山东艺术学院全日制艺术硕士（MFA）培养方案（艺术设计·品牌与广告设计）
一、培养目标?????培养具有系统专业知识和高水平的设计创作能力，能系统掌握品牌与广告设计的技能、熟悉品牌设计发展的应用型专门人才。能够胜任设计单位、院校、研究及政府等部门所需要的专业设计实践、管理、教学、广告设计活动策划和组织等工作的高层次专门人才，并具备自主创业的能力。二、招生对象具有大学本科学历（或本科同等学力）人员。三、学习方式及年限全日制学习方式，学习年限为三年。四、培养方式培养过程突出专业特点，以实践为主兼顾理论及内在素质的培养，对学生进行系统、全面的专业训练。采用课堂讲授、技能技巧的个别课与集体训练及艺术实践等相结合的培养方式。积极创造艺术实践的条件，建立多种形式的实践基地，加大实践环节的学时数和学分比例；实行导师负责制，并聘请高水平的艺术家配合指导艺术实践。课程教学和专业实践实行学年学分制。五、课程设置课程设置分为公共课(教育部规定的必修课程)、专业必修课(专业主科与专业相关课程)和选修课。公共课着重于提高研究生的总体素质，拓展审美视野，增强理解作品的能力。专业必修课着重于提高研究生技能水平，加深、拓宽研究生的专业知识，提高研究生的综合艺术修养以及在作品创意表达和风格呈现方面的综合能力。选修课分专业选修课和一般选修课。选修课程应内容广泛、形式多样，给学生提供更多的选择余地，为学生的个性发展提供一定空间。学生可根据自己的兴趣和专业方向来选修课程，以利于全面提高学生的综合素质。专业学位课程与实践环节总学分为50学分（课程学分计算方式：1学分=18课时）。具体课程学分设置如下：公共课：8学分1、中国特色社会主义理论与实践研究???????????????2学分2、艺术原理?????????????????????????????????????2学分3、外国语???????????????????????????????????????4学分专业必修课程与专业实践环节36学分1、学位专业课??????????????????????????????????12学分2、学位基础课???????????????????????????????????8学分3、专业实践????????????????????????????????????16学分选修课：6学分专业实践：学生需参加学院组织的MFA学生专业作品年展，每次年展2学分，两次年展共6学分；参加年展的作品数量不少于3件/套，对实物作品可酌情处理。第一次年展为基础研究创作成果，可以不是实物，第二次年展要求有一定数量的实物作品，每次年展结束后，学生需提交不少于1000字的年展总结，由导师审阅签字后方可获得，为4学分；学生需要在读期间参加省级以上的专业展览和比赛2次，或在省级以上专业刊物发表作品2幅，每次（幅）计2学分，共4学分；学生需要到本研究方向的相关企业实习、实践，结束后提供实践报告与作品，为4学分；毕业创作是体现学生专业水平的重要环节，创作作品不少于10件/套，实物作品可酌情处理。所创作品应严格围绕本专业方向进行，为4学分。六、中期考核与学期考核在第四学期，由各二级学院组织进行中期考核。研究生课程学习基本结束、开题报告会结束之后，由中期考核领导小组组织，以研究生的培养计划为依据，对研究生的思想表现、课程学习、科研创作能力、学位论文开题报告、毕业创作等方面进行综合考核。中期考核合格者可由课程学习阶段进入学位论文写作及毕业创作准备阶段；考核不合格者，按照研究生学籍管理的有关规定处理。第一、二学年，在读研究生每学期需进行专业学期考核，并由考核组老师集体给出学期专业考核成绩。七、毕业考核学位申请者在修学规定课程和获得规定学分的同时，须完成专业能力展示和学位论文答辩的毕业要求。专业能力展示和学位论文答辩共同作为艺术硕士专业学位申请人专业水平的评价依据。专业能力展示体现申请人的专业技能水平，学位论文答辩体现申请人对应用专业技能所表现出的综合素质和理论阐述能力。专业能力展示和学位论文答辩均公开进行，专业能力展示达到合格水平后再进行论文答辩，亦可同时进行。?（一）专业能力展示1、总体要求：专业能力展示要符合选题内容，须提交一定数量的原创艺术设计作品，体现出设计理念、过程和一定的工作量。2、具体要求：创作作品不少于10件/套，实物作品可酌情处理。所创作品应严格围绕本专业方向进行。（二）学位论文要求1、学位论文应与专业能力展示内容紧密结合，根据所学理论知识，结合专业特点，针对本人在专业实践中遇到的问题进行分析和阐述。2、学位论文须符合学界共识的学术规范、标准及体例，杜绝一切不端学术行为。3、学位论文的核心部分（本论、结论）字数不少于0.5万（不含图、表及附录）。（三）毕业考核委员会毕业考核委员会由相关领域具有高级职称的专家5人以上组成，考核学位申请人专业能力展示和学位论文答辩是否达到合格水平。（四）学位论文答辩在修完规定的各门课程，考试合格并取得必需的学分后，由导师推荐申请硕士学位。毕业研究生按照论文格式要求打印两份论文，交与二级学院统一收齐交研究生处，由研究生处组织对学位论文进行学术审核工作。各项考核成绩合格者，方可进入论文答辩阶段。论文答辩时间为第六学期的5月底或6月初。毕业考核委员会以无记名投票的方式，就是否通过学位论文和建议授予硕士学位作出表决，并写出评语，表决获三分之二以上的多数通过方可视为论文答辩通过。课程学习补考成绩不及格未取得规定的学分，毕业论文未通过导师推荐、或论文答辩未通过者将延期半年或一年毕业。具体办法参照《山东艺术学院研究生延期毕业管理暂行规定》执行。八、学位授予修满规定学分并毕业考核合格者，经授予单位学位委员会审核批准，授予艺术硕士专业学位，颁发艺术硕士学位证书和毕业证书。
全日制艺术硕士（MFA）培养计划与课程设置（艺术设计·品牌与广告设计）
专业与研究方向 专业 研究方向 专业代码 研究方向代码 艺术设计 品牌与广告设计 135108 13510801 专业培养目标 培养掌握品牌与广告设计的基本原理与方法，了解品牌与广告设计的发展历史，熟悉国内外设计与研究现状，德智体全面发展，具有扎实的专业理论基础和较强的艺术创作型高级人才。 课程类型 课程编号 课程名称 学时 学分 开课学期 授课方式 考核方式 备注 学位课程 公共课 ggb02001 中国特色社会主义理论与实践研究 36 2 1 讲授 考试 ? ggb02002 艺术原理 36 2 2 讲授 考试 ? ggb02003 外国语 72 4 2 讲授 考试 ? 基础课 sjb0201001 设计艺术基础 36 2 1 讲授 考查 ? sjb0201002 设计方法论 36 2 1 讲授与实践 考查 ? sjb0201003 设计艺术史论 36 2 2 讲授与实践 考查 ? sjb0201004 平面设计方法论 36 2 2 讲授与实践 考查 ? 专业课 sjb0202001 品牌与广告设计专业主课 216 12 1—6 讲授与实践 考查 ? 选修课程 sjx02001至sjx02037 在选修课目录中选取 108 6 按选修课计划 按选修课要求讲授 按选修课要求考试 ? 专业实践要求 在读期间须参加2次学院组织的年展，年展结束后须提供不少于1000字的总结；本研究方向的专业作品参加省级以上专业展览或专业比赛，或者在专业刊物发表2幅专业作品；到本研究方向的相关企业实习实践，结束后提供实践报告及作品。? 12 1-4 学位分委员会评审 ? 专业毕业要求 创作作品不少于10件/套，实物作品可酌情处理。所创作品应严格围绕本专业方向进行。 4 5-6 学位分委员会评审 ? 学位论文要求 学位论文的选题应具有一定的理论价值和现实意义，对论文研究方向的具体内容要有独特的见解，并能指出在哪些方面有所突破，能体现本专业较高的学术水平。 毕业考核委员会评审 ? ???学位论文的写作应在导师指导下独立完成，写作须与艺术实践结合，对自己作品进行创作思考和理论阐述。要求主题突出、论点鲜明、论据充分、结构严谨、词语精炼、条理分明，字数不少于5千字。? ? 山东艺术学院
全日制艺术硕士（MFA）培养方案（艺术设计·书籍设计）
一、培养目标?????培养具有系统专业知识和高水平书籍设计创作能力，能系统掌握书籍设计专业创作技能、熟悉书籍设计专业方向艺术发展的应用型专门人才。能够胜任设计单位、院校、及政府等部门所需要的专业设计创作、教学、设计活动策划和组织等工作的高层次专门人才，并具备自主创业的能力。二、招生对象具有大学本科学历（或本科同等学力）人员。三、学习方式及年限全日制学习方式，学习年限为三年。四、培养方式培养过程突出专业特点，以实践为主兼顾理论及内在素质的培养，对学生进行系统、全面的专业训练。采用课堂讲授、技能技巧的个别课与集体训练及艺术实践等相结合的培养方式。积极创造艺术实践的条件，建立多种形式的实践基地，加大实践环节的学时数和学分比例；实行导师负责制，并聘请高水平的艺术家配合指导艺术实践。课程教学和专业实践实行学年学分制。五、课程设置课程设置分为公共课(教育部规定的必修课程)、专业必修课(专业主科与专业相关课程)和选修课。公共课着重于提高研究生的总体素质，拓展审美视野，增强理解作品的能力。专业必修课着重于提高研究生技能水平，加深、拓宽研究生的专业知识，提高研究生的综合艺术修养以及在作品创意表达和风格呈现方面的综合能力。选修课分专业选修课和一般选修课。选修课程应内容广泛、形式多样，给学生提供更多的选择余地，为学生的个性发展提供一定空间。学生可根据自己的兴趣和专业方向来选修课程，以利于全面提高学生的综合素质。专业学位课程与实践环节总学分为50学分（课程学分计算方式：1学分=18课时）。具体课程学分设置如下：公共课：8学分1、中国特色社会主义理论与实践研究???????????????2学分2、艺术原理?????????????????????????????????????2学分3、外国语???????????????????????????????????????4学分专业必修课程与专业实践环节36学分1、学位专业课??????????????????????????????????12学分2、学位基础课???????????????????????????????????8学分3、专业实践????????????????????????????????????16学分?选修课：6学分专业实践：学生需参加学院组织的MFA学生专业作品年展，每次年展2学分，两次年展共4学分；本研究方向参加年展的作品3-5套，要求实物作品及平面效果。每次年展结束后，学生需提交不少于1000字的年展总结，由导师审阅签字后方可获得学分；学生需要在读期间参加省级以上的专业展览和比赛2次，或在省级以上专业刊物发表作品2幅，每次（幅）计2学分，共4学分；学生需要到本研究方向的相关企业实习、实践，结束后提供实践报告与作品，为4学分；毕业创作是体现学生专业水平的重要环节。毕业创作数量不低于5-8套，每套至少4件实物，有相应的平面展示图，为4学分。六、中期考核与学期考核在第四学期，由各二级学院组织进行中期考核。研究生课程学习基本结束、开题报告会结束之后，由中期考核领导小组组织，以研究生的培养计划为依据，对研究生的思想表现、课程学习、科研创作能力、学位论文开题报告、毕业创作等方面进行综合考核。中期考核合格者可由课程学习阶段进入学位论文写作及毕业创作准备阶段；考核不合格者，按照研究生学籍管理的有关规定处理。第一、二学年，在读研究生每学期需进行专业学期考核，并由考核组老师集体给出学期专业考核成绩。七、毕业考核学位申请者在修学规定课程和获得规定学分的同时，须完成专业能力展示和学位论文答辩的毕业要求。专业能力展示和学位论文答辩共同作为艺术硕士专业学位申请人专业水平的评价依据。专业能力展示体现申请人的专业技能水平，学位论文答辩体现申请人对应用专业技能所表现出的综合素质和理论阐述能力。专业能力展示和学位论文答辩均公开进行，专业能力展示达到合格水平后再进行论文答辩，亦可同时进行。?（一）专业能力展示1、总体要求：???专业能力展示要符合选题内容，须提交一定数量的原创艺术设计作品，体现出设计理念、过程和一定的工作量。2、具体要求：毕业创作数量不低于5-8套，每套至少4件实物，有相应的平面展示图。??（二）学位论文要求1、学位论文应与专业能力展示内容紧密结合，根据所学理论知识，结合专业特点，针对本人在专业实践中遇到的问题进行分析和阐述。2、学位论文须符合学界共识的学术规范、标准及体例，杜绝一切不端学术行为。3、学位论文的核心部分（本论、结论）字数不少于0.5万（不含图、表及附录）。??（三）毕业考核委员会毕业考核委员会由相关领域具有高级职称的专家5人以上组成，考核学位申请人专业能力展示和学位论文答辩是否达到合格水平。??（四）学位论文答辩在修完规定的各门课程，考试合格并取得必需的学分后，由导师推荐申请硕士学位。毕业研究生按照论文格式要求打印两份论文，交与二级学院统一收齐交研究生处，由研究生处组织对学位论文进行学术审核工作。各项考核成绩合格者，方可进入论文答辩阶段。???论文答辩时间为第六学期的5月底或6月初。毕业考核委员会以无记名投票的方式，就是否通过学位论文和建议授予硕士学位作出表决，并写出评语，表决获三分之二以上的多数通过方可视为论文答辩通过。课程学习补考成绩不及格未取得规定的学分，毕业论文未通过导师推荐、或论文答辩未通过者将延期半年或一年毕业。具体办法参照《山东艺术学院研究生延期毕业管理暂行规定》执行。八、学位授予修满规定学分并毕业考核合格者，经授予单位学位委员会审核批准，授予艺术硕士专业学位，颁发艺术硕士学位证书和毕业证书。
