最新2020秋人教版数学六年级上册3.2.8-分数除法的应用(3)--ppt

分数除法3分数除法的应用（3）女生人数男生人数看图回答问题(1)女生人数是单位“1”，男生人数是女生人数的几分之几？?答：女生人数是单位“1
”，男生人数是女生人数的。?(2)如果女生有x人，男生有多少人？答：如果女生有x人，男生有。x人?根据信息，找出
数量关系式。（1）体积相等的冰的质量比水的质量少。?水的质量×（1-）=冰的质量（2）今年比去年增产。?去年的产量×（1
+）=今年的产量?下半场得分只有上半场的一半我们班全场得了42分上半场和下半场各得多少分？(1)从题中知道那些信息？想一想(2)
如何理解下半场得分只有上半场的一半？下半场得分只有上半场的一半我们班全场得了42分举手回答：单位“1”是什么？上半场和下半场各
得多少分？?下半场得分是上半场的上半场得分看作单位“1”下半场得分和上半场得分比较?下半场得分只有上半场的一半我们班全场得了42分
上半场和下半场各得多少分？同桌交流：请根据题目的意思，画出线段图。“1”上半场得分：？分42分下半场得分：？分“1”上半场得分：4
2分？分下半场得分：？分?举手回答：根据线段图，找出等量关系？上半场得分＋下半场得分＝全场得分上半场得分＝下半场得分×2?下半场得
分＝上半场得分ד1”上半场得分：?42分？分下半场得分：？分解:设下半场得x分。2x+x=423x=42x=1442-14
=28(分)上半场得分＋下半场得分＝42分上半场答:上半场得28分,下半场得14分。28×＝14（分）“1”上半场得分：？分4
2分下半场得分：？分??解：设上半场得了x分，则下半场得了x分。x＋x＝42x＝42x＝28上半场得分＋下半场得分
＝42分下半场答:上半场得28分,下半场得14分。?28×＝14（分）?依据题意画出了相同的线段图，找到了相同的等量关系，为什
么同学们列出的方程不一样呢？?解：设上半场得了x分，则下半场得了x分。x＋x＝42x＝42x＝28上半场得分＋下半场
得分＝42分解:设下半场得x分。2x+x=423x=42x=1442-14=28(分)先设哪个量为未知数，再利用两个量的数量关
系，用代数式表示出另一个量。“1”上半场得分：?42分？分下半场得分：？分全场总得分÷全场总得分占上半场得分的几分之几=上半场得分
上半场下半场答:上半场得28分,下半场得14分。已知两个数的和（或差）及这两个数的倍数关系，求这两个数的方法如果设其中一个数是x，
根据两个数的“倍分”（倍数和分数）关系用含有x的式子表示另一个数；一设二列根据“两个数的和（或差）等于已知量”列方程；三解解方程求
出x的值。某商店每个乒乓球拍的价格是每个乒乓球的14倍，张老师买了一些乒乓球和球拍共花了580元。（1）设乒乓球的价格是x元，则每
个乒乓球拍的价格是（），列方程（）。x＋2×14x=58014x（2）设每个乒乓球拍
的价格是x元，则乒乓球的价格是（），列方程为()。?x?x2x＋=580某电视厂去年全年生产
电视机108万台，其中上半年产量是下半年的。这个电视机厂去年上半年和下半年的产量分别是多少万台？?“1”下半年产量：？万台108万
台上半年产量：？万台?某电视厂去年全年生产电视机108万台，其中上半年产量是下半年的。这个电视机厂去年上半年和下半年的产量分别是多
少万台？???解：设下半年生产x万台，则上半年生产x万台。x＋x＝108x＝108x＝60?上半年产量＋下半年产量＝全年
产量?60×＝48（万台）上半年答：这个电视机厂去年上半年的产量是48万台，下半年的产量是60万台。?自助餐厅有一袋大米，第一
周用去这袋大米的，第二周用去这袋大米的，还剩下70千克，这袋大米重多少千克？解：设这袋大米x千克。（1--）x=7
0x=200?答：这袋大米重200千克。这节课你们都学会了哪些知识？含有两个未知量的实际问题用方程解:找到题中数量间的等量关系,设单位“1”的量为x,列出方程。算术法解:已知量÷已知量占单位“1”的几分之几=单位“1”。