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2020-2021-1康巴什区初三年级四校联考历史试题
2020-12-14 | 阅:  转:  |  分享 
  
学校:班级:姓名:考场:座位号:(密封线内不要答题)2020-2021学年第一学期_九_年级历史限时
训练(时间____分钟,请同学们把答案写到答题卡上,训练结束时只交答题卡)选择题(25小题,每小题1分,共25分)1.庄园是中世
纪西欧社会经济的一个显著特色。下列关于中世纪西欧庄园生活的描述,不准确的是(?)①从9世纪开始,庄园作为一种新的农业经济组织
形式流行开来②庄园内的“自营地”由领主耕种,“份地”由佃户耕种③领主不能随意没收佃户中的自由农民的土地④庄园法庭的审判依据是习惯法
或村法,只是维护封建领主利益的工具⑤庄园是一个自给自足的经济政治单位,农奴可随意离开庄园A.①③④B.②④⑤C.③④⑤D.②
③2.他借梦游三界描写现实生活中的各色人物,抨击教会的贪腐,表达了市民阶层的情感与理想,成为那个时代的先驱。“他”是(?)A
.但丁B.薄伽丘C.彼特拉克D.莎士比亚3.有人评价麦哲伦航行:“毫无疑问,它是如此奇特和令人惊叹,这样的壮举从未有过,未来
不会再次发生。”这一“壮举”(?)A.促进了伊斯兰教传播B.巩固了欧洲的庄园经济C.实现了大众教育普及D.推动世界成
为一个整体4.1651年,英国政府针对海上贸易的主要竞争对手荷兰颁布《航海条例》,规定凡是涉及英国货物的海上运输,必须由英国船只或
商品生产国的船只运送,不能由其他任何国家(主要是指荷兰)运送。这反映了(?)英荷争当世界霸主B.英国压制荷兰的海上贸易C.
荷兰企图独霸贸易市场D.荷兰不满英国制裁5.从社会转型的角度看,英国《权利法案》颁布从实质上表明(??)A.国王受法律约束,
只能依法行事B.国王处于“统而不治”的地位C.以法律为标志的国家权力取代专制王权D.资本主义取代封建主义已成定
势6.关于英国“光荣革命”的性质和意义,有人认为它是一次划时代的革命;也有人认为它是一次微不足道的宫廷政变,它只是更换了一个国王;
还有人认为它是荷兰执政者威廉为篡夺英国王王位而策划的一场政治阴谋。对“光荣革命”分歧的焦点集中在(?)A.是否保留封建君主
B.新国王的地位是否具有合法性C.是否导致社会动荡D.是否带来政治制度的根本变化7.下图是美国纽约港口的自由岛上矗立的自由女
神像。女神右手高擎火炬,左手拿一铜板,铜板上刻着“1776、7、4”。1776年7月4日(?)A.来克星顿打响抗英第一枪B
.大陆会议通过《独立宣言》C.萨拉托加战役扭转战局D.英国正式承认美国独立8.美利坚合众国向那些对人民自治有信心的人做出证明:理性
公民能够实现自我管理。“实现自我管理”依据的是(?)A.《权利法案》B.《人权宣言》C.《独立宣言》D.1787年宪法
9.“每年的7月14日,法国政府不惜巨资,置办国庆典礼,举行阅兵仪式,发表纪念讲话。白天人们载歌载舞,夜晚欢呼狂欢。可以说,有关法
兰西共和国的一切源头,都可以追溯到这里。”法国“置办国庆典礼”是为了纪念(?)A.巴黎民众攻占巴士底狱B.