全日制艺术硕士（MFA）培养计划与课程设置（艺术设计·书籍设计）
专业与研究方向 专业 研究方向 专业代码 研究方向代码 艺术设计 书籍设计 135108 13510802 专业培养目标 培养掌握书籍设计的基本原理与方法，了解书籍设计的发展历史，熟悉国内外设计与研究现状，德智体全面发展，具有扎实的专业理论基础和较强的艺术创作型高级人才。 课程类型 课程编号 课程名称 学时 学分 开课学期 授课方式 考核方式 备注 学位课程 公共课 ggb02001 中国特色社会主义理论与实践研究 36 2 1 讲授 考试 ? ggb02002 艺术原理 36 2 2 讲授 考试 ? ggb02003 外国语 72 4 2 讲授 考试 ? 基础课 sjb0201001 设计艺术基础 36 2 1 讲授 考查 ? sjb0201002 设计方法论 36 2 1 讲授与实践 考查 ? sjb0201003 设计艺术史论 36 2 2 讲授与实践 考查 ? sjb0201004 平面设计方法论 36 2 2 讲授与实践 考查 ? 专业课 sjb0202002 书籍设计专业主课 216 12 1-6 讲授与实践 考查 ? 选修课程 sjx02001至sjx02037 在选修课目录中选取 108 6 按选修课计划 按选修课要求讲授 按选修课要求考试 ? 专业实践要求 在读期间须参加2次学院组织的年展，年展结束后须提供不少于1000字的总结；本研究方向的专业作品参加省级以上专业展览或专业比赛，或者在专业刊物发表2幅专业作品。到本研究方向的相关企业实习实践，结束后提供实践报告及作品。? 12 1-4 学位分委员会评审 ? 专业毕业要求 ???毕业创作数量不低于5-8套，每套至少4件实物，有相应的平面展示图。 4 5-6 学位分委员会评审 ? 学位论文要求 学位论文的选题应具有一定的理论价值和现实意义，对论文研究方向的具体内容要有独特的见解，并能指出在哪些方面有所突破，能体现本专业较高的学术水平。? 毕业考核委员会评审 ? 学位论文的写作应在导师指导下独立完成，写作须与艺术实践结合，对自己作品进行创作思考和理论阐述。要求主题突出、论点鲜明、论据充分、结构严谨、词语精炼、条理分明，字数不少于5千字。? ? 山东艺术学院
全日制艺术硕士（MFA）培养方案（艺术设计·视觉传达设计）
一、培养目标?????培养掌握视觉传达设计的基本原理与方法，了解视觉传达设计的发展历史，熟悉国内外设计与研究现状，德智体全面发展，具有扎实的专业理论基础和较强的艺术创作型高级人才。能够胜任设计单位、院校、及政府等部门所需要的专业设计、教学、设计活动策划和组织等工作的高层次专门人才，并具备自主创业的能力。二、招生对象具有大学本科学历（或本科同等学力）人员。三、学习方式及年限全日制学习方式，学习年限为三年。四、培养方式培养过程突出专业特点，以实践为主兼顾理论及内在素质的培养，对学生进行系统、全面的专业训练。采用课堂讲授、技能技巧的个别课与集体训练及艺术实践等相结合的培养方式。积极创造艺术实践的条件，建立多种形式的实践基地，加大实践环节的学时数和学分比例；实行导师负责制，并聘请高水平的艺术家配合指导艺术实践。课程教学和专业实践实行学年学分制。五、课程设置课程设置分为公共课(教育部规定的必修课程)、专业必修课(专业主科与专业相关课程)和选修课。公共课着重于提高研究生的总体素质，拓展审美视野，增强理解作品的能力。专业必修课着重于提高研究生技能水平，加深、拓宽研究生的专业知识，提高研究生的综合艺术修养以及在作品创意表达和风格呈现方面的综合能力。选修课分专业选修课和一般选修课。选修课程应内容广泛、形式多样，给学生提供更多的选择余地，为学生的个性发展提供一定空间。学生可根据自己的兴趣和专业方向来选修课程，以利于全面提高学生的综合素质。?专业学位课程与实践环节总学分为50学分（课程学分计算方式：1学分=18课时）。具体课程学分设置如下：公共课：8学分1、中国特色社会主义理论与实践研究???????????????2学分2、艺术原理?????????????????????????????????????2学分3、外国语???????????????????????????????????????4学分专业必修课程与专业实践环节36学分1、学位专业课??????????????????????????????????12学分2、学位基础课???????????????????????????????????8学分3、专业实践????????????????????????????????????16学分???选修课：6学分???专业实践：学生需参加学院组织的MFA学生专业作品年展，每次年展2学分，两次年展共4学分；本方向研究生需参加学院组织的MFA设计展览汇报，每次汇报展出应有明确的主题思想，以系列作品形式展现，第一次年展为基础研究创作成果，可以不是实物，作品数量不少于5件。第二次年展要求作品数量不少于5件（同一主题），并有一定数量的实物作品。每次年展结束后，学生需提交不少于1000字的年展总结，由导师审阅签字后方可获得学分；学生需要在读期间参加省级以上的专业展览和比赛2次，或在省级以上专业刊物发表作品2幅，每次（幅）计2学分，共4学分；学生需要到本研究方向的相关企业实习、实践，结束后提供实践报告与作品，为4学分；毕业创作要有明确的主题创作思想，以系列作品形式展现，作品数量不少于10件（同一主题）,同时要求有5件以上的实物作品（同一主题系列作品），其设计作品要求具备较高的专业水准,为4学分。六、中期考核与学期考核在第四学期，由各二级学院组织进行中期考核。研究生课程学习基本结束、开题报告会结束之后，由中期考核领导小组组织，以研究生的培养计划为依据，对研究生的思想表现、课程学习、科研创作能力、学位论文开题报告、毕业创作等方面进行综合考核。中期考核合格者可由课程学习阶段进入学位论文写作及毕业创作准备阶段；考核不合格者，按照研究生学籍管理的有关规定处理。第一、二学年，在读研究生每学期需进行专业学期考核，并由考核组老师集体给出学期专业考核成绩。七、毕业考核学位申请者在修学规定课程和获得规定学分的同时，须完成专业能力展示和学位论文答辩的毕业要求。专业能力展示和学位论文答辩共同作为艺术硕士专业学位申请人专业水平的评价依据。专业能力展示体现申请人的专业技能水平，学位论文答辩体现申请人对应用专业技能所表现出的综合素质和理论阐述能力。专业能力展示和学位论文答辩均公开进行，专业能力展示达到合格水平后再进行论文答辩，亦可同时进行。??（一）专业能力展示1、总体要求：???专业能力展示要符合选题内容，须提交一定数量的原创艺术设计作品，体现出设计理念、过程和一定的工作量。2、具体要求：毕业创作要有明确的主题创作思想，以系列作品形式展现，作品数量不少于10件（同一主题），同时要有5件以上的实物作品（同一主题系列作品），其设计作品要求具备较高的专业水准。??（二）学位论文要求1、学位论文应与专业能力展示内容紧密结合，根据所学理论知识，结合专业特点，针对本人在专业实践中遇到的问题进行分析和阐述。2、学位论文须符合学界共识的学术规范、标准及体例，杜绝一切不端学术行为。3、学位论文的核心部分（本论、结论）字数不少于0.5万（不含图、表及附录）。??（三）毕业考核委员会毕业考核委员会由相关领域具有高级职称的专家5人以上组成，考核学位申请人专业能力展示和学位论文答辩是否达到合格水平。??（四）学位论文答辩在修完规定的各门课程，考试合格并取得必需的学分后，由导师推荐申请硕士学位。毕业研究生按照论文格式要求打印两份论文，交与二级学院统一收齐交研究生处，由研究生处组织对学位论文进行学术审核工作。各项考核成绩合格者，方可进入论文答辩阶段。???论文答辩时间为第六学期的5月底或6月初。毕业考核委员会以无记名投票的方式，就是否通过学位论文和建议授予硕士学位作出表决，并写出评语，表决获三分之二以上的多数通过方可视为论文答辩通过。课程学习补考成绩不及格未取得规定的学分，毕业论文未通过导师推荐、或论文答辩未通过者将延期半年或一年毕业。具体办法参照《山东艺术学院研究生延期毕业管理暂行规定》执行。八、学位授予修满规定学分并毕业考核合格者，经授予单位学位委员会审核批准，授予艺术硕士专业学位，颁发艺术硕士学位证书和毕业证书。
全日制艺术硕士（MFA）培养计划与课程设置（艺术设计·视觉传达设计）
专业与研究方向 专业 研究方向 专业代码 研究方向代码 艺术设计 视觉传达设计 135108 13510803 专业培养目标 培养掌握视觉传达设计的基本原理与方法，了解视觉传达设计的发展历史，熟悉国内外设计与研究现状，德智体全面发展，具有扎实的专业理论基础和较强的艺术创作型高级人才。 课程类型 课程编号 课程名称 学时 学分 开课学期 授课方式 考核方式 备注 学位课程 公共课 ggb02001 中国特色社会主义理论与实践研究 36 2 1 讲授 考试 ? ggb02002 艺术原理 36 2 2 讲授 考试 ? ggb02003 外国语 72 4 2 讲授 考试 ? 基础课 sjb0201001 设计艺术基础 36 2 1 讲授 考查 ? sjb0201002 设计方法论 36 2 1 讲授与实践 考查 ? sjb0201003 设计艺术史论 36 2 2 讲授与实践 考查 ? sjb0201004 平面设计方法论 36 2 2 讲授与实践 考查 ? 专业课 sjb0202003 视觉传达设计专业主课 216 12 1-6 讲授与实践 考查 ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 选修课程 sjx02001至sjx02037 在选修课目录中选取 108 6 按选修课计划 按选修课要求讲授 按选修课要求考试 ? 专业实践要求 在读期间须参加2次学院组织的年展，年展结束后须提供不少于1000字的总结；本研究方向的专业作品参加省级以上专业展览或专业比赛，或者在专业刊物发表2幅专业作品。到本研究方向的相关企业实习实践，结束后提供实践报告及作品。? 12 1-4 学位分委员会评审 ? 专业毕业要求 毕业创作要有明确的主题创作思想，以系列作品形式展现，作品数量不少于10件（同一主题）。并要求有5件以上的实物作品（同一主题系列作品），其设计作品要求具备较高的专业水准。? 4 5-6 学位分委员会评审 ? 学位论文要求 学位论文的选题应具有一定的理论价值和现实意义，对论文研究方向的具体内容要有独特的见解，并能指出在哪些方面有所突破，能体现本专业较高的学术水平。? 5-6 毕业考核委员会评审 ? ???学位论文的写作应在导师指导下独立完成，写作须与艺术实践结合，对自己作品进行创作思考和理论阐述。要求主题突出、论点鲜明、论据充分、结构严谨、词语精炼、条理分明，字数不少于5千字。? ? ? 山东艺术学院
全日制艺术硕士（MFA）培养方案（艺术设计·装饰艺术综合材料研究）
