巴蜀辞赋学院律诗初1第5讲律诗概念·押韵·对·粘·替上新课前，我们还是先复习上周学习的内容八病原理与应用八病学说，几乎可说是一切有格律倾向文
体之音韵要求的先源。就原理而言，无疑是极具指导性的。学八病的首要要求是：不可不知，亦不可尽拘。后代的格律诗、骈赋、律赋、骈文、对联
在音韵上的要求，都是在八病说的基础上加以改进或取舍而形成的。这八病学，是一定要去了解的。这是音韵学的应用基础之一。由于唐以后声调上
的分类，归纳为平仄两分法，唐代近体诗的入门格律，也主要以平仄为主——即以声调协调为主。而八病学是包含了“声、韵、调”三大部分的学说
。1.什么是“四声律”呢？就是平声可以对“上去入”声，上声可以对“平、去、入”声，以此类推。这与近体诗律的仄声只能对平声有所不同。
什么是双声叠韵？所谓双声，是指两个字的声母相同；叠韵，是指两个字的韵母相同（按拼音说法，如是复韵母的话，主要指韵尾相同，而元音相同
或相近，韵头不管）。按中古音来说，就是反切上字相同的两个字，就是双声字。反切下字相同的两个字，就是叠韵字。现在具体来详解八病八病具
体分为：平头病，上尾病，蜂腰病，鹤膝病，大韵病，小韵病，旁纽病，正纽病。（1）第一病“平头”：两句之中，每一句的头两个字，其声调不
能相同。一旦相同，就叫犯了“平头”之病。第二病“上尾”：简单点说，两句之中，若每一句的尾字声调相同，就是犯了“上尾”之病，但是两句
是连续用韵的不算。（3）第三病：“蜂腰”病。这个病的特征顾名思义是两头大中间小。“蜂腰”主要是指一句之中，字与字的声调关系。具体
说是指一句之中，两个节奏之间的声调衔接问题。《文境秘府论》：“蜂腰诗者，五言诗一句之中，第二字不得与第五字同声。言两头粗，中央细，
似蜂腰也。”这里的“同声”不是指声母而是指声调。（4）第四病：“鹤膝”之病。“鹤膝”这个病主要指句脚字的声调问题。《文境秘府论》说
：“鹤膝诗者，五言诗第五字不得与第十五字同声。言两头细，中间粗，似鹤膝也。”——这就是指句尾字上的声调问题了。（5）第五病：“大韵
”之病。指两句之中，不得用与押韵字同韵部的字。（6）第六病：“小韵”之病。据《文境秘府论》：“小韵诗者，除韵以外，而有迭相犯者，名
为犯小韵病也。”（7）第七病：“旁纽”之病。即一句之中非连用双声字而有二字同声母者。就是指一句之中，除非是双声词组或者在一个吟诵节
奏内，不能用同一声母的字。（8）第八病：“正纽”之病。即两句之内不能杂用声母、韵母相同的四声各字。“正纽”是音韵学的一个术语，即指
声母相同的四声各字。复习了上节课的内容后，我们就开始今天的新内容的学习，律诗方面几个概念，押韵，对·粘·替下面开始今晚的新课学习！
一、律诗方面几个概念1.什么叫排律？排律有什么规则？律诗的一种，由于按照一般律诗的格式加以铺排延长而成，故称排律，又叫长律。也
就是说律诗超过8句（10句及10句以上）就叫排律。排律和一般律诗一样，要严格遵守平仄、对仗、押韵等规则，但它不限于四韵，每首最短
五韵十句，多的长达五十韵（一百句）甚至一百韵（二百句）以上。除首尾两联外，中间各联都用对仗；各句间也都要遵守平仄粘对的格式。由于限
制过多，容易显得堆砌死板，历来极少名篇。排律一般是五言，七言极少。五言排律由汉魏六朝五言古诗演化而来。刘宋时谢灵运的《湖中
瞻眺》、梁代庚信的《奉和山池》，已具排律雏形，但体制较短，限于五韵十韵。杜甫以后，方告成熟，体制渐长，声律愈工，中唐白居易
