2013-2014学年度第二学期工作计划赵湾初中八年级组一、现状分析进入八年级，是学生成绩进入分化阶段，从上学期本校数据对比
联考学校数据对比看，这种现象已有所显露，且有相当多学生有弱热科目；从学生的年龄和心理上看，八年级学生属于典型的性格生成型阶段，心情
浮燥、情绪冲动、性格叛逆、耐挫折失败能力特别弱；从以往的经验看八年级第二学期是学生成绩能否提起来的最佳时期和学习成长的关键时期。二
、本学期主要工作：根据初二年级的实际情况，本学期主要的工作有以下几个方面：（一），有效控制两极分化，提弱制跛，使学生能够全面发展
。（二）以加强常规纪律教育为基础，强化班集体建设，培养学生良好的行为习惯和正确的学习方法，加强班级管理和做好学生的思想引导和教育工
作，使学生能够平稳过渡。（三）全组教师通力合作，精诚团结，努力做好各项常规工作，使八年级本期教育教学质量稳步提高，为即将进入的九年
级打下扎实的基础。三、工作措施1、强化年级教师队伍的建设：全组教师端正思想，转变观念，增强工作的积极性、主动性和创造性，用肯干、
巧干加勤干的精神和高度的责任感，做好本学期教育教学工作。2、进一步抓好学生的行为规范和养成教育：加强行为规范养成教育，本学期重点
抓学习习惯、遵守学校的校规校纪和班规班纪习惯、文明礼仪习惯、卫生习惯的教育。引导教育激发学生热爱学校、爱班级、爱学习的热情，营造紧
张而活泼、踏实而奋进的良好氛围。3、以高效课堂为契机，加强常规工作，转变学生的学习方法，确保年级教学水平的不断提高。认真备课。
课堂以学生发展为本，精讲精练，向45分钟要质量。作业批改及时并有针对性。注重单元过关和做好试卷讲评、分析，帮助学生寻找差距，寻根源
。期中考试后做好质量分析。4、加强班级管理，培养良好班风以促进良好学风的形成：班主任要对照上学期的质量，详细做好本班的学生状况分
析，并制定出切实可行的班级计划。对后进学生做到“关心”“爱心”“耐心”“细心”。加强班干部队伍建设和管理力度，使各班大部分班干部思
想、工作过硬，有班级整体意识，能带动后进生共同进步。面向全体学生，对不同类型的学生，提出不同的目标与要求，使全体学生都充满希望。班
主任与任课教师经常交流，及时掌握本班课堂情况和学习效果，进而促进班风、学风的良性发展。5、防止分化，抓两头，带中间，有效控制两级分
化，扩大并稳定优生面：重视优秀学生的培养。对少数优秀学生的弱科要加大辅导力度，手把手帮助他们提高。重视“后进生”教育管理工作，做到
“努力抓，反复抓”，对优秀生和后进生进行分解，加大教育力度，使学生增加危机感、紧迫感，产生应有的压力，并逐步培养一定的学习方法和学
习习惯，使年级组本学期工作的顺利进行。6、加大安全教育力度，切实做好学生安全教育工作。附表1：教师及培优转学生对象教师优秀生学
困生备注王忠强夏薇（19）熊沛（376）李研（408）杜荣平代沛（1）张义兵（545）张义莲（475
）张治花曾文雯（2）赵磊（539）曹家超（475）王敏雷玺（31）贺定隆（531）范木娇（457）刘万霞龚
文倩（9）严宏芳（521）赵芯（501）杨居强颜鹏（37）宋方（472）王帆（379）刘秀兰李溦溦（2
4）李万仟（475）沈展宏（372）赵飞宋金娇（52）宋娟（418）李蓉（408）刘永梅赖厚涛（60）刘佳
寅（440）彭勇（418）高景菊李承（61）李延（531）王旭（428）赵复平刘兴宇（41）刘德花（5
19）张新悦（442）宋德无熊治茜（19）高旬（503）宋大鑫（400）陈菲代伟（47）吴宏波（515）
王倩（397）袁波代苑（65）熊保安（513）王敏（451）孟庆喻李萌（34）谭显萧（408）
梁振（377）付丽张丹（42）张长欣（425）严宏洋（396）田道刚柯西冲（59）刘德玉（509）隆孝溪（384）附表2：学生花名册 |
|