一、培养目标?????培养具有系统专业知识和高水平装饰艺术综合材料研究的能力，能系统掌握装饰艺术综合材料研究的创作技能、熟悉装饰艺术综合材料研究艺术发展的应用型专门人才。能够胜任设计单位、院校、及政府等部门所需要的装饰艺术专业设计、教学、设计活动策划和组织等工作的高层次专门人才，并具备自主创业的能力。二、招生对象具有大学本科学历（或本科同等学力）人员。三、学习方式及年限全日制学习方式，学习年限为三年。四、培养方式培养过程突出专业特点，以实践为主兼顾理论及内在素质的培养，对学生进行系统、全面的专业训练。采用课堂讲授、技能技巧的个别课与集体训练及艺术实践等相结合的培养方式。积极创造艺术实践的条件，建立多种形式的实践基地，加大实践环节的学时数和学分比例；实行导师负责制，并聘请高水平的艺术家配合指导艺术实践。课程教学和专业实践实行学年学分制。五、课程设置课程设置分为公共课(教育部规定的必修课程)、专业必修课(专业主科与专业相关课程)和选修课。公共课着重于提高研究生的总体素质，拓展审美视野，增强理解作品的能力。专业必修课着重于提高研究生技能水平，加深、拓宽研究生的专业知识，提高研究生的综合艺术修养以及在作品创意表达和风格呈现方面的综合能力。选修课分专业选修课和一般选修课。选修课程应内容广泛、形式多样，给学生提供更多的选择余地，为学生的个性发展提供一定空间。学生可根据自己的兴趣和专业方向来选修课程，以利于全面提高学生的综合素质。专业学位课程与实践环节总学分为50学分（课程学分计算方式：1学分=18课时）。具体课程学分设置如下：公共课：8学分1、中国特色社会主义理论与实践研究???????????????2学分2、艺术原理?????????????????????????????????????2学分3、外国语???????????????????????????????????????4学分专业必修课程与专业实践环节36学分1、学位专业课??????????????????????????????????12学分2、学位基础课???????????????????????????????????8学分3、专业实践????????????????????????????????????16学分选修课：6学分?专业实践：学生需参加学院组织的MFA学生专业作品年展，每次年展2学分，两次年展共4学分，作品要求运用综合材料进行创作，材料新颖、有创意、表现语言丰富，不少于3件；每次年展结束后，学生需提交不少于1000字的年展总结，由导师审阅签字后方可获得学分；学生需要在读期间参加省级以上的专业展览和比赛2次，或在省级以上专业刊物发表作品2幅，每次（幅）计2学分，共4学分；学生需要到本研究方向的相关企业实习、实践，结束后提供实践报告与作品，为4学分；毕业创作要有明确的主题创作思想，以系列作品形式展现，作品数量不少于10件（同一主题），同时要求有5件以上的实物作品（同一主题系列作品），其设计作品要求具备较高的专业水准，为4学分。六、中期考核与学期考核在第四学期，由各二级学院组织进行中期考核。研究生课程学习基本结束、开题报告会结束之后，由中期考核领导小组组织，以研究生的培养计划为依据，对研究生的思想表现、课程学习、科研创作能力、学位论文开题报告、毕业创作等方面进行综合考核。中期考核合格者可由课程学习阶段进入学位论文写作及毕业创作准备阶段；考核不合格者，按照研究生学籍管理的有关规定处理。第一、二学年，在读研究生每学期需进行专业学期考核，并由考核组老师集体给出学期专业考核成绩。七、毕业考核学位申请者在修学规定课程和获得规定学分的同时，须完成专业能力展示和学位论文答辩的毕业要求。专业能力展示和学位论文答辩共同作为艺术硕士专业学位申请人专业水平的评价依据。专业能力展示体现申请人的专业技能水平，学位论文答辩体现申请人对应用专业技能所表现出的综合素质和理论阐述能力。专业能力展示和学位论文答辩均公开进行，专业能力展示达到合格水平后再进行论文答辩，亦可同时进行。??（一）专业能力展示1、总体要求：???专业能力展示要符合选题内容，要求提交一定数量的原创艺术设计作品，体现出设计理念、过程和一定的工作量。2、具体要求：毕业创作要有明确的主题创作思想，以系列作品形式展现，作品数量不少于10件（同一主题），同时要求有5件以上的实物作品（同一主题系列作品），其设计作品要求具备较高的专业水准。??（二）学位论文要求1、学位论文应与专业能力展示内容紧密结合，根据所学理论知识，结合专业特点，针对本人在专业实践中遇到的问题进行分析和阐述。2、学位论文须符合学界共识的学术规范、标准及体例，杜绝一切不端学术行为。3、学位论文的核心部分（本论、结论）字数不少于0.5万（不含图、表及附录）。??（三）毕业考核委员会毕业考核委员会由相关领域具有高级职称的专家5人上组成，考核学位申请人专业能力展示和学位论文答辩是否达到合格水平。??（四）学位论文答辩在修完规定的各门课程，考试合格并取得必需的学分后，由导师推荐申请硕士学位。毕业研究生按照论文格式要求打印两份论文，交与二级学院统一收齐交研究生处，由研究生处组织对学位论文进行学术审核工作。各项考核成绩合格者，方可进入论文答辩阶段。???论文答辩时间为第六学期的5月底或6月初。毕业考核委员会以无记名投票的方式，就是否通过学位论文和建议授予硕士学位作出表决，并写出评语，表决获三分之二以上的多数通过方可视为论文答辩通过。课程学习补考成绩不及格未取得规定的学分，毕业论文未通过导师推荐、或论文答辩未通过者将延期半年或一年毕业。具体办法参照《山东艺术学院研究生延期毕业管理暂行规定》执行。八、学位授予修满规定学分并毕业考核合格者，经授予单位学位委员会审核批准，授予艺术硕士专业学位，颁发艺术硕士学位证书和毕业证书。
全日制艺术硕士（MFA）培养计划与课程设置（艺术设计·装饰艺术综合材料研究）
专业与研究方向 专业 研究方向 专业代码 研究方向代码 艺术设计 装饰艺术综合材料研究 135108 13510804 专业培养目标 培养具有系统专业知识和高水平装饰艺术综合材料研究的能力，能系统掌握装饰艺术综合材料研究的创作技能、熟悉装饰艺术综合材料研究艺术发展的应用型专门人才。 课程类型 课程编号 课程名称 学时 学分 开课学期 授课方式 考核方式 备注 学位课程 公共课 ggb02001 中国特色社会主义理论与实践研究 36 2 1 讲授 考试 ? ggb02002 艺术原理 36 2 2 讲授 考试 ? ggb02003 外国语 72 4 2 讲授 考试 ? 基础课 sjb0201001 设计艺术基础 36 2 1 讲授 考查 ? sjb0201002 设计方法论 36 2 1 讲授与实践 考查 ? sjb0201003 设计艺术史论 36 2 2 讲授与实践 考查 ? sjb0201005 装饰艺术方法论 36 2 2 讲授与实践 考查 ? 专业课 sjb0202004 装饰艺术综合材料专业主课 216 12 1-6 讲授与实践 考查 ? 选修课程 sjx02001至sjx02037 在选修课目录中选取 108 6 按选修课计划 按选修课要求讲授 按选修课要求考试 ? 专业实践要求 在读期间须参加2次学院组织的年展，年展结束后须提供不少于1000字的总结；本研究方向的专业作品参加省级以上专业展览或专业比赛，或者在专业刊物发表2幅专业作品。到本研究方向的相关企业实习实践，结束后提供实践报告及作品。? 12 1-4 学位分委员会评审 ? 专业毕业要求 毕业创作不少于6件全部是实物作品，反应学生的专业水平，在内容，风格和形式方面有较大的创新。 4 5-6 学位分委员会评审 ? 学位论文要求 学位论文的选题应具有一定的理论价值和现实意义，对论文研究方向的具体内容要有独特的见解，并能指出在哪些方面有所突破，能体现本专业较高的学术水平。? 毕业考核委员会评审 ? 学位论文的写作应在导师指导下独立完成，写作须与艺术实践结合，对自己作品进行创作思考和理论阐述。要求主题突出、论点鲜明、论据充分、结构严谨、词语精炼、条理分明，字数不少于5千字。? ? 山东艺术学院
全日制艺术硕士（MFA）培养方案（艺术设计·陶艺与公共艺术）
一、培养目标??????培养具有系统专业知识和高水平实践能力，能系统掌握陶瓷制作技巧、熟悉陶艺与公共艺术发展的应用型专门人才。能够胜任陶瓷科研所及院校等部门所需要的专业实践、管理、教学、艺术活动策划和组织等工作的高层次专门人才，并具备自主创业的能力。二、招生对象具有大学本科学历（或本科同等学力）人员。三、学习方式及年限全日制学习方式，学习年限为三年。四、培养方式培养过程突出专业特点，以实践为主兼顾理论及内在素质的培养，对学生进行系统、全面的专业训练。采用课堂讲授、技能技巧的个别课与集体训练及艺术实践等相结合的培养方式。积极创造艺术实践的条件，建立多种形式的实践基地，加大实践环节的学时数和学分比例；实行导师负责制，并聘请高水平的艺术家配合指导艺术实践。课程教学和专业实践实行学年学分制。五、课程设置课程设置分为公共课(教育部规定的必修课程)、专业必修课(专业主科与专业相关课程)和选修课。公共课着重于提高研究生的总体素质，拓展审美视野，增强理解作品的能力。专业必修课着重于提高研究生技能水平，加深、拓宽研究生的专业知识，提高研究生的综合艺术修养以及在作品创意表达和风格呈现方面的综合能力。选修课分专业选修课和一般选修课。选修课程应内容广泛、形式多样，给学生提供更多的选择余地，为学生的个性发展提供一定空间。学生可根据自己的兴趣和专业方向来选修课程，以利于全面提高学生的综合素质。专业学位课程与实践环节总学分为50学分（课程学分计算方式：1学分=18课时）。具体课程学分设置如下：公共课：8学分1、中国特色社会主义理论与实践研究???????????????2学分2、艺术原理?????????????????????????????????????2学分3、外国语???????????????????????????????????????4学分专业必修课程与专业实践环节36学分1、学位专业课??????????????????????????????????12学分2、学位基础课???????????????????????????????????8学分3、专业实践????????????????????????????????????16学分选修课：6学分专业实践：学生需参加学院组织的MFA学生专业作品年展，每次年展2学分，两次年展共4学分，第一次年展学生需要提交具有创新意义的实物作品5-10件（套）；第二次年展学生需要提供初步形成个人风格特征的至少10件（套）实物作品，每次年展结束后，学生需提交不少于1000字的年展总结，由导师审阅签字后方可获得学分；学生需要在读期间参加省级以上的专业展览和比赛2次，或在省级以上专业刊物发表作品2幅，每次（幅）计2学分，共4学分；学生需要到本研究方向的相关企业实习、实践，结束后提供实践报告与作品，为4学分；毕业创作是体现学生专业水平的重要环节。作品要求不少于15件（套）实物作品，在主题、创意和表现手法方面有较大的创新，为4学分。六、中期考核与学期考核在第四学期，由各二级学院组织进行中期考核。研究生课程学习基本结束、开题报告会结束之后，由中期考核领导小组组织，以研究生的培养计划为依据，对研究生的思想表现、课程学习、科研创作能力、学位论文开题报告、毕业创作等方面进行综合考核。中期考核合格者可由课程学习阶段进入学位论文写作及毕业创作准备阶段；考核不合格者，按照研究生学籍管理的有关规定处理。第一、二学年，在读研究生每学期需进行专业学期考核，并由考核组老师集体给出学期专业考核成绩。七、毕业考核学位申请者在修学规定课程和获得规定学分的同时，须完成专业能力展示和学位论文答辩的毕业要求。专业能力展示和学位论文答辩共同作为艺术硕士专业学位申请人专业水平的评价依据。专业能力展示体现申请人的专业技能水平，学位论文答辩体现申请人对应用专业技能所表现出的综合素质和理论阐述能力。专业能力展示和学位论文答辩均公开进行，专业能力展示达到合格水平后再进行论文答辩，亦可同时进行。（一）专业能力展示1、总体要求：???专业能力展示要符合选题内容，须提交一定数量的原创艺术设计作品，体现出设计理念、过程和一定的工作量。2、具体要求：毕业创作作品要求不少于15件（套）实物作品，在主题、创意和表现手法方面有较大的创新。??（二）学位论文要求1、学位论文应与专业能力展示内容紧密结合，根据所学理论知识，结合专业特点，针对本人在专业实践中遇到的问题进行分析和阐述。2、学位论文须符合学界共识的学术规范、标准及体例，杜绝一切不端学术行为。3、学位论文的核心部分（本论、结论）字数不少于0.5万（不含图、表及附录）。??（三）毕业考核委员会毕业考核委员会由相关领域具有高级职称的专家5人以上组成，考核学位申请人专业能力展示和学位论文答辩是否达到合格水平。??（四）学位论文答辩在修完规定的各门课程，考试合格并取得必需的学分后，由导师推荐申请硕士学位。毕业研究生按照论文格式要求打印两份论文，交与二级学院统一收齐交研究生处，由研究生处组织对学位论文进行学术审核工作。各项考核成绩合格者，方可进入论文答辩阶段。???论文答辩时间为第六学期的5月底或6月初。毕业考核委员会以无记名投票的方式，就是否通过学位论文和建议授予硕士学位作出表决，并写出评语，表决获三分之二以上的多数通过方可视为论文答辩通过。课程学习补考成绩不及格未取得规定的学分，毕业论文未通过导师推荐、或论文答辩未通过者将延期半年或一年毕业。具体办法参照《山东艺术学院研究生延期毕业管理暂行规定》执行。八、学位授予修满规定学分并毕业考核合格者，经授予单位学位委员会审核批准，授予艺术硕士专业学位，颁发艺术硕士学位证书和毕业证书。