的《代书诗寄微之》竟长达一百韵。韩愈、孟郊等更用联句形式演为长篇（如《城南联句》），形式更加工巧，内容却日见贫乏。排律之中，
还有一种试帖诗，大都为五言六韵或八韵，以古人诗句或成语为题，冠以“赋得”二字（所以也叫“赋得体”），并限定韵脚，为科举考试所采用。
排律除首尾两句不做要求外，其他各个分句都必须是偶句。2、什么叫七律？它们有什么规则？七言律诗是中国传统诗歌的一种体裁，属于近体诗
范畴，起源于南朝齐永明时沈约等讲究声律、对偶的新体诗，至初唐沈佺期、宋之问等进一步发展定型，至盛唐杜甫手中成熟。其格律严密，要求诗
句字数整齐划一，由八句组成，每句七个字，每两句为一联，共四联，分首联、颔联、颈联和尾联，中间两联要求对仗。1）体裁沿革七言律诗:是
指七言八句而又合乎律诗规范的诗歌，简称七律。律诗属于近体诗范畴，因其格律严密，故名。七言律诗的兴起，晚于五言律诗。它起源于南北朝，
萌芽于齐梁新体诗，定型于初盛唐之间。初唐沈佺期、宋之问、杜审言、李峤始有成篇，至盛唐，王维、李颀、岑参、贾至诸人刻意锤炼，方使它在
体制上达到纯熟，而崔颢、李白仍有骈散交杂、半古半律之作。这一时期的七言律诗虽亦有高华秀朗的名篇，但内容上绝大多数属于奉和应制、酬赠
，比之五言律诗更见狭窄。同时，盛唐时期李白、王维、高适等诗人的七律，多有失对、失粘、重字之误。到了杜甫，七言律诗才展示其诗体潜力而
打开艺术天地。杜甫全面开辟了律诗的境界，时事政论、身世怀抱、风土人情、文物古迹，一概熔铸于精严的格律之中，把这一诗体的价值提到了足
与古诗、绝句并立相峙的高度。杜甫以下至中唐时期，七言律体未能推陈出新。至晚唐，七言律诗则打开了新局面。温庭筠、李商隐、杜牧这几位七
律圣手不仅修整了律诗的形体，而且改造了律诗的气质，把律诗艺术推进到了一个新的阶段。明人胡应麟在《诗薮》内编卷五中总结了唐代七言律诗
的发展历程：“唐七言律自杜审言、沈佺期首创工密。至崔颢、李白时出古，一变也。高、岑、王、李，风格大备，又一变也。杜陵雄深浩荡，超忽
纵横，又一变也。”2）诗体格律七言律诗就是指七言八句而又合乎律诗规范的诗歌。其格律非常严谨，在字句、押韵、平仄、对仗各方面都有严
格规定：(1)句数和字数固定。每首八句，每句七字，共五十六字。其第一、二句称为“首联”，三、四句称为“颔联”，五、六句称为“颈联”
，七、八句称为“尾联”。(2)押韵严格。全篇四韵或五韵，一般逢偶数句押韵，即第二、四、六、八句最后的一个字要同韵。首句可押可不押，
通常押平声，一韵到底，中间不换韵。还要求按韵书中的字押韵。原则上只能用本韵，不能用邻韵；即使稍微松一点，也只允许入韵的首句可以用邻
韵，叫作“借韵”。七言律诗根据首句是否押韵，可分为首句入韵和首句不入韵两种格式，其中首句入韵为正格，与五言律诗不同。(3)讲究平
仄。即要符合平仄律，就是在一般情况下，以两个音节（两个字）为一个音步，平仄交互安排。根据首句头两字的平仄，七言律诗分为平起和仄起两
体。根据平仄律，七言律诗有四个标准句型：平平仄仄仄平平（平起平收，末两字是平平，称之为平平脚）；平平仄仄平平仄（平起仄收，末两字是
平仄，称之为平仄脚）；仄仄平平仄仄平（仄起平收，末两字是仄平，称之为仄平脚）；仄仄平平平仄仄（仄起仄收，末两字是仄仄，称之为仄仄脚
）。这四种句型是律诗平仄格式变化的基础，由此构成七言律诗的四种基本格式。要求对仗。颔联和颈联必须对仗，首联和尾联可对可不对。七言律
