与社会价值的统一
一、人生价值
1.价值和价值观
(1)价值及人生价值
哲学意义指一事物对主体的积极意义,即一事物所具有的能够满足主体需要的积极功能和属性
上的价值
具有高度的概括性和普遍性
人作为“事物”,具有能够满足主体需要的功能和属性(物的价值)
人既是价值的创造者,
价值
又是价值的享受者
人作为“主体”,需要其他事物来满足自己的需要(人的价值)
人生
人生价值是社会价值和自我价值的统一,人的价值在于创造价值(真正价值)
价值
人的价值的评价:归根到底是看他的贡献(相对于索取)
★哲学意义上的价值与人生价值是普遍和特殊、一般和个别的关系。
★人的价值两个方面的关系
社会价值自我价值
含义个人对社会的责任和贡献(贡献)社会对个人的尊重和满足(索取)
区别
地位居于首位,是人生的真正价值居于从属地位
实现社会价值是实现自我价值的前提和基础,个人只有在社会中才能真正地实现自我价值
联系
实现自我价值是社会价值的目标和归宿,社会应尽可能地为个人实现自我价值创造各种条件
(2)价值观
价值价值观
一事物对主体的积极意义,即一事物所具有的人们在认识各种具体事物的价值的基础上,形
含义
区别能够满足主体需要的积极功能和属性成对事物价值总的看法和根本观点
特点具有高度的概括性和普遍性,属于客观范畴是对价值的主观反映,属于主观范畴
联系对事物价值的总的看法和根本观点就是价值观
2.价值观的导向作用(社会意识对社会存在的反作用)
价值观影响人们对事物的认识和评价
价值观对人们认识世界和改造世
价值世界
界的活动有重要的导向作用价值观影响人们改造世界的活动,影响人们的行为选择
观的观
价值观是人生的重要向导
导向
方法树立正确的价值观(社会主义核心价值观、集体主义价值观),作出正确的价值判断和价值选择
作用
论反对错误的价值观(拜金主义、享乐主义、个人主义)
二、价值判断与价值选择
价值判断人们对事物能否满足主体的需要以及满足的程度作出判断(区分:事实判断)
含义
价值选择在价值判断的基础上作出的选择

社会

价值判断和价值选择会因时间、地点和条件的变化而不同(意义)
历史性

人们的社会地位不同、需要不同,价值判断和价值选择也就不同。在阶级社会中,

价值判断和价值选择具有阶级性

特点
主体价值判断和价值选择,往往会因人而异。不同的人对同一事物可能作出不同的价

差异性值评价

人们站在不同的立场上,就会有不同的价值观,就会作出不同的价值判断和价值

选择

遵循规律要自觉遵循社会发展的客观规律,走历史的必由之路
标准
站好立场要自觉站在最广大人民的立场上,把人民群众的利益作为最高的价值标准
三、价值的创造与实现
在劳动和奉献中创造价值(必由之路、根本途径)
价值的创
在个人与社会的统一中实现价值(客观条件、前提)
造与实现
在砥砺自我中走向成功(主观条件、理想信念、中国梦)

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