全日制艺术硕士（MFA）培养计划与课程设置（艺术设计·陶艺与公共艺术研究）
专业与研究方向 专业 研究方向 专业代码 研究方向代码 艺术设计 陶艺与公共艺术研究 135108 13010805 专业培养目标 培养具有系统专业知识和高水平实践能力，能系统掌握陶瓷制作技巧、熟悉陶艺与公共艺术发展的应用型专门人才。 课程类型 课程编号 课程名称 学时 学分 开课学期 授课方式 考核方式 备注 学位课程 公共课 ggb02001 中国特色社会主义理论与实践研究 36 2 1 讲授 考试 ? ggb02002 艺术原理 36 2 2 讲授 考试 ? ggb02003 外国语 72 4 2 讲授 考试 ? 基础课 sjb0201001 设计艺术基础 36 2 1 讲授 考查 ? sjb0201002 设计方法论 36 2 1 讲授与实践 考查 ? sjb0201003 设计艺术史论 36 2 2 讲授与实践 考查 ? sjb0201005 装饰艺术方法论 36 2 2 讲授与实践 考查 ? 专业课 sjb0202005 陶艺与公共艺术研究专业主课 216 12 1-6 讲授与实践 考查 ? 选修课程 sjx02001至sjx02037 在选修课目录中选取 108 6 按选修课计划 按选修课要求讲授 按选修课要求考试 ? 专业实践要求 在读期间须参加2次学院组织的年展，年展结束后须提供不少于1000字的总结；本研究方向的专业作品参加省级以上专业展览或专业比赛，或者在专业刊物发表2幅专业作品。到本研究方向的相关企业实习实践，结束后提供实践报告及作品。? 12 1-4 学位分委员会评审 ? 专业毕业要求 毕业创作作品要求不少于15件（套）实物作品，在主题、创意和表现手法方面有较大的创新 4 5-6 学位分委员会评审 ? 学位论文要求 学位论文的选题应具有一定的理论价值和现实意义，对论文研究方向的具体内容要有独特的见解，并能指出在哪些方面有所突破，能体现本专业较高的学术水平。? 毕业考核委员会评审 ? 学位论文的写作应在导师指导下独立完成，写作须与艺术实践结合，对自己作品进行创作思考和理论阐述。要求主题突出、论点鲜明、论据充分、结构严谨、词语精炼、条理分明，字数不少于5千字。? ? 山东艺术学院
全日制艺术硕士（MFA）培养方案（艺术设计·中国传统陶瓷艺术研究）
一、培养目标??????培养具有系统专业知识和高水平陶瓷设计和创作能力，能系统掌握陶瓷艺术专业创作技能、熟悉陶瓷艺术发展的应用型专门人才。能够胜任陶瓷科研所及院校等部门所需要的专业实践、管理、教学、艺术活动策划和组织等工作的高层次专门人才，并具备自主创业的能力。二、招生对象具有大学本科学历（或本科同等学力）人员。三、学习方式及年限全日制学习方式，学习年限为三年。四、培养方式培养过程突出专业特点，以实践为主兼顾理论及内在素质的培养，对学生进行系统、全面的专业训练。采用课堂讲授、技能技巧的个别课与集体训练及艺术实践等相结合的培养方式。积极创造艺术实践的条件，建立多种形式的实践基地，加大实践环节的学时数和学分比例；实行导师负责制，并聘请高水平的艺术家配合指导艺术实践。课程教学和专业实践实行学年学分制。五、课程设置课程设置分为公共课(教育部规定的必修课程)、专业必修课(专业主科与专业相关课程)和选修课。公共课着重于提高研究生的总体素质，拓展审美视野，增强理解作品的能力。专业必修课着重于提高研究生技能水平，加深、拓宽研究生的专业知识，提高研究生的综合艺术修养以及在作品创意表达和风格呈现方面的综合能力。选修课分专业选修课和一般选修课。选修课程应内容广泛、形式多样，给学生提供更多的选择余地，为学生的个性发展提供一定空间。学生可根据自己的兴趣和专业方向来选修课程，以利于全面提高学生的综合素质。专业学位课程与实践环节总学分为50学分（课程学分计算方式：1学分=18课时）。具体课程学分设置如下：公共课：8学分1、中国特色社会主义理论与实践研究???????????????2学分2、艺术原理?????????????????????????????????????2学分3、外国语???????????????????????????????????????4学分专业必修课程与专业实践环节36学分1、学位专业课??????????????????????????????????12学分2、学位基础课???????????????????????????????????8学分3、专业实践????????????????????????????????????16学分选修课：6学分专业实践：学生需参加学院组织的MFA学生专业作品年展，每次年展2学分，两次年展共4学分，本研究方向年展的作品数量和质量要求为：1.两次年展都以陶艺创作实物作品参加。第一学年参加年展的作品数量为陶艺实物作品3-5件组，第二学年参加年展的作品数量为陶艺实物作品6-8件组。2.作品要求能够体现陶瓷装饰和雕塑艺术方面的自由性创作。每次年展结束后，学生需提交不少于1000字的年展总结，由导师审阅签字后方可获得学分；学生需要在读期间参加省级以上的专业展览和比赛2次，或在省级以上专业刊物发表作品2幅，每次（幅）计2学分，共4学分；学生需要到本研究方向的相关企业实习、实践，结束后提供实践报告与作品，为4学分；毕业创作是体现学生专业水平的重要环节。毕业作品要求数量为陶艺实物作品8-16件组，作品要求具有良好构想，创新理念和作品陈述，为4学分。六、中期考核与学期考核在第四学期，由各二级学院组织进行中期考核。研究生课程学习基本结束、开题报告会结束之后，由中期考核领导小组组织，以研究生的培养计划为依据，对研究生的思想表现、课程学习、科研创作能力、学位论文开题报告、毕业创作等方面进行综合考核。中期考核合格者可由课程学习阶段进入学位论文写作及毕业创作准备阶段；考核不合格者，按照研究生学籍管理的有关规定处理。第一、二学年，在读研究生每学期需进行专业学期考核，并由考核组老师集体给出学期专业考核成绩。七、毕业考核学位申请者在修学规定课程和获得规定学分的同时，须完成专业能力展示和学位论文答辩的毕业要求。专业能力展示和学位论文答辩共同作为艺术硕士专业学位申请人专业水平的评价依据。专业能力展示体现申请人的专业技能水平，学位论文答辩体现申请人对应用专业技能所表现出的综合素质和理论阐述能力。专业能力展示和学位论文答辩均公开进行，专业能力展示达到合格水平后再进行论文答辩，亦可同时进行。??（一）专业能力展示1、总体要求：???专业能力展示要符合选题内容，须提交一定数量的原创艺术设计作品，体现出设计理念、过程和一定的工作量。2、具体要求：毕业作品要求数量为陶艺实物作品8-16件组，作品要求具有良好构想，创新理念和作品陈述。??（二）学位论文要求1、学位论文应与专业能力展示内容紧密结合，根据所学理论知识，结合专业特点，针对本人在专业实践中遇到的问题进行分析和阐述。2、学位论文须符合学界共识的学术规范、标准及体例，杜绝一切不端学术行为。3、学位论文的核心部分（本论、结论）字数不少于0.5万（不含图、表及附录）。??（三）毕业考核委员会毕业考核委员会由相关领域具有高级职称的专家5人以上组成，考核学位申请人专业能力展示和学位论文答辩是否达到合格水平。??（四）学位论文答辩在修完规定的各门课程，考试合格并取得必需的学分后，由导师推荐申请硕士学位。毕业研究生按照论文格式要求打印两份论文，交与二级学院统一收齐交研究生处，由研究生处组织对学位论文进行学术审核工作。各项考核成绩合格者，方可进入论文答辩阶段。???论文答辩时间为第六学期的5月底或6月初。毕业考核委员会以无记名投票的方式，就是否通过学位论文和建议授予硕士学位作出表决，并写出评语，表决获三分之二以上的多数通过方可视为论文答辩通过。课程学习补考成绩不及格未取得规定的学分，毕业论文未通过导师推荐、或论文答辩未通过者将延期半年或一年毕业。具体办法参照《山东艺术学院研究生延期毕业管理暂行规定》执行。八、学位授予修满规定学分并毕业考核合格者，经授予单位学位委员会审核批准，授予艺术硕士专业学位，颁发艺术硕士学位证书和毕业证书。
全日制艺术硕士（MFA）培养计划与课程设置（艺术设计·中国传统陶瓷艺术研究）
专业与研究方向 专业 研究方向 专业代码 研究方向代码 艺术设计 中国传统陶瓷艺术研究 135108 13510806 专业培养目标 培养具有系统专业知识和高水平陶瓷设计和创作能力，能系统掌握陶瓷艺术专业创作技能、熟悉陶瓷艺术发展的应用型专门人才。 课程类型 课程编号 课程名称 学时 学分 开课学期 授课方式 考核方式 备注 学位课程 公共课 ggb02001 中国特色社会主义理论与实践研究 36 2 1 讲授 考试 ? ggb02002 艺术原理 36 2 2 讲授 考试 ? ggb02003 外国语 72 4 2 讲授 考试 ? 基础课 sjb0201001 设计艺术基础 36 2 1 讲授 考查 ? sjb0201002 设计方法论 36 2 1 讲授与实践 考查 ? sjb0201003 设计艺术史论 36 2 2 讲授与实践 考查 ? sjb0201005 装饰艺术方法论 36 2 2 讲授与实践 考查 ? 专业课 sjb0202006 中国传统陶瓷艺术研究专业主课 216 12 1-6 讲授与实践 考查 ? 选修课程 sjx02001至sjx02037 在选修课目录中选取 108 6 按选修课计划 按选修课要求讲授 按选修课要求考试 ? 专业实践要求 在读期间须参加2次学院组织的年展，年展结束后须提供不少于1000字的总结；本研究方向的专业作品参加省级以上专业展览或专业比赛，或者在专业刊物发表2幅专业作品。到本研究方向的相关企业实习实践，结束后提供实践报告及作品。 12 1-4 学位分委员会评审 ? 专业毕业要求 毕业作品要求数量为陶艺实物作品8-16件组，作品要求具有良好构想，创新理念和作品陈述。 4 5-6 学位分委员会评审 ? 学位论文要求 学位论文的选题应具有一定的理论价值和现实意义，对论文研究方向的具体内容要有独特的见解，并能指出在哪些方面有所突破，能体现本专业较高的学术水平。?? 论文答辩委员会评审 ? 学位论文的写作应在导师指导下独立完成，写作须与艺术实践结合，对自己作品进行创作思考和理论阐述。要求主题突出、论点鲜明、论据充分、结构严谨、词语精炼、条理分明，字数不少于5千字。? ? 山东艺术学院
全日制艺术硕士（MFA）培养方案（艺术设计·中国传统装饰元素研究）