诗以首联、尾联都不对仗为常格。3.什么叫五律？五律：五言四句（八个分句）为五律,。五言就是每个句子5个字，四句就是起承转合四个步
骤，每个步骤有两个分句，分别叫做前分句和后分句，如：起句的前分句，起句的后分句，依次类推。。。五律和七律除了字数不同以外，其他的规
则都基本相同，主要表现在：承句（律诗的第2个步骤）和转句（律诗的第3个步骤）必须是偶句，而起句（律诗的第1个步骤）和合句（律诗的第
4个步骤）不作要求，可以是偶句，也可以不是偶句。具体在以后的课程我们会作详细讲解！在上讲我们交流过什么是音韵学？音韵学（又叫声韵学
），主要是研究汉字的“声、韵、调”三大组成要素的学科。那么我们今天要交流的是有关律诗方面的第二个问题押韵。4.押韵1）什么叫押韵？
韵是诗词格律的基本要素之一。诗人在诗词中用韵，就是押韵。从《诗经》到后代的诗词，差不多没有不押韵的。民歌也没有不押韵的。在北方戏曲
中，韵又叫辙，押韵叫合辙。一首诗有没有韵，是一般人都觉察得出来的。至于要说明什么是韵，那却不太简单。但是。今天我们有了汉语拼音字母
，对于韵的概念还是容易说明的。诗词中所谓韵，大致等于汉语拼音中所谓韵母。大家知道，一个汉字用拼音字母拼起来，一般都有声母，有韵母。
例如“公”字拼成gōng，其中g是声母，ōng是韵母。声母总是在前面的，韵母总是在后面的。我们再看“东”，dōng，“同”tóng
，“隆”lóng，“聪”cōng等，它们的韵母都是ong，所以它们是同韵字。所谓押韵，就是把同韵的两个或更多的同韵字放在规定的位
置上。一般总是把韵放在句尾，所以又叫“韵脚”。例1：茅檐常扫净无苔（tái），花木成蹊手自栽（zāi）。一水护田将绿遶，两山排
闼送青来（lái）。这里"苔"、"栽"和"来"押韵，因为它们的韵母都是ai."遶"（绕）字不押韵，因为"遶"字拚起来是rào
，它的韵母是ao，跟"苔"、"栽"、"来"不是同韵字。依照诗律，像这样的四句诗，第三句是不押韵的。在拼音中，a、e、o的前面
可能还有i，u、ü，如ia，ua，uai，iao，ian，uan，üan，iang，wang，ie，üe，iong，
weng等，这种i，u，ü叫做韵头，不同韵头的字也算是同韵字，也可以押韵。例2：昼出耘田夜绩麻（má），村庄儿女各当家（ji
ā）。童孙未解供耕织，也傍桑阴学种瓜（guā）。"麻"、"家"、"瓜"的韵母虽不完全相同，但它们是同韵字，押起韵来是同样和谐的。（
关于这个问题我们上讲已经讲了音韵学的演变过程）押韵的目的是为了声韵的和谐。同类的乐音在同一位置上的重复，这就构成了声音回环的美。但
是，为什么当我们读古人的诗的时候，常常觉得它们的韵并不十分和谐，甚至很不谐和呢？这是因为时代不同的缘故。语言发展了，语音起了变化，
我们拿现代的语音去读它们，自然不能完全适合了。例3远上寒山石径斜（xié），白云深处有人家（jiā）。停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月
花（huā）。xié和jiā，huā在现代汉语中，这三个字貌似不是同韵字，但是，唐代“斜”字读xiá，和现代上海“斜”字的读音一样
。因此，在当时是和谐的。又如例4：嫁得瞿塘贾，朝朝误妾期（qī）。早知潮有信，嫁与弄潮儿（ér）。在这首诗里，“期”和“
儿”是押韵的，但按今天普通话去读，qī和ér就不能算押韵了。如果按照上海的白话音念“儿”字，像ní音（这个音正是接近古音的），那