拿破仑击退欧洲反法联盟C.巴黎民众处死路易十六D.拿破仑建立法兰西第一帝国10.一位意大利爱国者在1814年写道
:“我这样说是痛苦的,因为没有人比我更意识到我们应该向拿破仑表示感谢,没有人比我更懂得湿润意大利土壤并使之恢复生气的每一滴慷慨的法
国人鲜血的价值。但是,我必须说这样一句真实的话,看到法国人离开是一种巨大的说不出的欢乐。”这段话反映出(?)①拿破仑的对外战
争在客观上具有进步作用②拿破仑的对外战争具有侵略性的一面③拿破仑战争促进了意大利民族意识觉醒④拿破仑战争防止了封建王朝的复辟A.②
③④B.①②③C.①②③④D.①②④11.气象学中的“蝴蝶效应”,是指最初一个事件引
起连续的一系列变化。在工业革命中,成为最初那只蝴蝶并引发一系列发明的是(?)A.珍妮机的发明B.流水生产线的应用C
.赛璐珞的问世D.石油的开采12.高铁,全称为高速铁路,是现代化铁路运输的重要标志,颠覆了传统铁路的低效局面,属于新型的交通模式
。“传统铁路”时代开始的标志是(?)A.蒸汽机成为主要动力B.蒸汽机车的试车成功C.飞机的发明D.第一台拖
拉机的出现13.《全球通史》中说:“正如整个世界感受过斯蒂芬森的机车、富尔顿的汽船……的影响一样,它也感受到《独立宣言》和《共产党
宣言》的影响。”这强调的是(?)A.传统思想顽强地对抗着工业化对全球的影响B.西方民主和社会主义思想影响着世界历史进程C.经
济全球化是由先进交通工具的创制引发的D.资本主义经济思想很快被世界接受并实践14.面对英国的殖民统治,1857年印度爆发了反英民族
大起义。关于印度民族大起义的表述不正确的一项是(?)A.章西女王是这次起义中的民族英雄B.是由最初的“土兵”起义发展而成C.
由于没有人民群众的支持而失败D.是古老的传统社会与西方现代文明的强烈冲击15.马克思认为:“彼得一世的全部事业都是以征服波罗的海为
转移。”能体现其观点的主要内容是(?)A.废除农奴制B.建立新式海军C.提倡西方的礼节D.鼓励商
品出口16.连日来,美国警察对黑人暴力执法,锁喉致死事件再次掀起了西方社会反对种族歧视的浪潮。2020年6月,美国黑人“万人请愿”
,请求拆除某总统雕像。有人批评他们连自己的“恩人”都不放过,这里的“恩人”应是(?)A.乔治?华盛顿B.富兰克林?罗斯福
C.哈里?杜鲁门D.亚伯拉罕?林肯17.社会转型指人类历史上发生的结构性或根本性的社会变动,它是量变积累到一定程度所引发的超越原
有社会模式的全方位、革命性的质变。下列选项属于“社会转型”的是(?)A.彼得一世改革B.明治维新C.罗斯福新
政D.赫鲁晓夫改革18.民生问题是十九大报告的看点之一,其中强调,确保到2020年我国现行标准下农村贫困人
口实现脱贫。19世纪60年代,俄国亚历山大二世改革和日本明治维新共同关注的民生问题是(?)A.大力发展教育事业
B.努力发展近代工业C.引进西方先进技术D.解决农民土地问题19.美国独立战
争和美国内战是美国历史上的重大事件。它们对美国影响的相似点是(?)A.促进了资本主义发展B.结
束了英国殖民统治C.维护了美国国家统一D.消除了国内种族歧视20.1931年10月21日,美国政府为
纪念一位伟大发明家的逝世曾下令停电1分钟;1979年,美国政府又花费了几百万美元,举行长达一年之久的纪念活动,来纪念这位伟人的某项
发明诞生一百周年,这位伟人是(?)A.瓦特B.本茨C.爱迪生D.诺贝尔21.
