初中语法(九)非谓语动词初中语法(九)非谓语动词语法互动(九)┃非谓语动词中考考点1.动词不定式的用法。2.动名词的用法。3.现在
分词或过去分词的用法。初中语法(九)非谓语动词语法互动(九)┃非谓语动词考点一动词不定式不定式有两种，即带to的不定式(
to＋动词原形)和不带to的不定式。注意：它没有人称和数的变化。1．作主语[常用it作形式主语，而将真正的主语(动词不定式)置
于句末。]常用句型结构为“It''s＋adj./n.＋(for/ofsb.)＋todosth.”。Toaskthe
teacherforhelpisnecessary.＝Itisnecessarytoasktheteach
erforhelp.向老师寻求帮助是必要的。初中语法(九)非谓语动词语法互动(九)┃非谓语动词2．作宾语(1)后接不定
式作宾语的动词有want,try,decide,hope,need,wish,agree,expect,refu
se,learn,remember,forget,wouldlike/love等。Ihope__________
therebeforedark.我希望天黑以前到那儿。(2)在think,find,make等动词后通常用it作形式
宾语，而将不定式移至形容词之后，构成“主语＋谓语＋it(形式宾语)＋宾补(形容词/名词)＋不定式”结构。Ifounditd
ifficulttosolvetheproblem.我发现解决这个问题很难。toget初中语法(九)非谓语动词语
法互动(九)┃非谓语动词3．作宾语补足语(1)后面能接带to的不定式作宾补的动词有tell,ask,allow,wan
t,help,wish,teach,warn,invite,wouldlike,encourage等。Thet
eachertoldus__________Exercise1.老师告诉我们做练习一。(2)使役动词let,mak
e,have和感官动词see，hear,watch,notice,feel等后要用不带to的动词不定式作宾补。但是，当上述
动词变为被动语态时，其后的不定式必须补上to。Weoftenhearhersing.我们经常听见她唱歌。被动语态：
Sheisoftenheardtosing.todo初中语法(九)非谓语动词语法互动(九)┃非谓语动词4．作状语
常见的状语有目的状语、原因状语、结果状语等。Mr.LeewillgotoHangzhoutovisitthe
WestLake.李先生将会去杭州参观西湖。(作目的状语)5．作定语动词不定式作定语时，放在被修饰的名词的后面，作后置
定语。Idon''thaveapartnertopracticeEnglishwith.我没有一个一起练习英语的
同伴。初中语法(九)非谓语动词语法互动(九)┃非谓语动词6．作表语Theirdutyis_______________
_________theanimals.他们的职责是照看动物。7.“疑问词＋不定式”结构动词不定式可以和what,
which,when,where,how等疑问词连用，构成不定式短语，在句中作主语、宾语、表语、宾语补足语等。Hedoe
sn''tknow________________.他不知道要穿什么。(作宾语)[提醒]动词不定式的否定结构为“not
todosth.”。tolookafter/takecareofwhattowear初中语法(九)非谓语动词
语法互动(九)┃非谓语动词考点二动名词动名词由“动词原形＋-ing”构成，其与现在分词同形。动名词既有动词的性质，也有名词的性
质。1．作主语Playingcomputergamestoomuchisbadforyoureyes.过度地
玩电脑游戏对你的眼睛有害。动名词作主语和动词不定式作主语，在很多情况下可以通用。初中语法(九)非谓语动词语法互动(九)┃非谓语
动词2．作宾语常接动名词作宾语的动词或短语有enjoy,finish,consider(考虑),miss,keep,
mind,practice,suggest,bebusy,feellike,giveup,can''thelp
,avoid,beusedto,beworth,beafraidof,beproudof,beinte
restedin,can''tstop,keep/stop…from,lookforwardto,putoff,
havefun等。Haveyoufinished__________thebook?你读完这本书了吗？readi
ng初中语法(九)非谓语动词语法互动(九)┃非谓语动词3．作表语Thenurse''sjobis____________
_____________thepatients.护士的工作是照顾病人。4．作定语Ioftengotothe____
_________．我经常去阅览室。lookingafter/takingcareofreadingroom初中语法
(九)非谓语动词语法互动(九)┃非谓语动词[提醒]有些词后既可接不定式又可接v.-ing形式作宾语，但表达的意义不同。常见短
语：(1)stoptodosth.停下来去做另外一件事(不定式作目的状语)stopdoingsth.停止做某事(v.
-ing作宾语)(2)trytodosth.试图(企图)做某事；尽力做某事trydoingsth.尝试着做某事
(3)forgettodosth.忘记要去做某事(还没做)forgetdoingsth.忘记做过了某事(已做)初中语法
(九)非谓语动词语法互动(九)┃非谓语动词(4)remembertodosth.记着要去做某事(还没做)remembe
rdoingsth.记得做过了某事(已做)(5)goontodosth.做完一件事后继续做另外一件不同的事goo
ndoingsth.继续做原来所做的事(6)sth.needdoing(某事)需要做(被动含义)needtodo
sth.需要去做某事(主动含义)初中语法(九)非谓语动词语法互动(九)┃非谓语动词考点三分词分词分为现在分词和过去分词两种
。现在分词(v.-ing)有主动、进行之意；过去分词(v.-ed)有被动、完成之意。1．作定语Chinaisa_____
_______country.Americaisa_________country.中国是一个发展中国家，美国是一个发
达国家。IknowtheboycalledLiMing.我认识那个叫李明的男孩。2．作表语Thebook
isinteresting.I''minterestedinit.这本书很有趣，我对它感兴趣。developingd
eveloped初中语法(九)非谓语动词语法互动(九)┃非谓语动词3．作宾语补足语Isawhergoingupstai
rs.我看见她正在上楼。Iwanttohavesomephotostaken.我想拍几张照片。4．作状语Laughi
ngandtalking,theywentintotheroom.他们有说有笑地走进了房间。初中语法(九)非谓语动
词语法互动(九)┃非谓语动词5．现在分词与过去分词的区别(1)在语态上，现在分词表示主动，过去分词表示被动。thesurp
risingnews令人惊讶的新闻asurprisedlook惊讶的神色(2)在时间上，现在分词表示正在进行的动作，
过去分词表示已经完成的动作。thedevelopingcountry发展中国家thedevelopedcountr
y发达国家初中语法(九)非谓语动词语法互动(九)┃非谓语动词6．易混结构使役动词(make,keep,let,ha
ve等)易混结构的区分。如havesb.doingsth.与havesth.done的区别：(1)havesb.
doingsth.意为“让某人一直做某事”，doing这个动作具有持续性。Theteacherhadtheboysstandingallday.老师让男生们罚站了一整天。(2)havesth.done意为“让某人做某事”，相当于asksb.todosth.,done表示让他人完成，有被动之意。Ihadmycomputerrepairedyesterday.昨天我让人修理了我的电脑。初中语法(九)非谓语动词 |
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