就押韵了。今天我们当然不可能也不必要按照古音去读古人的诗，只要我们明白这个道理,就证明古人所押的韵谐和的。押韵的诗歌，也是易读易
记易流传的。作者调整诗句的语音形式，将一些同韵字有规律地布置到诗中。这些同韵字一方面有助于表达内容，另方面使全诗在语音上产生同素重
出、前呼后应的效果，成为一个音韵和谐的整体。2）押韵的规则近体诗押韵有较严格的规定，总结如下：A、偶数句押韵律诗是二四六八句押
韵，绝句是二四句押韵，无论律诗还是绝句，首句均可以押韵或不押韵。例5：桃花溪唐代：张旭隐隐飞桥隔野烟（1），石矶西畔问渔船（2）。
桃花尽日随流水（3），洞在清溪何处边（4）。这首诗中，就是第一二四句押韵。例6遣悲怀三首·其一唐代：元稹谢公最小偏怜女（1），自
嫁黔娄百事乖（2）。顾我无衣搜荩箧（3），泥他沽酒拔金钗（4）。(荩箧一作：画箧)野蔬充膳甘长藿（5），落叶添薪仰古槐（6）。今
日俸钱过十万（7），与君营奠复营斋（8）。这首诗首句不入韵，二四六八句押韵。一般来说，五言诗首句不入韵为常见，七言诗首句入韵为常见
。B、一般押平声韵近体诗为了声韵和谐，一般押平声韵，大多数近体诗（即唐及以后的诗，唐以前的叫古体诗）遵守这个要求。但仍有押仄声
韵的典范之作，比如柳宗元的五言绝句《江雪》，全文押入声（短促音）。例7千山鸟飞绝，万径人踪灭；孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪。这首诗无论以
古入声韵尾还是以今普通话ie、ue韵朗读，均没有拗口之嫌。C、一韵到底原则上，近体诗中间不能换韵，尤其是在科考考场上的试帖诗、应制
诗和限韵诗。但由于科考使用的《切韵》体系已经不完全符合唐代口语声韵，部分韵母已经合并或分离，更可能有诗人乡音难改，使用方音作诗，因
而仍有在诗中更换为邻韵的作品，如例8：吾宗老孙子，质朴古人风。耕凿安时论，衣冠与世同。在家常早起，忧国愿年丰。语及君臣际，经
书满腹中。注：二、四、八句的“风”“同”“中”是平声“东”韵，第六句的“丰”是平声“冬”韵，“东”与“冬”通押。这是特例，我们在写
作不可模仿，毕竟不属于主流。D、首押韵可以借邻韵古体诗的押韵，可以把邻近韵部的韵，比如一东和二冬、四支和五微，混在一起通用，称为通
韵。但是近体诗的押韵，原则上必须严格地只用同一韵部的字，即使这个韵部的字数很少（称为窄韵），也不应参杂其它韵部的字，否则叫做出韵。
不过如果是首句押韵，可以借用邻韵。因为首句本来可押可不押，所以可以通融一下。例9酒渴爱江清，余甘漱晚汀。软沙倚坐稳，冷石醉眠醒。野
膳随行帐，华音发从伶。数杯君不见，都已遣沈冥。这一首押的“汀”、“醒”、“伶”、“冥”属下平声九青，但首句借用了八庚的“清”。这叫
做借邻韵发端，在晚唐开始流行，到了宋代，甚至形成了一种风气。3、唱和唱和，亦作“唱酬”、“酬唱”。谓作诗与别人相酬和。就是依照别人
诗中所使用的韵字来押韵做诗，叫做“和韵”或“步韵”，主要有三种方式：1）次韵又称步韵，即用原诗相同的韵字，且前后次序都必须相同，这
是最常见的一种方式。2）用韵即使用原诗中的韵字，但不必依照其次序。3）依韵即用与原诗同一韵部的字，但不必用其原字。二、什么叫粘、
替、对1.什么叫“替”。“替”是指律诗的八个分句内部，第2、4、6位置上的字的平仄应是“平仄平”或“仄平仄”这样交替的，不能是“平