一、培养目标??????培养中国传统装饰元素研究方面具有系统专业知识和高水平设计或创作能力，能系统掌握本专业方向的艺术设计或专业创作技能、熟悉本专业方向艺术发展的应用型专门人才。能够胜任专业设计单位及院校等部门所需要的专业实践、管理、教学、艺术活动策划和组织等工作的高层次专门人才，并具备自主创业的能力。二、招生对象具有大学本科学历（或本科同等学力）人员。三、学习方式及年限全日制学习方式，学习年限为三年。四、培养方式培养过程突出专业特点，以实践为主兼顾理论及内在素质的培养，对学生进行系统、全面的专业训练。采用课堂讲授、技能技巧的个别课与集体训练及艺术实践等相结合的培养方式。积极创造艺术实践的条件，建立多种形式的实践基地，加大实践环节的学时数和学分比例；实行导师负责制，并聘请高水平的艺术家配合指导艺术实践。课程教学和专业实践实行学年学分制。五、课程设置课程设置分为公共课(教育部规定的必修课程)、专业必修课(专业主科与专业相关课程)和选修课。公共课着重于提高研究生的总体素质，拓展审美视野，增强理解作品的能力。专业必修课着重于提高研究生技能水平，加深、拓宽研究生的专业知识，提高研究生的综合艺术修养以及在作品创意表达和风格呈现方面的综合能力。选修课分专业选修课和一般选修课。选修课程应内容广泛、形式多样，给学生提供更多的选择余地，为学生的个性发展提供一定空间。学生可根据自己的兴趣和专业方向来选修课程，以利于全面提高学生的综合素质。专业学位课程与实践环节总学分为50学分（课程学分计算方式：1学分=18课时）。具体课程学分设置如下：公共课：8学分1、中国特色社会主义理论与实践研究???????????????2学分2、艺术原理?????????????????????????????????????2学分3、外国语???????????????????????????????????????4学分专业必修课程与专业实践环节36学分1、学位专业课??????????????????????????????????12学分2、学位基础课???????????????????????????????????8学分3、专业实践????????????????????????????????????16学分选修课：6学分专业实践：学生需参加学院组织的MFA学生专业作品年展，每次年展2学分，两次年展共4学分，每次年展的作品要求独立完成，个性鲜明，作品数量不少于8件或两个系列。第一次年展为基础研究创作成果，可以不是实物，第二次年展要求有一定数量的实物作品。年展要有体现日常学习、创作经历的集合文本同时展出。每次年展结束后，学生需提交不少于1000字的年展总结，由导师审阅签字后方可获得学分；学生需要在读期间参加省级以上的专业展览和比赛2次，或在省级以上专业刊物发表作品2幅，每次（幅）计2学分，共4学分；学生需要到本研究方向的相关企业实习、实践，结束后提供实践报告与作品，为4学分；毕业创作是体现学生专业水平的重要环节，学生要严肃认真的对待，毕业创作作品不少于15件或三个系列以上，由导师选择参展，同时要有体现日常学习、创作经历的集合文本展出，为4学分。六、中期考核与学期考核在第四学期，由各二级学院组织进行中期考核。研究生课程学习基本结束、开题报告会结束之后，由中期考核领导小组组织，以研究生的培养计划为依据，对研究生的思想表现、课程学习、科研创作能力、学位论文开题报告、毕业创作等方面进行综合考核。中期考核合格者可由课程学习阶段进入学位论文写作及毕业创作准备阶段；考核不合格者，按照研究生学籍管理的有关规定处理。第一、二学年，在读研究生每学期需进行专业学期考核，并由考核组老师集体给出学期专业考核成绩。七、毕业考核学位申请者在修学规定课程和获得规定学分的同时，须完成专业能力展示和学位论文答辩的毕业要求。专业能力展示和学位论文答辩共同作为艺术硕士专业学位申请人专业水平的评价依据。专业能力展示体现申请人的专业技能水平，学位论文答辩体现申请人对应用专业技能所表现出的综合素质和理论阐述能力。专业能力展示和学位论文答辩均公开进行，专业能力展示达到合格水平后再进行论文答辩，亦可同时进行。??（一）专业能力展示1、总体要求：???专业能力展示要符合选题内容，须提交一定数量的原创艺术设计作品，体现出设计理念、过程和一定的工作量。2、具体要求：毕业创作是体现学生专业水平的重要环节，学生要严肃认真的对待，毕业创作作品不少于15件或三个系列以上，由导师选择参展。同时要有体现日常学习、创作经历的集合文本展出。??（二）学位论文要求1、学位论文应与专业能力展示内容紧密结合，根据所学理论知识，结合专业特点，针对本人在专业实践中遇到的问题进行分析和阐述。2、学位论文须符合学界共识的学术规范、标准及体例，杜绝一切不端学术行为。3、学位论文的核心部分（本论、结论）字数不少于0.5万（不含图、表及附录）。??（三）毕业考核委员会毕业考核委员会由相关领域具有高级职称的专家5人以上组成，考核学位申请人专业能力展示和学位论文答辩是否达到合格水平。??（四）学位论文答辩在修完规定的各门课程，考试合格并取得必需的学分后，由导师推荐申请硕士学位。毕业研究生按照论文格式要求打印两份论文，交与二级学院统一收齐交研究生处，由研究生处组织对学位论文进行学术审核工作。各项考核成绩合格者，方可进入论文答辩阶段。???论文答辩时间为第六学期的5月底或6月初。毕业考核委员会以无记名投票的方式，就是否通过学位论文和建议授予硕士学位作出表决，并写出评语，表决获三分之二以上的多数通过方可视为论文答辩通过。课程学习补考成绩不及格未取得规定的学分，毕业论文未通过导师推荐、或论文答辩未通过者将延期半年或一年毕业。具体办法参照《山东艺术学院研究生延期毕业管理暂行规定》执行。八、学位授予修满规定学分并毕业考核合格者，经授予单位学位委员会审核批准，授予艺术硕士专业学位，颁发艺术硕士学位证书和毕业证书。
全日制艺术硕士（MFA）培养计划与课程设置（艺术设计·中国传统装饰元素研究）
专业与研究方向 专业 研究方向 专业代码 研究方向代码 艺术设计 中国传统装饰元素研究 135108 13510807 专业培养目标 培养中国传统装饰元素研究方面具有系统专业知识和高水平设计或创作能力，能系统掌握本专业方向的艺术设计或专业创作技能、熟悉本专业方向艺术发展的应用型专门人才。 课程类型 课程编号 课程名称 学时 学分 开课学期 授课方式 考核方式 备注 学位课程 公共课 ggb02001 中国特色社会主义理论与实践研究 36 2 1 讲授 考试 ? ggb02002 艺术原理 36 2 2 讲授 考试 ? ggb02003 外国语 72 4 2 讲授 考试 ? 基础课 sjb0201001 设计艺术基础 36 2 1 讲授 考查 ? sjb0201002 设计方法论 36 2 1 讲授与实践 考查 ? sjb0201003 设计艺术史论 36 2 2 讲授与实践 考查 ? sjb0201005 装饰艺术方法论 36 2 2 讲授与实践 考查 ? 专业课 sjb0202007 中国传统装饰元素研究专业主课 216 12 1-6 讲授与实践 考查 ? 选修课程 sjx02001至sjx02037 在选修课目录中选取 108 6 按选修课计划 按选修课要求讲授 按选修课要求考试 ? 专业实践要求 在读期间须参加2次学院组织的年展，年展结束后须提供不少于1000字的总结；本研究方向的专业作品参加省级以上专业展览或专业比赛，或者在专业刊物发表2幅专业作品。到本研究方向的相关企业实习实践，结束后提供实践报告及作品。? 12 1-4 学位分委员会评审 ? 专业毕业要求 毕业创作是体现学生专业水平的重要环节，学生要严肃认真的对待，毕业创作作品不少于15件或三个系列以上，由导师选择参展。同时要有体现日常学习、创作经历的集合文本展出。 4 5-6 学位分委员会评审 ? 学位论文要求 学位论文的选题应具有一定的理论价值和现实意义，对论文研究方向的具体内容要有独特的见解，并能指出在哪些方面有所突破，能体现本专业较高的学术水平。 毕业考核委员会评审 ? 学位论文的写作应在导师指导下独立完成，写作须与艺术实践结合，对自己作品进行创作思考和理论阐述。要求主题突出、论点鲜明、论据充分、结构严谨、词语精炼、条理分明，字数不少于5千字。 ? 山东艺术学院
全日制艺术硕士（MFA）培养方案（艺术设计·设计色彩应用研究）
一、培养目标??????培养具有系统专业知识和高水平设计色彩应用能力，能系统掌握设计色彩应用、熟悉设计色彩艺术发展的应用型专门人才。能够胜任专业设计单位及院校等部门所需要的专业实践、管理、教学、艺术活动策划和组织等工作的高层次专门人才，并具备自主创业的能力。二、招生对象具有大学本科学历（或本科同等学力）人员。三、学习方式及年限全日制学习方式，学习年限为三年。四、培养方式培养过程突出专业特点，以实践为主兼顾理论及内在素质的培养，对学生进行系统、全面的专业训练。采用课堂讲授、技能技巧的个别课与集体训练及艺术实践等相结合的培养方式。积极创造艺术实践的条件，建立多种形式的实践基地，加大实践环节的学时数和学分比例；实行导师负责制，并聘请高水平的艺术家配合指导艺术实践。课程教学和专业实践实行学年学分制。五、课程设置课程设置分为公共课(教育部规定的必修课程)、专业必修课(专业主科与专业相关课程)和选修课。公共课着重于提高研究生的总体素质，拓展审美视野，增强理解作品的能力。专业必修课着重于提高研究生技能水平，加深、拓宽研究生的专业知识，提高研究生的综合艺术修养以及在作品创意表达和风格呈现方面的综合能力。选修课分专业选修课和一般选修课。选修课程应内容广泛、形式多样，给学生提供更多的选择余地，为学生的个性发展提供一定空间。学生可根据自己的兴趣和专业方向来选修课程，以利于全面提高学生的综合素质。专业学位课程与实践环节总学分为50学分（课程学分计算方式：1学分=18课时）。具体课程学分设置如下：公共课：8学分1、中国特色社会主义理论与实践研究???????????????2学分2、艺术原理?????????????????????????????????????2学分3、外国语???????????????????????????????????????4学分专业必修课程与专业实践环节36学分1、学位专业课??????????????????????????????????12学分2、学位基础课???????????????????????????????????8学分3、专业实践????????????????????????????????????16学分选修课：6学分专业实践：学生需参加学院组织的MFA学生专业作品年展，每次年展2学分，两次年展共4学分，第一次年展为基础研究创作成果，可以不是实物，作品数量不少于五张展板，作品要具有一定的创意。第二次年展要求有一定数量的实物作品，不少于五件，作品要具有较好的创意、制作精细。并要考虑展示场景效果。每次年展结束后，学生需提交不少于1000字的年展总结，由导师审阅签字后方可获得学分；学生需要在读期间参加省级以上的专业展览和比赛2次，或在省级以上专业刊物发表作品2幅，每次（幅）计2学分，共4学分；学生需要到本研究方向的相关企业实习、实践，结束后提供实践报告与作品，为4学分；毕业创作是体现学生专业水平的重要环节。毕业创作数量不得少于10件、质量且要高于年展作品，为4学分。六、中期考核与学期考核在第四学期，由各二级学院组织进行中期考核。研究生课程学习基本结束、开题报告会结束之后，由中期考核领导小组组织，以研究生的培养计划为依据，对研究生的思想表现、课程学习、科研创作能力、学位论文开题报告、毕业创作等方面进行综合考核。中期考核合格者可由课程学习阶段进入学位论文写作及毕业创作准备阶段；考核不合格者，按照研究生学籍管理的有关规定处理。第一、二学年，在读研究生每学期需进行专业学期考核，并由考核组老师集体给出学期专业考核成绩。七、毕业考核学位申请者在修学规定课程和获得规定学分的同时，须完成专业能力展示和学位论文答辩的毕业要求。专业能力展示和学位论文答辩共同作为艺术硕士专业学位申请人专业水平的评价依据。专业能力展示体现申请人的专业技能水平，学位论文答辩体现申请人对应用专业技能所表现出的综合素质和理论阐述能力。专业能力展示和学位论文答辩均公开进行，专业能力展示达到合格水平后再进行论文答辩，亦可同时进行。??（一）专业能力展示1、总体要求：???专业能力展示要符合选题内容，须提交一定数量的原创艺术设计作品，体现出设计理念、过程和一定的工作量。2、具体要求：???毕业创作数量不得少于10件、质量且要高于年展作品。??（二）学位论文要求1、学位论文应与专业能力展示内容紧密结合，根据所学理论知识，结合专业特点，针对本人在专业实践中遇到的问题进行分析和阐述。2、学位论文须符合学界共识的学术规范、标准及体例，杜绝一切不端学术行为。3、学位论文的核心部分（本论、结论）字数不少于0.5万（不含图、表及附录）。（三）毕业考核委员会毕业考核委员会由相关领域具有高级职称的专家5人以上组成，考核学位申请人专业能力展示和学位论文答辩是否达到合格水平。???（四）学位论文答辩在修完规定的各门课程，考试合格并取得必需的学分后，由导师推荐申请硕士学位。毕业研究生按照论文格式要求打印两份论文，交与二级学院统一收齐交研究生处，由研究生处组织对学位论文进行学术审核工作。各项考核成绩合格者，方可进入论文答辩阶段。???论文答辩时间为第六学期的5月底或6月初。毕业考核委员会以无记名投票的方式，就是否通过学位论文和建议授予硕士学位作出表决，并写出评语，表决获三分之二以上的多数通过方可视为论文答辩通过。课程学习补考成绩不及格未取得规定的学分，毕业论文未通过导师推荐、或论文答辩未通过者将延期半年或一年毕业。具体办法参照《山东艺术学院研究生延期毕业管理暂行规定》执行。八、学位授予修满规定学分并毕业考核合格者，经授予单位学位委员会审核批准，授予艺术硕士专业学位，颁发艺术硕士学位证书和毕业证书。
