第三章记叙文的常识之记叙的顺序三、记叙的顺序从理论上讲，记叙要把故事交代完整，应该包含六要素：时间、地点、人物，还有事件的起因、经过和结果
。但实际上，叙事的要素显然有主次之分：如时间、地点这样的叙事要素经常被略写，甚至忽略。我们小时侯读过多少童话故事，时间就是“在很久
很久以前”，这样的时间交代实在是有点点敷衍啊。而与事件直接相关的三要素必须清楚完整，而且必须以合理的顺序讲清楚的，否则故事就令人费
解。“顺序”这个词，体现在叙述中就是时间的先后关系，即所谓的时间顺序。类似的顺序还有空间顺序和逻辑顺序：空间顺序是按照方位、位置去
描写或介绍（说明）景物；逻辑顺序则是按事物之间的联系去讲道理，介绍具体或抽象的事物、事理。这里要讲的是记叙和记叙文，所以空间顺序和
逻辑顺序暂且跳过。我们就专注于叙事的时间顺序。纯粹地按时间顺序叙事，把一个故事按照情节的先后顺序写出来，就叫“顺叙”，最简便易行且
易于理解的叙事顺序。但顺叙也是最平淡无奇的叙事顺序，一不小心就会变成“流水帐”，所以叙事高手们常会主动调整情节的叙述顺序。比如先把
故事中最精彩刺激的部分或富有吸引力的结尾在文章开头，以此设置悬念，激发读者的阅读兴趣。先吸引住读者，再从故事的起因开始一一交代，这
样的叙事顺序叫“倒叙”。一件我们都知道的历史事件，用两种不同的叙事顺序讲述，也会产生不同的效果。例如：荆轲要走了，高渐离在易水边慷
慨悲歌，为他壮行。荆轲再也没有回来。荆轲再也没有回来。他走时，高渐离在易水边慷慨悲歌，为他壮行。前者是顺叙：起因、经过、结果；后者
是倒叙：结果、起因、经过。倒叙出来就强化了悲剧意味，更能打动人心。这人尽人皆知的故事，倒叙尚且能起到这样的作用，如果我们讲述的是自
己的经历，别人不知道的故事呢？效果更佳。龙傲天的作文竟然成了范文。老师布置了自主命题作文，他以自己的幻想世界为体验，虚构了一个奇幻
故事。看过之后，大家都觉得故事新奇，主人公的坚毅品质也令人感叹。最后老师一锤定音，让他为同学们讲讲虚构故事的经验与心得。这段小故事
的开头第一句直接交代了故事的结果，如果去掉这句，这段文字就成了平铺直叙的典型。总而言之，倒叙是个好东西，写作时带上它是可以增加文章
的吸引力的。常见的叙述顺序，除了倒叙，还有插叙。有时，我们在叙述一件事的过程中，需要交代相关的另一件事，以便读者了解事情的背景或前
因后果，即插入与原本所述事件相关的另一件事，然后再回到原来事件上继续叙述。这即是插叙手法。云天明被剥离大脑之后，太阳系被二维化之前
，身在地球的程心和身处三体舰队中云天明仅有过一次交流。云天明通过童话故事向人类传达了太阳系将遭受降维打击的可怕未来，可惜人类终究没
能从童话中译解出这个秘密。降维打击降临后，程心与艾AA乘曲率驱动的星环号飞船成功达到光速，逃出了太阳系。程心决定前往DX3906恒
星——这是云天明在很多很多年前赠送给她的星星。云天明从在大学时就暗恋着程心，患上肺癌之后，他参加“群星计划”买下了DX3906，送
给自己的女神。然后绝望地在程心的推荐下加入“阶梯计划”，被剥离出大脑——他的大脑在冷冻之后被通过探测器发射向三体舰队。在那里，三体
文明为了得到更多地球文明的信息，将他“复活”了。到达DX3906恒星系统之后，在一颗蓝色行星上，程艾二人竟然遇到了一个同类——四个
世纪前就离开地球的“万有引力”号战舰上的随舰研究员关一帆，并在不久之后便得知了云天明到来的消息。然而，与惊喜相伴的常常是意外。收到
