千家诗音画（13）陈李杨小序：本集注音、配画，并附上“文话”，为的是让幼儿能方便准确地阅读，尽可能让他们能把古诗改写成散文，或者说是看图作文
。按照记叙文四要素，把时间、地点、人物、事情（包括起因、经过、结果）这些题材展现出来，让他们自己去连缀成一篇完美得散文。为了能更好
地启蒙，还忱请大家不吝赐教！jìng静yè夜sī思()chuángqiánmíngyuèguāng床前明月光，yísh
ìdìshàngshuāng?疑是地上霜。jǔtóuwàngmíngyuè?举头望明月，dītóusīgù
xiāng?低头思故乡。【文话】时间：秋天的一个夜晚，地点：井栏前（此诗中的“床”指井上围栏，而不是坐卧之具），人物：诗人或第
一人称我，事情：望月思乡。前两句写诗人在作客他乡的特定环境中一刹那间所产生的错觉。一个作客他乡的人都会有这样的感：白天奔波忙碌，倒
还能冲淡离愁，到了夜深人静的时候，思乡的情绪，就难免一阵阵地在心头泛起波澜。用平实朴素之极的诗句，以此清静之景来衬出诗人的寂寞孤单
。这首诗在写法上，能注意心理刻画和行动举止描写相结合在月明之夜，尤其是月色如霜的秋夜更是如此。“疑是地上霜”中的“疑”字，生动地表
达了诗人朦胧地乍一望去，迷离恍惚中将照射在井栏前的清冷月光误作铺在地面白皑皑的浓霜。点出诗人的内心深处迷离之因。由于是似睡非睡，似
醒非醒，因此很容易产生错觉。这是诗人极写思乡之切，因而才情思恍惚，眼目迷离。“霜”字用得更妙，既形容了月光的皎洁，又表达了季节的寒
冷，还烘托出诗人飘泊他乡的孤寂凄凉之情。后两句通过动作神态的刻画，深化思乡之情。“望”字照应了前句的“疑”字，表明诗人已从迷朦转为
清醒，他翘首凝望着月亮，不禁想起，此刻他的故乡也正处在这轮明月的照耀下，自然引出了“低头思故乡”的结句。“低头”这一动作描画出诗人
完全处于沉思之中。“思”字给读者留下丰富的想象：那家乡的父老兄弟、亲朋好友，那家乡的一山一水、一草一木，那逝去的年华与往事，无不在
思念之中。一个“思”字所包涵的内容实在太丰富了。作文时，要把握从“疑”到“举头”，从“举头”到“低头”这些内心活动，来鲜明地勾勒出
一幅生动形象的月夜思乡图，抒发了作者在寂静的月夜思念家乡的感受。客中深夜不能成眠、短梦初回的情景。 |
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