全日制艺术硕士（MFA）培养计划与课程设置（艺术设计·设计色彩应用研究）
专业与研究方向 专业 研究方向 专业代码 研究方向代码 艺术设计 设计色彩应用研究 135108 13510808 专业培养目标 培养具有系统专业知识和高水平设计色彩应用能力，能系统掌握设计色彩应用、熟悉设计色彩艺术发展的应用型专门人才。 课程类型 课程编号 课程名称 学时 学分 开课学期 授课方式 考核方式 备注 学位课程 公共课 ggb02001 中国特色社会主义理论与实践研究 36 2 1 讲授 考试 ? ggb02002 艺术原理 36 2 2 讲授 考试 ? ggb02003 外国语 72 4 2 讲授 考试 ? 基础课 sjb0201001 设计艺术基础 36 2 1 讲授 考查 ? sjb0201002 设计方法论 36 2 1 讲授与实践 考查 ? sjb0201003 设计艺术史论 36 2 2 讲授与实践 考查 ? sjb0201005 装饰艺术方法论 36 2 2 讲授与实践 考查 ? 专业课 sjb0202008 设计色彩应用研究专业主课 216 12 1-6 讲授与实践 考查 ? 选修课程 sjx02001至sjx02037 在选修课目录中选取 108 6 按选修课计划 按选修课要求讲授 按选修课要求考试 ? 专业实践要求 在读期间须参加2次学院组织的年展，年展结束后须提供不少于1000字的总结；本研究方向的专业作品参加省级以上专业展览或专业比赛，或者在专业刊物发表2幅专业作品。到本研究方向的相关企业实习实践，结束后提供实践报告及作品。? 12 1-4 学位分委员会评审 ? 专业毕业要求 毕业创作数量不得少于10件，质量且要高于年展作品。 4 5-6 学位分委员会评审 ? 学位论文要求 学位论文的选题应具有一定的理论价值和现实意义，对论文研究方向的具体内容要有独特的见解，并能指出在哪些方面有所突破，能体现本专业较高的学术水平。? 毕业考核委员会评审 ? 学位论文的写作应在导师指导下独立完成，写作须与艺术实践结合，对自己作品进行创作思考和理论阐述。要求主题突出、论点鲜明、论据充分、结构严谨、词语精炼、条理分明，字数不少于5千字。? ? 山东艺术学院
全日制艺术硕士（MFA）培养方案（艺术设计·室内环境设计研究）
一、培养目标??????培养具有系统专业知识和高水平室内设计的能力，能系统掌握室内设计的创作技能、熟悉室内设计艺术发展的应用型专门人才能够胜任专业设计单位及院校等部门所需要的专业实践、管理、教学、艺术活动策划和组织等工作的高层次专门人才，并具备自主创业的能力。二、招生对象具有大学本科学历（或本科同等学力）人员。三、学习方式及年限全日制学习方式，学习年限为三年。四、培养方式培养过程突出专业特点，以实践为主兼顾理论及内在素质的培养，对学生进行系统、全面的专业训练。采用课堂讲授、技能技巧的个别课与集体训练及艺术实践等相结合的培养方式。积极创造艺术实践的条件，建立多种形式的实践基地，加大实践环节的学时数和学分比例；实行导师负责制，并聘请高水平的艺术家配合指导艺术实践。课程教学和专业实践实行学年学分制。五、课程设置课程设置分为公共课(教育部规定的必修课程)、专业必修课(专业主科与专业相关课程)和选修课。公共课着重于提高研究生的总体素质，拓展审美视野，增强理解作品的能力。专业必修课着重于提高研究生技能水平，加深、拓宽研究生的专业知识，提高研究生的综合艺术修养以及在作品创意表达和风格呈现方面的综合能力。选修课分专业选修课和一般选修课。选修课程应内容广泛、形式多样，给学生提供更多的选择余地，为学生的个性发展提供一定空间。学生可根据自己的兴趣和专业方向来选修课程，以利于全面提高学生的综合素质。专业学位课程与实践环节总学分为50学分（课程学分计算方式：1学分=18课时）。具体课程学分设置如下：公共课：8学分1、中国特色社会主义理论与实践研究???????????????2学分2、艺术原理?????????????????????????????????????2学分3、外国语???????????????????????????????????????4学分专业必修课程与专业实践环节36学分1、学位专业课??????????????????????????????????12学分2、学位基础课???????????????????????????????????8学分3、专业实践????????????????????????????????????16学分选修课：6学分专业实践：学生需参加学院组织的MFA学生专业作品年展，每次年展2学分，两次年展共4学分，第一次年展为基础研究创作成果，以手绘作品为主，数量为2套。第二次年展要求为专业创作，风格和形式要有自己独到的创意，作品数量为2套，包括创意过程、平立面图、效果图、模型等，同时要求有较好地展示效果。每次年展结束后，学生需提交不少于1000字的年展总结，由导师审阅签字后方可获得学分；学生需要在读期间参加省级以上的专业展览和比赛2次，或在省级以上专业刊物发表作品2幅，每次（幅）计2学分，共4学分；学生需要到本研究方向的相关企业实习、实践，结束后提供实践报告与作品，为4学分；毕业创作是体现学生专业水平的重要环节，作品要全方位反映本人专业水平，作品数量不少于2套，不少于10件，要求包括创意过程、平立面图、效果图、模型等，同时要求有较高的展示效果，并于毕业论文紧密联系，为4学分。六、中期考核与学期考核在第四学期，由各二级学院组织进行中期考核。研究生课程学习基本结束、开题报告会结束之后，由中期考核领导小组组织，以研究生的培养计划为依据，对研究生的思想表现、课程学习、科研创作能力、学位论文开题报告、毕业创作等方面进行综合考核。中期考核合格者可由课程学习阶段进入学位论文写作及毕业创作准备阶段；考核不合格者，按照研究生学籍管理的有关规定处理。第一、二学年，在读研究生每学期需进行专业学期考核，并由考核组老师集体给出学期专业考核成绩。七、毕业考核学位申请者在修学规定课程和获得规定学分的同时，须完成专业能力展示和学位论文答辩的毕业要求。专业能力展示和学位论文答辩共同作为艺术硕士专业学位申请人专业水平的评价依据。专业能力展示体现申请人的专业技能水平，学位论文答辩体现申请人对应用专业技能所表现出的综合素质和理论阐述能力。专业能力展示和学位论文答辩均公开进行，专业能力展示达到合格水平后再进行论文答辩，亦可同时进行。（一）专业能力展示?1、总体要求：?专业能力展示要符合选题内容，须提交一定数量的原创艺术设计作品，体现出设计理念、过程和一定的工作量。2、具体要求：毕业创作是体现学生专业水平的重要环节，作品要全方位反映本人专业水平，作品数量不少于2套，不少于10件，要求包括创意过程、平立面图、效果图、模型等，同时要求有较高的展示效果，并于毕业论文紧密联系。（二）学位论文要求1、学位论文应与专业能力展示内容紧密结合，根据所学理论知识，结合专业特点，针对本人在专业实践中遇到的问题进行分析和阐述。2、学位论文须符合学界共识的学术规范、标准及体例，杜绝一切不端学术行为。3、学位论文的核心部分（本论、结论）字数不少于0.5万（不含图、表及附录）。（三）毕业考核委员会毕业考核委员会由相关领域具有高级职称的专家5人以上组成，考核学位申请人专业能力展示和学位论文答辩是否达到合格水平。（四）学位论文答辩在修完规定的各门课程，考试合格并取得必需的学分后，由导师推荐申请硕士学位。毕业研究生按照论文格式要求打印两份论文，交与二级学院统一收齐交研究生处，由研究生处组织对学位论文进行学术审核工作。各项考核成绩合格者，方可进入论文答辩阶段。论文答辩时间为第六学期的5月底或6月初。毕业考核委员会以无记名投票的方式，就是否通过学位论文和建议授予硕士学位作出表决，并写出评语，表决获三分之二以上的多数通过方可视为论文答辩通过。课程学习补考成绩不及格未取得规定的学分，毕业论文未通过导师推荐、或论文答辩未通过者将延期半年或一年毕业。具体办法参照《山东艺术学院研究生延期毕业管理暂行规定》执行。八、学位授予修满规定学分并毕业考核合格者，经授予单位学位委员会审核批准，授予艺术硕士专业学位，颁发艺术硕士学位证书和毕业证书。
全日制艺术硕士（MFA）培养计划与课程设置（艺术设计·室内环境设计研究）
专业与研究方向 专业 研究方向 专业代码 研究方向代码 艺术设计 室内环境设计研究 135108 13510809 专业培养目标 培养具有系统专业知识和高水平室内设计的能力，能系统掌握室内设计的创作技能、熟悉室内设计艺术发展的应用型专门人才 课程类型 课程编号 课程名称 学时 学分 开课学期 授课方式 考核方式 备注 学位课程 公共课 ggb02001 中国特色社会主义理论与实践研究 36 2 1 讲授 考试 ? ggb02002 艺术原理 36 2 2 讲授 考试 ? ggb02003 外国语 72 4 2 讲授 考试 ? 基础课 sjb0201001 设计艺术基础 36 2 1 讲授 考查 ? sjb0201002 设计方法论 36 2 1 讲授与实践 考查 ? sjb0201003 设计艺术史论 36 2 2 讲授与实践 考查 ? sjb0201006 空间设计方法论 36 2 2 讲授与实践 考查 ? 专业课 sjb0202009 室内环境设计研究专业主课 216 12 1-6 讲授与实践 考查 ? 选修课程 sjx02001至sjx02037 在选修课目录中选取 108 6 按选修课计划 按选修课要求讲授 按选修课要求考试 ? 专业实践要求 在读期间须参加2次学院组织的年展，年展结束后须提供不少于1000字的总结；本研究方向的专业作品参加省级以上专业展览或专业比赛，或者在专业刊物发表2幅专业作品。到本研究方向的相关企业实习实践，结束后提供实践报告及作品。? 12 1-4 学位分委员会评审 ? 专业毕业要求 毕业创作是体现学生专业水平的重要环节，作品要全方位反映本人专业水平，作品数量不少于2套，不少于10件，要求包括创意过程、平立面图、效果图、模型等，同时要求有较高的展示效果，并于毕业论文紧密联系。 4 5-6 学位分委员会评审 ? 学位论文要求 学位论文的选题应具有一定的理论价值和现实意义，对论文研究方向的具体内容要有独特的见解，并能指出在哪些方面有所突破，能体现本专业较高的学术水平。 毕业考核委员会评审 ? 学位论文的写作应在导师指导下独立完成，写作须与艺术实践结合，对自己作品进行创作思考和理论阐述。要求主题突出、论点鲜明、论据充分、结构严谨、词语精炼、条理分明，字数不少于5千字。 ? 山东艺术学院
全日制艺术硕士（MFA）培养方案（艺术设计·城市景观设计）