平仄”或是“仄仄平”。下面我们来看两首唐诗，为了便于大家看清楚，我在后面标好起承转合：闻官军收河南河北唐代：杜甫剑外忽传收蓟北，初
闻涕泪满衣裳。(起句)却看妻子愁何在，漫卷诗书喜欲狂。(承句)白日放歌须纵酒，青春作伴好还乡。(转句)即从巴峡穿巫峡，便下襄阳向洛
阳。(合句)上面的例诗中，我们用蓝色代表平声，红色代表仄声，大家一眼就能看出来，这首诗每个分句，我所标出的位置的字的平仄都是蓝色
和红色相间的。先看起句的前分句：剑外忽传收蓟北，这个分句中的2,4,6位置上是：仄平仄；再看起句的后分句：初闻涕泪满衣裳。
这个分句中的2,4,6位置上是：平仄平。依次类推，后面六个句子的平仄都是一样的，要不就是平仄平，要不就是仄平仄，平和仄是交替的，而
非平平仄，平仄仄，仄平平，或仄仄平。请大家要注意，替，指的是单独的每一个分句，是指分句内部的第2,4，6字的平仄要交替，而不是指
分句之间。因为一首律诗有8个分句，所以，一首律诗就有8组“替”。上面这首唐诗中的8个“替”分别为：外-传-蓟；闻-泪-衣；看-子-
何；卷-书-欲；日-歌-纵；春-伴-还；从-峡-巫；下-阳-洛。再看一首唐诗：春思唐代：皇甫冉莺啼燕语报新年，马邑龙堆路几千。
(起句)家住层城临汉苑，心随明月到胡天。(层城一作：秦城)(承句)机中锦字论长恨，楼上花枝笑独眠。(转句)为问元戎窦车骑，何时返
旆勒燕然。(合句)关于“替”这个概念，大家还有问题吗？如果没有问题，我们继续讲“对”。2.什么叫“对”呢？一首律诗分为起承转合四
个步骤，“对”是指同一个步骤的前后两个分句中，第2、4、6位置上的字平仄必须相反。还是看前面那两首唐诗。闻官军收河南河北唐代：杜甫
剑外忽传收蓟北，初闻涕泪满衣裳。(起句)却看妻子愁何在，漫卷诗书喜欲狂。(承句)白日放歌须纵酒，青春作伴好还乡。(转句)即从巴峡穿
巫峡，便下襄阳向洛阳。(合句)这首诗的起句（即第一个步骤）是：剑外忽传收蓟北，初闻涕泪满衣裳。这里有两个分句，我们认真看2,4,
6位置上的字，首先看第一句前分句的第2个字要跟后面分句的第2个字的平仄必须相反；同样，前分句的第4个字和后分句的第4个字，它的平仄
也必须相反；前后两个分句的第6个字，也一样。因此，第一个步骤中，剑外忽传收蓟北，初闻涕泪满衣裳。得出有3个“对”，分别是：外（仄）
-闻（平）；传（平）-泪（仄）；蓟（仄）-衣（平）。接着看承句（即第二个步骤）是：却看妻子愁何在，漫卷诗书喜欲狂。这里的“对”也有
三个，分别是：看（平）-卷（仄）；子（仄）-书（平）；何（平）-欲（仄）转句（即第三个步骤）是：白日放歌须纵酒，青春作伴好还乡。
这里的“对”也有三个，分别是：日（仄）-春（平）；歌（平）-伴（仄）；纵（仄）-还（平）合句（即第四个步骤）是：即从巴峡穿巫峡，
便下襄阳向洛阳。这里的“对”也有三个，分别是：从（平）-下（仄）；峡（仄）-阳（平）；巫（平）-洛（仄）请大家现在数一数，一首七
律一共有12个“对”，是不是，也就是我们平时所说的同一联中，同一节奏点的字的平仄要相对，才符合律诗的要求。下面我请大家自己来找找第
二首唐诗里的12个“对”：春思唐代：皇甫冉莺啼燕语报新年，马邑龙堆路几千。(起句)家住层城临汉苑，心随明月到胡天。(层城一作：秦
城)(承句)机中锦字论长恨，楼上花枝笑独眠。(转句)为问元戎窦车骑，何时返旆勒燕然。(合句)5分钟时间里大家一起找找这12个对。3
.讲完了“替”和“对”，我们继续讲“粘”。什么叫“粘”呢？“粘”就是指起承转合中，连接两个步骤的两个分句的第2、4、6位置上的字平
