配色: 字号:
候茹芝自我评估计划
2020-12-21 | 阅:  转:  |  分享 
  
自我评估计划模板自我评估计划姓名候茹芝教龄3年学校柳河县圣水镇中心小学任教学科年级三年级数学拟解决的教学问题通过问卷星进行学情分析利用信息
技术手段进行课堂教学的导入环节通过演示文稿提升教学内容的解释力,促进学生认知的发展选择的微能力A1技术支持的学情分析、B2微课程设
计与制作、A5技术支持的课堂导入研修方式1.了解微能力点,明确微能力点的学习内容,通过线上线下的学习方式,完成50学时的学习任务。
2.通过组内研讨,利用信息化教学手段进行研课磨课、课例分析,对自己所选的课题进行研究讨论。结合微能力点课程技术的学习,完成自己所选
择的微能力点。3.通过平台进行微能力点学员之间互评,并将自己所学的信息技术应用的平时的教学当中。预期研修成果信息化创新教学设计学情
分析方案学情分析报告运用信息技术支持的课堂导入课堂导入设计对应的课堂导入实录片段微课程视频
献花(0)
+1
(本文系候茹芝首藏)