因数与倍数2义务教育人教版五年级下册第4课时3的倍数的特征优翼复习导入一1、填一填。(1)个位上是的数都是2的倍数，也叫。(2)
个位上是或的数都是5的倍数。(3)既是2的倍数，又是5的倍数的数，个位上一定是，这个数最小是。0，2，4，6，8偶数05
010复习导入一2、在12、18、20、25、27、48、60、65、72、90这些数中，2的倍数有：5的倍数有：既是2的倍数，又
是5的倍数有：12，18，20，48，60，72，90。20，25，60，65，90。20，60，90。复习导入一2、在12、18
、20、25、27、48、60、65、72、90这些数中，偶数有：奇数有：12，18，20，48，60，72，90。25，27，6
5。复习导入一我们学习了2和5的倍数的特征，你想知道3的倍数有什么特征吗？探究新知二2表中哪些数是3的倍数，把它们涂上红色。123
45678910111213141516171819202122232425262728293031323334353637383
94041424344454647484950515253545556575859606162636465666768697071
72737475767778798081828384858687888990919293949596979899100探究新知二2
横着看，圈起前10个数，个位分别是哪些数字？探究新知二圈起来的前10个数分别是3，6，9，12，15，18，21，24，27，30
。3的倍数个位上可以是任意数。探究新知二判断一个数是不是3的倍数，只看个位行吗？不行！如13不是3的倍数，但33是3的倍数；30是
3的倍数，但40不是3的倍数。探究新知二2斜着看，你发现了什么？。探究新知二我发现：2＋1＝31＋2＝35＋1＝64
＋2＝6……2探究新知二任意找几个3的倍数，把各位上的数相加，看看你有什么发现？探究新知二我发现：一个数各位上的数的和是3的倍数
，这个数就是3的倍数。对应训练三下面用数字卡片摆出的数中哪些是3的倍数？9592424864763的倍数有：对应训练三在每个数
后面增加一张卡片，使这个三位数成为3的倍数。2429596448672100453345297846786696308527496
30199课堂小结四1.判断一个数是不是3的倍数，先要求出各位上的数的和。2.一个数各位上的数的和是3的倍数，这个数就是3的倍数。
巩固练习五教材P11T3优翼3.圈出3的倍数，说说一你是怎么想的？927536
20665305177999999111
491655988655131
22227203巩固练习五教材P11T5优翼4.在□里填一个数字，使每个数都是3的倍数。1221各有几种
填法？044553778830968527424465
12169741852741巩固练习五教材P12T8优翼8.下面的说法正确吗？说一说你的理由。(1)个位上
的数是3、6、9的数就是3的倍数。（）×(2)个位上是1、3、5、7、9的数，都是奇数。（）√(3)在全部整数里，
不是奇数就是偶数。√（）巩固练习五教材P12T9优翼至少再来2人才能正好分完。巩固练习五教材P12T11优翼11.（1）既是
2和5的倍数，又是3的倍数的最小两位数是（）。（2）既是2的倍数，又是3的倍数的最小三位数是（），最
大三位数是（）。30102996拓展练习六把下表中9的倍数涂上颜色。12345678910111213141516171
8192021222324252627282930313233343536373839404142434445想一想，9的倍数都是
3的倍数吗？各位上数的和是9的倍数，这个数就是9的倍数。你发现9的倍数有什么样的特征？3的倍数不一定都是9的倍数。3的倍数都是9的
倍数吗？9的倍数都是3的倍数。HiashyxdaisuHiashyxdaisuHiashyxdaisuHiashyxd
aisuHiashyxdaisuHiashyxdaisuHiashyxdaisuHiashyxdaisuHiashyxdaisu |
|