消息之后，程心和关一帆便意外被困于光速黑域之中。再返回时，蓝星已经变成了一颗紫色行星——这里的时间已经流逝了千万年。程心从岩层之下
找到了云天明和艾AA留下的信息，得知他们度过了幸福的一生。而她，终于，还是与云天明永远错过了。上面三段概述的是《三体·死神永生》中
一段故事，程心和云天明的故事。注意上述三段叙述的时间线：降维打击前后——云天明到达三体舰队前——到达DX3906恒星系统之后。其中
第二自然段，云天明到达三体舰队前的部分属于插入的“前情提要”，如果删去这一部分插叙的内容，读者就难以理解程心和云天明的关系，故事情
节就显得突兀而单薄，连贯性大大降低，对两个主要人物的理解也就难以说起了。这样对照一下三种最常见的叙事顺序，不难发现：顺叙按时间进程
自然叙述，最平易流畅，但平淡无奇，写不好就成了流水帐；倒叙先交代结局或故事高潮等富有吸引力的部分，设悬念以激发阅读兴趣；插叙是在叙
事过程中插入相关事件，然后再回到原来的事件中继续讲述，用以补充和丰富情节。在阅读中，要注意分辨叙事顺序，进而体会作者的用意，或者说
理解作者这样安排的好处（目的）。而我们自己在写作时，也当然可以在构思时就先斟酌一下采用什么顺序来展开叙述——顺叙、倒叙和插叙是最常
见的叙事顺序，我们可根据自己作文的需要来选择。四、记叙的顺序·正式练习1.最常见的叙事顺序有三种：最平易自然的是________,
最能吸引读者注意力的________,长于补充交代并能使文章内容更丰富的是________。参考答案与解析：顺叙，倒叙、插叙。2.
请将下面短文改为倒叙，并说说这样改的好处。宋襄公不听子鱼不要以弱敌强的苦苦劝谏，执意与楚开战。战场上，宋国大司马公孙固捕捉到难得的
战机，劝襄公乘己方已经摆好战阵，楚军还没完全渡河的时侯先下手为强，夺取先机。宋襄公还是拒绝了。他坚持等待楚国大军全部过河，并让对方
从容地摆好阵势，然后双方再各以堂堂之师正面对决。结果宋国军队难免大败，襄公自己被射伤了大腿，差点丧命于乱军之中。宋国人都怪他错失良
机导致大败。宋襄公为自己辩解说，我们不能为了胜利就攻击还没有准备好的敌人，不能攻击已经受伤的敌人，打仗也要讲仁义啊。子鱼几乎被他气
笑了，只好说，你这么仁义，怕有伤天和，不如直接投降啊。参考答案与解析：原文段是顺叙，要改编为倒叙形式，就要考虑将哪部分内容提到开头
部分。一般来说，倒叙是将故事的结局或高潮部分放在开头以吸引读者。你觉得文段中的故事哪部分直接说给读者最能激发读者的好奇心，就可以尝
试将这部分提到开头先行交代。注意上下文语句衔接即可。这里“正确”的改写不至一种，故不给出范例。3.多了解一点：顺叙、倒叙、插叙是最
常见的记叙顺序，那不常见的记叙顺序有哪些？补叙与平叙。补叙与插叙类似，但插叙的部分一般是与主体事件相关的情节。补叙，也叫追叙，是行
文中用几句话对前边说的人或事作一些简单的补充交代——只是为了弥补故事情节上的漏洞而打的“小补丁”，是不展开具体情节的。平叙则是长篇作品中才偶尔见到的一种能把纷繁复杂的故事分线并列，有条不紊地展开叙述的叙述手法。我国古代章回小说中已有运用，人们常把这种叙述手法形象地描述为“花开两朵，各表一枝。”今天可以读到的范例如长篇小说《水浒传》《林海雪原》《冰与火之歌》等。 |
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