仄必需相同。我们先思考一下，一首律诗，那些分句是连接两个步骤的呢？有几对呢？对，一共有3对，分别是第3分句和第2分句，它们连接的是
起句的后分和承句；第5分句和第4分句，连接的是转句的前分句和承句的后分句；第7分句和第6分句，连接的是合句的前分句和转句的后分句。
现在我们还是来看刚才的例诗。闻官军收河南河北唐代：杜甫剑外忽传收蓟北，初闻涕泪满衣裳。(起句)却看妻子愁何在，漫卷诗书喜欲狂。(承
句)白日放歌须纵酒，青春作伴好还乡。(转句)即从巴峡穿巫峡，便下襄阳向洛阳。(合句)在这首诗中，第3分句和第2分句连接的是起句和承
句：却看妻子愁何在，初闻涕泪满衣裳。它们在第2,4,6位置上的字，平仄有什么特点呢？对，它们的平仄是相同的，这就是“粘”。这两
个句子里有3对“粘”，分别是：看（平）-闻（平）；子（仄）-泪（仄）；何（平）-衣（平）。第5分句和第4分句连接的是承句和转句
，白日放歌须纵酒，漫卷诗书喜欲狂。这两个句子里也有3对“粘”，分别是：日（仄）-卷（仄）；歌（平）-书（平）；纵（仄）-欲（仄）。
第7分句和第6分句连接的是转句和合句，即从巴峡穿巫峡，青春作伴好还乡。这两个句子里同样有3对“粘”，分别是：从（平）-春（平）；
峡（仄）-伴（仄）；巫（平）-还（平）。总括起来，一首七律共有9对“粘”。为了使大家对“粘、替、对”有个更清楚的认识，我再用截
图的形式与诗作对比，跟大家解释一遍：酬郭给事唐代：王维洞门高阁霭馀辉，桃李阴阴柳絮飞。禁里疏钟官舍晚，省中啼鸟吏人稀。晨摇玉佩趋金
殿，夕奉天书拜琐闱。强欲从君无那老，将因卧病解朝衣。这就是“替”。这就是“对”。这就是“粘”。这里，再要强调一下，从今天开始，我们
在对律诗进行排版的时候，请按照我这样的格式来排版。就是按照两个分句两个分句地排，起承转合四个步骤，分成四行，不得像散文一样排版，请
大家注意一下。4、如何根据粘、替、对来排律诗的格式上节课我们已经讲到七律有四种格式，分别是：1）平平仄仄平平仄平起仄收2
）仄仄平平仄仄平仄起平收3）仄仄平平平仄仄仄起仄收4）平平仄仄仄平平平起平收总结一下就是：1）平起仄收式也叫平起首句不
入韵式；2）仄起平收式也叫仄起首句入韵式；3）仄起仄收式也叫仄起首句不入韵式；4）平起平收式也叫平起首句入韵式。说七律有这四种格
式，指的是所有七律作品，起句的第一个分句，都必须是属于这四种中的其中一种，七律的格式是有并且只有这四种。这点，大家要明确。下面，
我们就根据刚才所学的“粘、替、对”的概念，来排一下七律的四种格式。先排第一种：如果一首七律的起句是平平仄仄平平仄根据我们刚
才所学的什么概念，能排出它的第二个分句的平仄呢？大家可以互动一下，踊跃回答！对，根据“对”的概念，可以排出第二个分句的平仄，应该是
：仄仄平平仄仄平，有了第二句，我们就继续排第三句，大家想想，根据什么可以知道第三句的平仄呢？对了，就是根据“粘”，我们就可以知道仄
仄平平仄仄平的下一句就是：仄仄平平平仄仄；有了第三句，我们可以根据“对”的概念，继续排出第四句平平仄仄仄平平。。。。以此类推。因此
，我们可以排出七律的第一种格式的八个分句为：平平仄仄平平仄（1）仄仄平平仄仄平（2）仄仄平平平仄仄（3）平平仄仄仄平平
（4）平平仄仄平平仄（5）仄仄平平仄仄平（6）仄仄平平平仄仄（7）平平仄仄仄平平（8）在这个句式中，我们可以把着重点
