分享交流提高，争做“四有”好教师——东宝中学召开青年教师交流座谈会为了使青年教师及时总结并分享交流工作中的所得所感，互相取长补短，提高驾驭课
堂的能力，更快、更好的融入教学实践，并在工作中能以“四有”为目标，做好学生的引路人。11月3日下午，东宝中学召开了青年教师交流座谈
会。会议由徐学珍校长亲自主持，表达了学校领导对青年教师发展成长的关注和重视。以特岗教师为主的9位青年教师参加了此次座谈。活动开始，
徐校长确立了座谈会的主题：分享教育教学工作所得，树立“四有”目标，做好学生的引路人。会议分三个环节。首先年轻教师互相交流工作中的收
获、反思教学实践，分享心得体会，提出自己参加工作以来的的发现、困惑或工作当中的一些问题乃至于学校存在的某些问题，领导和教师们一起答
疑解惑。在李萌、陈思思、梁建东三位年轻领导的带动下，大家以自己的工作经历为主线，分别从规矩、尊重、责任和感恩等方面和大家进行交流分
享，积极互动中集思广益，共同提高。之后徐校长代表学校围绕“以四有为目标、做学生的引路人”的核心对青年教师提出几点要求。最后青年教师
对学校的未来发展献计献策。徐校长对本次座谈会进行了总结，徐校长肯定了青年教师的工作成绩，对青年教师也提出了期望和要求：“做一名有理
想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的人民教师”，懂得选择教师意味着选择高尚，教师要率先垂范、以身作则，当好学生的引路人；懂
得选择教师意味着做终身研究者，要加强阅读更要加强独立思考，尤其要借助经典课例重新认识教学理论；懂得好老师一定是在课堂教学中成长起来
的，好课才能成就幸福的职业生活。东宝中学通过座谈交流的形式使青年教师们肯定成绩的同时发现不足，在分享中互相促进、共同提高，为青年教
师的成长指明了方向，使青年教师能快速的成长，目标明确、信心十足地投入到教育教学工作中去。（撰稿：李艳慧初审：姜永国） |
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