一、培养目标??????培养具有系统专业知识和高水平城市景观设计的能力，能系统掌握城市景观设计的创作技能、熟悉城市景观设计艺术发展的应用型专门人才。能够胜任专业设计单位及院校等部门所需要的专业实践、管理、教学、艺术活动策划和组织等工作的高层次专门人才，并具备自主创业的能力。二、招生对象具有大学本科学历（或本科同等学力）人员。三、学习方式及年限全日制学习方式，学习年限为三年。四、培养方式培养过程突出专业特点，以实践为主兼顾理论及内在素质的培养，对学生进行系统、全面的专业训练。采用课堂讲授、技能技巧的个别课与集体训练及艺术实践等相结合的培养方式。积极创造艺术实践的条件，建立多种形式的实践基地，加大实践环节的学时数和学分比例；实行导师负责制，并聘请高水平的艺术家配合指导艺术实践。课程教学和专业实践实行学年学分制。五、课程设置课程设置分为公共课(教育部规定的必修课程)、专业必修课(专业主科与专业相关课程)和选修课。公共课着重于提高研究生的总体素质，拓展审美视野，增强理解作品的能力。专业必修课着重于提高研究生技能水平，加深、拓宽研究生的专业知识，提高研究生的综合艺术修养以及在作品创意表达和风格呈现方面的综合能力。选修课分专业选修课和一般选修课。选修课程应内容广泛、形式多样，给学生提供更多的选择余地，为学生的个性发展提供一定空间。学生可根据自己的兴趣和专业方向来选修课程，以利于全面提高学生的综合素质。专业学位课程与实践环节总学分为50学分（课程学分计算方式：1学分=18课时）。具体课程学分设置如下：公共课：8学分1、中国特色社会主义理论与实践研究???????????????2学分2、艺术原理?????????????????????????????????????2学分3、外国语???????????????????????????????????????4学分专业必修课程与专业实践环节36学分1、学位专业课??????????????????????????????????12学分2、学位基础课???????????????????????????????????8学分3、专业实践????????????????????????????????????16学分选修课：6学分专业实践：学生需参加学院组织的MFA学生专业作品年展，每次年展2学分，两次年展共4学分，实物作品数量每次不少于2件、展出作品要有新意，能体现本学科研究生在艺术实践上的创新能力，要独立完成；每次年展结束后，学生需提交不少于1000字的年展总结，由导师审阅签字后方可获得学分；学生需要在读期间参加省级以上的专业展览和比赛2次，或在省级以上专业刊物发表作品2幅，每次（幅）计2学分，共4学分；学生需要到本研究方向的相关企业实习、实践，结束后提供实践报告与作品，为4学分；毕业创作是体现学生专业水平的重要环节。实物作品的数量不少于10件，作品要有新意，能综合研究生学习阶段各门类课程内容，根据具体场地条件独立创作出功能结构合理，设计符合要求，有一定创新性的城市景观设计作品，为4学分。六、中期考核与学期考核在第四学期，由各二级学院组织进行中期考核。研究生课程学习基本结束、开题报告会结束之后，由中期考核领导小组组织，以研究生的培养计划为依据，对研究生的思想表现、课程学习、科研创作能力、学位论文开题报告、毕业创作等方面进行综合考核。中期考核合格者可由课程学习阶段进入学位论文写作及毕业创作准备阶段；考核不合格者，按照研究生学籍管理的有关规定处理。第一、二学年，在读研究生每学期需进行专业学期考核，并由考核组老师集体给出学期专业考核成绩。七、毕业考核学位申请者在修学规定课程和获得规定学分的同时，须完成专业能力展示和学位论文答辩的毕业要求。专业能力展示和学位论文答辩共同作为艺术硕士专业学位申请人专业水平的评价依据。专业能力展示体现申请人的专业技能水平，学位论文答辩体现申请人对应用专业技能所表现出的综合素质和理论阐述能力。专业能力展示和学位论文答辩均公开进行，专业能力展示达到合格水平后再进行论文答辩，亦可同时进行。??（一）专业能力展示1、总体要求：???专业能力展示要符合选题内容，须提交一定数量的原创艺术设计作品，体现出设计理念、过程和一定的工作量。2、具体要求：实物作品的数量不少于10件，作品要有新意，能综合研究生学习阶段各门类课程内容，根据具体场地条件独立创作出功能结构合理，设计符合要求，有一定创新性的城市景观设计作品??（二）学位论文要求1、学位论文应与专业能力展示内容紧密结合，根据所学理论知识，结合专业特点，针对本人在专业实践中遇到的问题进行分析和阐述。2、学位论文须符合学界共识的学术规范、标准及体例，杜绝一切不端学术行为。3、学位论文的核心部分（本论、结论）字数不少于0.5万（不含图、表及附录）。??（三）毕业考核委员会毕业考核委员会由相关领域具有高级职称的专家5人以上组成，考核学位申请人专业能力展示和学位论文答辩是否达到合格水平。??（四）学位论文答辩在修完规定的各门课程，考试合格并取得必需的学分后，由导师推荐申请硕士学位。毕业研究生按照论文格式要求打印两份论文，交与二级学院统一收齐交研究生处，由研究生处组织对学位论文进行学术审核工作。各项考核成绩合格者，方可进入论文答辩阶段。???论文答辩时间为第六学期的5月底或6月初。毕业考核委员会以无记名投票的方式，就是否通过学位论文和建议授予硕士学位作出表决，并写出评语，表决获三分之二以上的多数通过方可视为论文答辩通过。课程学习补考成绩不及格未取得规定的学分，毕业论文未通过导师推荐、或论文答辩未通过者将延期半年或一年毕业。具体办法参照《山东艺术学院研究生延期毕业管理暂行规定》执行。八、学位授予修满规定学分并毕业考核合格者，经授予单位学位委员会审核批准，授予艺术硕士专业学位，颁发艺术硕士学位证书和毕业证书。
全日制艺术硕士（MFA）培养计划与课程设置（艺术设计·城市景观设计）
专业与研究方向 专业 研究方向 专业代码 研究方向代码 艺术设计 城市景观设计 135108 13510810 专业培养目标 培养具有系统专业知识和高水平城市景观设计的能力，能系统掌握城市景观设计的创作技能、熟悉城市景观设计艺术发展的应用型专门人才。 课程类型 课程编号 课程名称 学时 学分 开课学期 授课方式 考核方式 备注 学位课程 公共课 ggb02001 中国特色社会主义理论与实践研究 36 2 1 讲授 考试 ? ggb02002 艺术原理 36 2 2 讲授 考试 ? ggb02003 外国语 72 4 2 讲授 考试 ? 基础课 sjb0201001 设计艺术基础 36 2 1 讲授 考查 ? sjb0201002 设计方法论 36 2 1 讲授与实践 考查 ? sjb0201003 设计艺术史论 36 2 2 讲授与实践 考查 ? sjb0201006 空间设计方法论 36 2 2 讲授与实践 考查 ? 专业课 sjb0202010 城市景观设计专业主课 216 12 1-6 讲授与实践 考查 ? 选修课程 sjx02001至sjx02037 在选修课目录中选取 108 6 按选修课计划 按选修课要求讲授 按选修课要求考试 ? 专业实践要求 在读期间须参加2次学院组织的年展，年展结束后须提供不少于1000字的总结；本研究方向的专业作品参加省级以上专业展览或专业比赛，或者在专业刊物发表2幅专业作品。到本研究方向的相关企业实习实践，结束后提供实践报告及作品。? 12 1-4 学位分委员会评审 ? 专业毕业要求 实物作品的数量不少于10件，作品要有新意，能综合研究生学习阶段各门类课程内容，根据具体场地条件独立创作出功能结构合理，设计符合要求，有一定创新性的城市景观设计作品。 4 5-6 学位分委员会评审 ? 学位论文要求 学位论文的选题应具有一定的理论价值和现实意义，对论文研究方向的具体内容要有独特的见解，并能指出在哪些方面有所突破，能体现本专业较高的学术水平。 毕业考核委员会评审 ? 学位论文的写作应在导师指导下独立完成，写作须与艺术实践结合，对自己作品进行创作思考和理论阐述。要求主题突出、论点鲜明、论据充分、结构严谨、词语精炼、条理分明，字数不少于5千字。? ? 山东艺术学院
全日制艺术硕士（MFA）培养方案（艺术设计·公共环境设计研究）
一、培养目标??????培养具有系统专业知识和高水平公共环境设计能力，能系统掌握公共环境设计的专业技能、熟悉公共环境设计艺术发展的应用型专门人才。能够胜任专业设计单位及院校等部门所需要的专业实践、管理、教学、艺术活动策划和组织等工作的高层次专门人才，并具备自主创业的能力。二、招生对象具有大学本科学历（或本科同等学力）人员。三、学习方式及年限全日制学习方式，学习年限为三年。四、培养方式培养过程突出专业特点，以实践为主兼顾理论及内在素质的培养，对学生进行系统、全面的专业训练。采用课堂讲授、技能技巧的个别课与集体训练及艺术实践等相结合的培养方式。积极创造艺术实践的条件，建立多种形式的实践基地，加大实践环节的学时数和学分比例；实行导师负责制，并聘请高水平的艺术家配合指导艺术实践。课程教学和专业实践实行学年学分制。五、课程设置课程设置分为公共课(教育部规定的必修课程)、专业必修课(专业主科与专业相关课程)和选修课。公共课着重于提高研究生的总体素质，拓展审美视野，增强理解作品的能力。专业必修课着重于提高研究生技能水平，加深、拓宽研究生的专业知识，提高研究生的综合艺术修养以及在作品创意表达和风格呈现方面的综合能力。选修课分专业选修课和一般选修课。选修课程应内容广泛、形式多样，给学生提供更多的选择余地，为学生的个性发展提供一定空间。学生可根据自己的兴趣和专业方向来选修课程，以利于全面提高学生的综合素质。专业学位课程与实践环节总学分为50学分（课程学分计算方式：1学分=18课时）。具体课程学分设置如下：公共课：8学分1、中国特色社会主义理论与实践研究???????????????2学分2、艺术原理?????????????????????????????????????2学分3、外国语???????????????????????????????????????4学分专业必修课程与专业实践环节36学分1、学位专业课??????????????????????????????????12学分2、学位基础课???????????????????????????????????8学分3、专业实践????????????????????????????????????16学分选修课：6学分专业实践：学生需参加学院组织的MFA学生专业作品年展，每次年展2学分，两次年展共4学分，第一次年展要求以展示基本技能和基础研究成果为主，作品数量6件。第二年展要求与毕业设计相联系，明确方向、体现阶段性研究和创新成果，作品包括4个展板和一件实物作品（或模型），每次年展结束后，学生需提交不少于1000字的年展总结，由导师审阅签字后方可获得学分；学生需要在读期间参加省级以上的专业展览和比赛2次，或在省级以上专业刊物发表作品2幅，每次（幅）计2学分，共4学分；学生需要到本研究方向的相关企业实习、实践，结束后提供实践报告与作品，为4学分；毕业创作是体现学生专业水平的重要环节。毕业作品应体现创新性、针对性和适用性。提交的毕业作品至少有一件实物作品或立体模型成品，方案不少于6个版面，作品尺寸符合展出场地要求，为4学分。六、中期考核与学期考核在第四学期，由各二级学院组织进行中期考核。研究生课程学习基本结束、开题报告会结束之后，由中期考核领导小组组织，以研究生的培养计划为依据，对研究生的思想表现、课程学习、科研创作能力、学位论文开题报告、毕业创作等方面进行综合考核。中期考核合格者可由课程学习阶段进入学位论文写作及毕业创作准备阶段；考核不合格者，按照研究生学籍管理的有关规定处理。第一、二学年，在读研究生每学期需进行专业学期考核，并由考核组老师集体给出学期专业考核成绩。七、毕业考核学位申请者在修学规定课程和获得规定学分的同时，须完成专业能力展示和学位论文答辩的毕业要求。专业能力展示和学位论文答辩共同作为艺术硕士专业学位申请人专业水平的评价依据。专业能力展示体现申请人的专业技能水平，学位论文答辩体现申请人对应用专业技能所表现出的综合素质和理论阐述能力。专业能力展示和学位论文答辩均公开进行，专业能力展示达到合格水平后再进行论文答辩，亦可同时进行。??（一）专业能力展示1、总体要求：???专业能力展示要符合选题内容，须提交一定数量的原创艺术设计作品，体现出设计理念、过程和一定的工作量。2、具体要求：毕业作品应体现创新性、针对性和适用性。提交的毕业作品至少有一件实物作品或立体模型成品，方案不少于6个版面，作品尺寸符合展出场地要求。??（二）学位论文要求1、学位论文应与专业能力展示内容紧密结合，根据所学理论知识，结合专业特点，针对本人在专业实践中遇到的问题进行分析和阐述。2、学位论文须符合学界共识的学术规范、标准及体例，杜绝一切不端学术行为。3、学位论文的核心部分（本论、结论）字数不少于0.5万（不含图、表及附录）。??（三）毕业考核委员会毕业考核委员会由相关领域具有高级职称的专家5人以上组成，考核学位申请人专业能力展示和学位论文答辩是否达到合格水平。???（四）学位论文答辩在修完规定的各门课程，考试合格并取得必需的学分后，由导师推荐申请硕士学位。毕业研究生按照论文格式要求打印两份论文，交与二级学院统一收齐交研究生处，由研究生处组织对学位论文进行学术审核工作。各项考核成绩合格者，方可进入论文答辩阶段。???论文答辩时间为第六学期的5月底或6月初。毕业考核委员会以无记名投票的方式，就是否通过学位论文和建议授予硕士学位作出表决，并写出评语，表决获三分之二以上的多数通过方可视为论文答辩通过。课程学习补考成绩不及格未取得规定的学分，毕业论文未通过导师推荐、或论文答辩未通过者将延期半年或一年毕业。具体办法参照《山东艺术学院研究生延期毕业管理暂行规定》执行。八、学位授予修满规定学分并毕业考核合格者，经授予单位学位委员会审核批准，授予艺术硕士专业学位，颁发艺术硕士学位证书和毕业证书。