放在前面四个分句上，只要前面弄懂了，后面四句就是重复一次，大家认真看，是不是这样会的呢。七律的格式不用死记硬背，多排排，按照规律
去排，就熟悉了。当我们在知道第1句的情况下，用“对”的方法排出第2句，用“粘”的方法排出第3句，再用“对”的方法排出第4句，再用“
粘”的方法排出第5句。。。总之，排偶数句的时候，用“对”的方法，排奇数句的时候，用“粘”的方法。值得提醒大家的是：我们自己在排七
律的格式的时候，别忘了我们的要求是押平声韵，换句话讲就是，除第一个分句最后一个字可平可仄以外，其他所有奇数句（3,5,7）的最后一
个字都必须是仄声，而偶数句（2,4,6,8）都必须是平收。刚才我们排的，是七律中第一种，这就是平起仄收这种格式，也是七律的基本格
式。第二种格式，就是用第一种格式中的第二个分句作为七律的第一个分句，仄仄平平仄仄平（1）根据什么来排第2句呢？对了，就是根据“
对”，方法是一样的！仄仄平平仄仄平（1）平平仄仄仄平平（2）平平仄仄平平仄（3）仄仄平平仄仄平（4）仄仄平平平仄仄（
5）平平仄仄仄平平（6）仄仄平平平仄仄（7）平平仄仄仄平平（8）概括起来说，我们自己根据“对、粘、替”排七律格式的时候
要注意三个问题：1.偶数句（2、4、6、8）必须是平收，奇数句（3、5、7）是仄收，第1句可仄可平；2.句末出现仄仄仄或者平平
平的时候，倒数第三字要改成相反；3.每一句的最后三个字，也不能是平仄平，或仄平仄，如果出现这个，就把倒数第三个字改成相反。五律的
格式跟七律是一样的，只是把前面两个字去掉，排五律的格式的方法也是一样，在知道第1句的情况下，用“对”的方法排出第2句，用“粘”的方
法排出第3句，再用“对”的方法排出第4句，再用“粘”的方法排出第5句。。。总之，排偶数句的时候，用“对”的方法，排奇数句的时候，用
“粘”的方法。五律的四种格式为：a):平起平收式（平起首句入韵式）平平仄仄平，仄仄仄平平仄仄平平仄，平平仄仄平平平平仄仄，仄仄仄平平仄仄平平仄，平平仄仄平b):平起仄收式（平起首句不入韵式）平平平仄仄，仄仄仄平平。仄仄平平仄，平平仄仄平。平平平仄仄，仄仄仄平平。仄仄平平仄，平平仄仄平。c):仄起平收式（仄起首句入韵式）仄仄仄平平，平平仄仄平。平平平仄仄，仄仄仄平平。仄仄平平仄，平平仄仄平。平平平仄仄，仄仄仄平平。d):仄起仄收式（仄起首句不入韵式）仄仄平平仄，平平仄仄平。平平平仄仄，仄仄仄平平。仄仄平平仄，平平仄仄平。平平平仄仄，仄仄仄平平。今天这节课主要就是跟大家交流“对、粘、替”，课后，希望大家一定根据我所讲的，自己试着多去排，多练习，只有熟练掌握了格式，你的作品才会符合格律。律诗初1第5讲提纲：一、律诗方面几个概念1.什么叫排律？排律有什么规则？2、什么叫七律？它们有什么规则？3.什么叫五律？4.押韵1）什么叫押韵？2）押韵的规则3）唱和二、什么叫粘、替、对1.什么叫“替”。2.什么叫“对”呢？3.什么叫“粘”呢？4.如何根据粘、替、对来排律诗的格式巴蜀律3期初1第5讲作业1.什么叫排律？排律有什么规则？2.什么叫七律？它们有什么规则？3.什么叫五律？4.什么叫押韵？押韵应遵循什么规则？5.什么叫粘、替、对？6.如何根据粘、替、对来排律诗()的格式，并把律诗的四种格式写下来。作业要求：1、认真独立完成。2、作业截止时间为下周六晚7点前交到论坛。3、作业是升级的依据！请同学们认真对待！这节课就讲到这里，谢谢大家的陪伴，下课！ |
|
