湖南机电职业技术学院学期授课计划
学期 2020至2021学年度第Ⅰ学期 课程名称 《数控车铣实训》 使用教材
名称及版别 《数控编程与操作》机械工业出版
采用课程标准名称及拟定者 《数控车铣实训》课程标准
陈文明 适用专业班级 数控19级 本课程总课时 48 本期前已授课时 0 本学期总课时 周课时 讲课 实训 测验 复习 机动 48 24 12 36 本计划制定教师 陈文明 本计划使用教师 陈文明何柳泽李斌王静毅 教研室主任 二级学院院长 姚杰 李宏策 本课程本学期教学目标:
总体目标：
知识目标：
1了解本课程的应用领域；
2了解数控车、铣床工作原理和基本结构以及发展方向；
3掌握数控车、铣床日常维护和保养要求；
4掌握数控机床广州数控（GSK-980TA）和华中世纪星(HNC-21T)数控系统常用的数控指令及特点;
5掌握数控车、铣床功能特点和使用方法；
6掌握数控基本指令对简单零件的程序输入、校验、修改；
7掌握数控车、铣床零件加工操作。
8掌握常用数控机床零件检验工具的使用方式、检验方法；
1养成合作和良好沟通的习惯，能及时吸收、总结各成员的意见和建议；养成产品加工精益求精的意识；培养学生规范着装意识；?严格遵守?“6S”管理5培养学生良好的职业道德和职业素养；培养学生具有较强自学及自我约束能力、创新精神、勤奋苦干的良好作风；《数控车铣实训》授课计划
模块
单元 主要教学内容与教学要求 教学方法
建议 参考
课时 教学内容 教学要求 模块一
数控车床(GSK980TA)基本操作 1-1
数控车床认识与空车操作
1-2
90度外圆车刀对刀操作、数控车床
保养常识学习 1.了解：实训中心“6S”管理细则与数控车床安全文明操作规范;数控车床维护和保养的意义与要求；数控车床、系统型号基本结构及相关技术参数和加工工艺范围
2.理解：数控车床的工作原理；控制面板上常用功能键的功能作用；数控车床维护和保养的方法及措施;
3.掌握：数控车床操作面板功能键名称、作用;严格按照数控车床操作规程，正确开机及停机；90度外圆车刀对刀与检验方法及步骤;
4.技能：数控车床的六种操作方式和掌握各功能键间的相互关系；90度外圆车刀对刀；日常设备维护与保养； 1.在数车实训场地组织教学。
2.分组实施；
3.书写实习报告。 8
模块二
数控车床加工技能
2-1
外圆柱面及台阶轴车削加工
2-2
倒角、倒圆与锥面车削加工
2-3
台阶轴零件综合车削加工
1.了解：G代码功能指令和M03、M05、M30、S、T、F辅助功能指令，数控车削程序的编写；
2.理解：
G00、G01、G02、G03准备功能指令及G71、G70、循环功能指令的格式及运用;
掌握：各循环指令进行零件程序编制；运用游标卡尺、外径千分尺进行零件质量检测；自动加工操作的步骤与方法及注意事项；依数控车床刀架置向不同，合理判别圆弧方向并正确选用圆弧指令;
数控车削程序的输入、编辑、调入和模拟调试
技能：运用数控车床（GSK980TA）进行零件加工，并完成零件检测。
1.在一体化教室、数车实训场地组织教学。
2．典型的案例或项目作为学习任务。
3．学生通过分组讨论，探究，合作提出解决方案，完成任务。
16 模块三
数控铣床(HNC-21M)基本操作 3-1
数控铣床安全生产与
基本操作
3-2
数控铣床夹具、工件、
刀具的安装操作
3-3
数控铣床对刀、工件坐
标系设置操作
1.了解：实训中心“6S”管理细则与数控铣床安全文明操作规范；数控铣床、系统型号基本结构
及相关技术参数和加工工艺范围；常用工具、夹具、量具的结构、使用与维护方法；机床坐标系与工件坐标系的概念；数控铣床维护和保养的意义与要求
2.理解：数控铣床的工作原理；控制面板上常用功能键的功能作用；杠杆百分表的应用；刀柄结构，刀柄、刀具类型和使用方法；立铣刀刀夹头的种类及安装；数控加工对刀的目的、方法；数控铣床维护和保养的方法及措施;
掌握：能严格按照数控铣床操作规程，正确开机、关机及回参考点操作；能熟练的操作数控铣床控制面板上常用功能键进行运用（如回零、手动、MDI、修调等）；能读懂数控系统的报警信息，发现、解决数控铣床的一般故障；工件的安装与校正；立铣刀刀夹头的安装；数控铣床对刀操作；
4.技能：数控铣床的基本操作 1.在数铣实训场地组织教学。
2.分组实施；
3.书写实习报告。 12 模块四
数控铣床加工技能
4-1
平面铣削加工
4-2
二维轮廓铣削加工
1.了解：G代码功能指令和M03、M05、M30、S、T、F辅助功能指令，数控铣削程序的编写；平面铣削刀具（面铣刀、立铣刀）简单零件轮廓加工刀具的（立铣刀、键槽铣刀）类型；
2.理解：M.F.S.T指令及G00.G01.G54.G90.G91.G02.G03.G40.G41.G42.指令的格式及运用；
3.掌握：数控铣削加工程序的输入、编辑、调入和模拟调试的方法；
4.技能：运用数控铣床（HNC-21M）进行零件加工，并完成零件检测。 1.在一体化教室、数铣实训场地组织教学。
2．典型的案例或项目作为学习任务。
3．学生通过分组讨论，探究，合作提出解决方案，完成任务。
12 备注：根据教学班级安排，数车、数铣两工种学习可以顺序互调。
湖南机电职业技术学院
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