科技进步影响着人们的生产生活方式,下列现象中不属于第二次科技革命带来的社会变化是(?)A.越来越多的妇女走出家庭,成为工业劳
动者B.劳动力结构发生巨大变化,越来越多的人从事工业和商业C.英国成长为世界上第一个工业国家D.欧洲国家开始推广大众教育22.贝多
芬扼住命运的咽喉,在音乐国度里挥洒;列夫?托尔斯泰用犀利的笔锋剖析现实,在文学的海洋中遨游;梵高用激情的画笔尽情描绘,在生活的烈焰
中绽放……下列作品与材料中人物相关的有(?)①《命运交响曲》②《复活》③《蒙娜丽莎》④《向日葵》A.①②③④B.①②
③C.②③④D.①②④23.回顾2015年,巴黎发生的恐怖袭击事件无疑是令人揪心的一幕。然而在一百多年,普
林西普制造的萨拉热窝事件,并未达到他企图挽救民族危机的目的。这一事件留给我们的深刻教训是(?)A.个人恐怖手段并不是解决政治
问题的良策B.恐怖主义不会造成灾难性的后果C.恐怖活动是解决国际争端的一种有效手段D.恐怖主义可以推进人类发展进程,是文明交流的方
式24.下表反映出,一战期间协约国与同盟国的军需品生产量出现了明显变化,发生这一变化的主要原因是(?)一战交战国军需品生产量
(单位:百万吨)时间1914年9月1917年交战国协约国同盟国协约国同盟国生铁16255015钢16255816煤34635585
1340意大利转投协约国B.美国加入战争C.俄国退出战争D.德国战败25.第一次世界大战后,帝国主义列强建
立了新的国际格局体系,构成这一体系的主要条约《凡尔赛和约》与《九国公约》的相同之处是(???)A.宰割中国
B.削弱英国C.限制日本D.瓜分德国二、材料分析题(共3小题,其中31题12分,32题12分,3
3题11分,共35分)31.两次工业革命使世界发生了翻天覆地的变化。根据所学知识,回答下列问题。(12分)材料一18世纪60年代
,英国率先开始了机器生产代替手工生产的工业革命。19世纪30至40年代,机器制造业诞生,英国完成了工业革命。19世纪50至70年代
,美国、法国、德国也先后完成了工业革命。(1)在工业革命中,最重要的发明创造是什么?(1分)机器的普遍使用使生产的组织管理发生了革
命性变化,最终形成什么制度?(1分)材料二19世纪六七十年代到20世纪初,在自然科学理论不断创新之下,众多新技术、新发明如雨后春
笋般在欧美国家涌现出来,并迅速应用于生产,形成了波澜壮阔的第二次工业革命。(2)电力与石油成为当今世界最为广泛的能源。自然科学的哪
一理论成果使电力成为第二次工业革命最广泛的动力?(1分)第二次工业革命中的哪一项发明创造使石油成为另一种广泛使用的能源?(1分)材
料三第二次工业革命的产生和发展与科学技术的革新紧密相连,而科技的革新又源自欧美高校的科学研究。德国在第二次工业革命中表现不凡,其
中德国大学的科学研究在本国工业化过程中发挥了重要作用,为第二次工业革命的原动力。(3)作者认为第二次工业革命有什么特点?(1分)这
次工业革命将资本主义推进到什么新的历史阶段(1分)?列举一例德国在第二次工业革命交通工具革新的发明(1分)。材料四随着第二次工业
革命的兴起,美国抛弃了英国模式,转向重工业发展……凭借其在科学技术上的领先,以及生产技术和生产能力上无法比拟的优势,成为了新的“世
界工厂”。根据材料四,指出美国的“世界工厂”与英国相比有何不同(1分)?并结合所学知识,简要说明美国成为“世界工厂”的原因(2分)
。材料五工业革命使工业化国家发生了翻天覆地的变化,使社会具备了提倡个人的自由发展和独立生存权利的经济基础,引起死亡的疾病、瘟疫、
饥荒、地方性战争有所减少,但也会出现城市人口增长太快,住房也就变得拥挤不堪,低收入家庭的居住条件更差,工厂排放的大量的废气和废水严
重污染了大气和河流,影响着人们的身体健康等问题。人们既感受到从未有过的欢欣,也体会到很多新的痛苦。(5)结合材料五分析这里的欢欣和
痛苦各指的是什么现象?(2分)32.欧洲文明历史悠久,曾辉煌一时,在世界历史上写下了浓墨重彩的一笔。它的发展跌宕起伏,影响深远。阅
读下列材料,回答问题。(12分)【文明溯源】材料一“我们的制度之所以被称为民主制,是因为城邦是由大多数人而不是极少数人加以管理
。……我们不但服从那些当权者,我们还遵守法律,尤其是遵守那些保护受伤害者的法律,不论这些法律是成文法还是未写成文字。”(1)根据材
料一,归纳伯里克利时期古希腊民主政治的特点。(1分)【近代崛起】材料二新航路发现以后,欧洲和亚洲、非洲、美洲之间的贸易日益发展
,世界市场扩大了。……欧洲的贸易中心从地中海转移到大西洋沿岸。(2)材料二中,发现欧洲和美洲之间航路的航海家是谁(1分)?据材料,
概括“新航路发现”对欧洲的意义(1分)。材料三新航路开辟以后,欧洲殖民者在美洲强占印第安人的土地,建立种植园。由于当地的印第安人
遭到屠杀和奴役,人数锐减,无法为种植园提供足够的劳动力,欧洲一些人开始从非洲贩运黑人,然后再把美洲的金银和工业原料运回欧洲,投资于
工商业,促进了当地资本主义的发展。(3)据材料三,概括欧洲殖民者犯下的滔天罪行有哪些(1分)?他们的行为对欧洲有什么影响(1分)?
材料四1750—1914年间,欧洲人成功地将自己的优势地位转变为世界性的霸权;19世纪末,欧洲势力控制了大部分亚洲和几乎整个非
洲地区……三个历史进程——革命、工业化及帝国主义——可以帮助我们理解欧洲人……何以逐渐地控制了世界。(4)由材料四及所学知识,“欧
洲人成功地将自己的优势地位转变为世界性的霸权”的政治、经济因素各是什么?(2分)【现代之殇】材料五第一次世界大战持续了4年3个多
月,给欧洲带来了极其深刻的危机。欧洲的海外市场也由于在战争中发展起来的美洲和亚洲的工业竞争而不断萎缩。欧洲对世界经济的控制力不断减
弱。19世纪以来欧洲一直保持的世界中心地位受到了根本的动摇。(5)第一次世界大战中有“绞肉机”、“屠场”、“地狱”之称的战役是什么
(1分)?据材料五,归纳这场战争对欧洲的影响(1分)。材料六列宁说:“靠《凡尔赛和约》来维持的整个国际体系、国际秩序是建立在火
山口上的。”(6)材料六中的“国际秩序”指的是(1分)?为什么说这一“国际秩序是建立在火山口上”(1分)?(7)综上所述,概括19
世纪以来影响欧洲地位变化的因素。(1分)33.人是社会发展的主体,社会的进步始终伴随着人的觉醒和解放。阅读材料,回答问题。(11分
)材料一在欧洲历史刚刚进入近代的黎明前期,佛罗伦萨和威尼斯诸城升起的一片灿烂星云成了中世纪和近代的分水岭。但丁、彼特拉克、薄伽
丘等把形形色色的思想汇聚起来,从而产生崭新的近代文化。——马克垚主编《世界文明史》(1)材料一中“灿烂星云”指的是什么运动(
1分)?并结合所学分析为何说它是“分水岭”(1分)?材料二我不同意你说的每一个字,但我愿誓死捍卫你说话的权利。──伏尔泰(2
)材料二表明了伏尔泰的什么观点(1分)?请举出两例受此观点影响的欧美革命(2分)。材料三一个农奴的反应:3月5日,一个伟大的日子
。解放宣言!……我怀着尊敬和感激注视亚历山大二世的画像……我无法待在家里,我要到街上走走。人们在这里或那里大声读着声明。我不断听到
诸如“自由法令”和“自由”词汇。(3)结合所学知识指出材料三中的“我”为什么会对亚历山大二世怀有尊敬和感激之情?(1分)材料四俄
国的革命,不过是使天下惊秋的一片桐叶罢了。Bolshevism这个字,虽为俄人所创造;但是他的精神,可是二十世纪全世界人类人人心中共同觉悟的精神。所以Bolshevism的胜利,就是二十世纪世界人类人人心中共同觉悟的新精神的胜利!——李大钊《布尔什维主义的胜利》(4)材料四中“使天下惊秋的一片桐叶”是何含义(1分)?这场革命的指导思想的成功实践始于哪一重大历史事件(1分)?材料五牛顿的光学分析告诉人们,光不再是无色的神秘物质,不再是上帝的住所,而是一个物理现象,是可以研究和分析的。牛顿的这一成就不仅是学术观点方面的革命,也带来了宗教信仰的一场革命。(5)材料五是如何评价牛顿光学成就的(1分)?达尔文在哪本著作里提出进化论,打破了千百年来“上帝创造万物”的理论(1分)?(6)上述材料反映的思想文化运动,有何共同的历史作用?(1分)3
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(本文系李功随首藏)