全日制艺术硕士（MFA）培养计划与课程设置（艺术设计·公共环境设计研究）
专业与研究方向 专业 研究方向 专业代码 研究方向代码 艺术设计 公共环境设计研究 135108 13510811 专业培养目标 培养具有系统专业知识和高水平公共环境设计能力，能系统掌握公共环境设计的专业技能、熟悉公共环境设计艺术发展的应用型专门人才。 课程类型 课程编号 课程名称 学时 学分 开课学期 授课方式 考核方式 备注 学位课程 公共课 ggb02001 中国特色社会主义理论与实践研究 36 2 1 讲授 考试 ? ggb02002 艺术原理 36 2 2 讲授 考试 ? ggb02003 外国语 72 4 2 讲授 考试 ? 基础课 sjb0201001 设计艺术基础 36 2 1 讲授 考查 ? sjb0201002 设计方法论 36 2 1 讲授与实践 考查 ? sjb0201003 设计艺术史论 36 2 2 讲授与实践 考查 ? sjb0201006 空间设计方法论 36 2 2 讲授与实践 考查 ? 专业课 sjb0202011 公共环境设计研究专业主课 216 12 1-6 讲授与实践 考查 ? 选修课程 sjx02001至sjx02037 在选修课目录中选取 108 6 按选修课计划 按选修课要求讲授 按选修课要求考试 ? 专业实践要求 在读期间须参加2次学院组织的年展，年展结束后须提供不少于1000字的总结；本研究方向的专业作品参加省级以上专业展览或专业比赛，或者在专业刊物发表2幅专业作品。到本研究方向的相关企业实习实践，结束后提供实践报告及作品。? 12 1-4 学位分委员会评审 ? 专业毕业要求 毕业作品应体现创新性、针对性和适用性。提交的毕业作品至少有一件实物作品或立体模型成品，方案不少于6个版面，作品尺寸符合展出场地要求。? 4 5-6 学位分委员会评审 ? 学位论文要求 学位论文的选题应具有一定的理论价值和现实意义，对论文研究方向的具体内容要有独特的见解，并能指出在哪些方面有所突破，能体现本专业较高的学术水平。 毕业考核委员会评审 ? 学位论文的写作应在导师指导下独立完成，写作须与艺术实践结合，对自己作品进行创作思考和理论阐述。要求主题突出、论点鲜明、论据充分、结构严谨、词语精炼、条理分明，字数不少于5千字。 ? 山东艺术学院
全日制艺术硕士（MFA）培养方案（艺术设计·陈设与家具设计研究）
一、培养目标??????培养具有系统专业知识和家具设计与陈设研究的能力，能系统掌握家具设计与陈设的创作技能、熟悉家具设计与陈设艺术发展的应用型专门人才。能够胜任专业设计单位及院校等部门所需要的专业实践、管理、教学、艺术活动策划和组织等工作的高层次专门人才，并具备自主创业的能力。二、招生对象具有大学本科学历（或本科同等学力）人员。三、学习方式及年限全日制学习方式，学习年限为三年。四、培养方式培养过程突出专业特点，以实践为主兼顾理论及内在素质的培养，对学生进行系统、全面的专业训练。采用课堂讲授、技能技巧的个别课与集体训练及艺术实践等相结合的培养方式。积极创造艺术实践的条件，建立多种形式的实践基地，加大实践环节的学时数和学分比例；实行导师负责制，并聘请高水平的艺术家配合指导艺术实践。课程教学和专业实践实行学年学分制。五、课程设置课程设置分为公共课(教育部规定的必修课程)、专业必修课(专业主科与专业相关课程)和选修课。公共课着重于提高研究生的总体素质，拓展审美视野，增强理解作品的能力。专业必修课着重于提高研究生技能水平，加深、拓宽研究生的专业知识，提高研究生的综合艺术修养以及在作品创意表达和风格呈现方面的综合能力。选修课分专业选修课和一般选修课。选修课程应内容广泛、形式多样，给学生提供更多的选择余地，为学生的个性发展提供一定空间。学生可根据自己的兴趣和专业方向来选修课程，以利于全面提高学生的综合素质。专业学位课程与实践环节总学分为50学分（课程学分计算方式：1学分=18课时）。具体课程学分设置如下：公共课：8学分1、中国特色社会主义理论与实践研究???????????????2学分2、艺术原理?????????????????????????????????????2学分3、外国语???????????????????????????????????????4学分专业必修课程与专业实践环节36学分1、学位专业课??????????????????????????????????12学分2、学位基础课???????????????????????????????????8学分3、专业实践????????????????????????????????????16学分选修课：6学分专业实践：学生需参加学院组织的MFA学生专业作品年展，每次年展2学分，两次年展共4学分，第一次年展为家具设计与陈设的基础性创作成果，实物展板不少于3件，第二次年展为家具设计与陈设的概念性创作成果，实物展板不少于3件，每次年展结束后，学生需提交不少于1000字的年展总结，由导师审阅签字后方可获得学分；学生需要在读期间参加省级以上的专业展览和比赛2次，或在省级以上专业刊物发表作品2幅，每次（幅）计2学分，共4学分；学生需要到本研究方向的相关企业实习、实践，结束后提供实践报告与作品，为4学分；毕业创作作品展览是体现研究生创作和实践能力的重要组成部分。毕业创作实物及展板不少于6件由导师选择参展。展出作品要有新意，能体现本学科研究生在艺术实践上的创新能力，为4学分。六、中期考核与学期考核在第四学期，由各二级学院组织进行中期考核。研究生课程学习基本结束、开题报告会结束之后，由中期考核领导小组组织，以研究生的培养计划为依据，对研究生的思想表现、课程学习、科研创作能力、学位论文开题报告、毕业创作等方面进行综合考核。中期考核合格者可由课程学习阶段进入学位论文写作及毕业创作准备阶段；考核不合格者，按照研究生学籍管理的有关规定处理。第一、二学年，在读研究生每学期需进行专业学期考核，并由考核组老师集体给出学期专业考核成绩。七、毕业考核学位申请者在修学规定课程和获得规定学分的同时，须完成专业能力展示和学位论文答辩的毕业要求。专业能力展示和学位论文答辩共同作为艺术硕士专业学位申请人专业水平的评价依据。专业能力展示体现申请人的专业技能水平，学位论文答辩体现申请人对应用专业技能所表现出的综合素质和理论阐述能力。专业能力展示和学位论文答辩均公开进行，专业能力展示达到合格水平后再进行论文答辩，亦可同时进行。??（一）专业能力展示1、总体要求：???专业能力展示要符合选题内容，须提交一定数量的原创艺术设计作品，体现出设计理念、过程和一定的工作量。2、具体要求：毕业创作作品展览是体现研究生创作和实践能力的重要组成部分。毕业创作实物及展板不少于6件由导师选择参展。展出作品要有新意，能体现本学科研究生在艺术实践上的创新能力。??（二）学位论文要求1、学位论文应与专业能力展示内容紧密结合，根据所学理论知识，结合专业特点，针对本人在专业实践中遇到的问题进行分析和阐述。2、学位论文须符合学界共识的学术规范、标准及体例，杜绝一切不端学术行为。3、学位论文的核心部分（本论、结论）字数不少于0.5万（不含图、表及附录）。??（三）毕业考核委员会毕业考核委员会由相关领域具有高级职称的专家5人以上组成，考核学位申请人专业能力展示和学位论文答辩是否达到合格水平。??（四）学位论文答辩在修完规定的各门课程，考试合格并取得必需的学分后，由导师推荐申请硕士学位。毕业研究生按照论文格式要求打印两份论文，交与二级学院统一收齐交研究生处，由研究生处组织对学位论文进行学术审核工作。各项考核成绩合格者，方可进入论文答辩阶段。???论文答辩时间为第六学期的5月底或6月初。毕业考核委员会以无记名投票的方式，就是否通过学位论文和建议授予硕士学位作出表决，并写出评语，表决获三分之二以上的多数通过方可视为论文答辩通过。课程学习补考成绩不及格未取得规定的学分，毕业论文未通过导师推荐、或论文答辩未通过者将延期半年或一年毕业。具体办法参照《山东艺术学院研究生延期毕业管理暂行规定》执行。八、学位授予修满规定学分并毕业考核合格者，经授予单位学位委员会审核批准，授予艺术硕士专业学位，颁发艺术硕士学位证书和毕业证书。
全日制艺术硕士（MFA）培养计划与课程设置（艺术设计·陈设与家具设计研究）
专业与研究方向 专业 研究方向 专业代码 研究方向代码 艺术设计 陈设与家具设计研究 135108 13510812 专业培养目标 培养具有系统专业知识和家具设计与陈设研究的能力，能系统掌握家具设计与陈设的创作技能、熟悉家具设计与陈设艺术发展的应用型专门人才。 课程类型 课程编号 课程名称 学时 学分 开课学期 授课方式 考核方式 备注 学位课程 公共课 ggb02001 中国特色社会主义理论与实践研究 36 2 1 讲授 考试 ? ggb02002 艺术原理 36 2 2 讲授 考试 ? ggb02003 外国语 72 4 2 讲授 考试 ? 基础课 sjb0201001 设计艺术基础 36 2 1 讲授 考查 ? sjb0201002 设计方法论 36 2 1 讲授与实践 考查 ? sjb0201003 设计艺术史论 36 2 2 讲授与实践 考查 ? sjb0201006 空间设计方法论 36 2 2 讲授与实践 考查 ? 专业课 sjb0202012 陈设与家具设计研究专业主课 216 12 1-6 讲授与实践 考查 ? 选修课程 sjx02001至sjx02037 在选修课目录中选取 108 6 按选修课计划 按选修课要求讲授 按选修课要求考试 ? 专业实践要求 在读期间须参加2次学院组织的年展，年展结束后须提供不少于1000字的总结；本研究方向的专业作品参加省级以上专业展览或专业比赛，或者在专业刊物发表2幅专业作品。到本研究方向的相关企业实习实践，结束后提供实践报告及作品。? 12 1-4 学位分委员会评审 ? 专业毕业要求 毕业创作作品展览是体现研究生创作和实践能力的重要组成部分。毕业创作实物及展板不少于6件由导师选择参展。展出作品要有新意，能体现本学科研究生在艺术实践上的创新能力。 4 5-6 学位分委员会评审 ? 学位论文要求 学位论文的选题应具有一定的理论价值和现实意义，对论文研究方向的具体内容要有独特的见解，并能指出在哪些方面有所突破，能体现本专业较高的学术水平。 毕业考核委员会评审 ? 学位论文的写作应在导师指导下独立完成，写作须与艺术实践结合，对自己作品进行创作思考和理论阐述。要求主题突出、论点鲜明、论据充分、结构严谨、词语精炼、条理分明，字数不少于5千字。? ? 山东艺术学院
全日制艺术硕士（MFA）培养方案（艺术设计·文化创新设计与应用）
一、培养目标??????培养具有系统专业知识和文化创新设计与应用的能力，能系统掌握文化创新设计的创作技能、熟悉文化创新艺术发展的应用型专门人才。能够胜任专业设计单位及院校等部门所需要的专业实践、管理、教学、艺术活动策划和组织等工作的高层次专门人才，并具备自主创业的能力。二、招生对象具有大学本科学历（或本科同等学力）人员。三、学习方式及年限全日制学习方式，学习年限为三年。四、培养方式培养过程突出专业特点，以实践为主兼顾理论及内在素质的培养，对学生进行系统、全面的专业训练。采用课堂讲授、技能技巧的个别课与集体训练及艺术实践等相结合的培养方式。积极创造艺术实践的条件，建立多种形式的实践基地，加大实践环节的学时数和学分比例；实行导师负责制，并聘请高水平的艺术家配合指导艺术实践。课程教学和专业实践实行学年学分制。五、课程设置课程设置分为公共课(教育部规定的必修课程)、专业必修课(专业主科与专业相关课程)和选修课。公共课着重于提高研究生的总体素质，拓展审美视野，增强理解作品的能力。专业必修课着重于提高研究生技能水平，加深、拓宽研究生的专业知识，提高研究生的综合艺术修养以及在作品创意表达和风格呈现方面的综合能力。选修课分专业选修课和一般选修课。选修课程应内容广泛、形式多样，给学生提供更多的选择余地，为学生的个性发展提供一定空间。学生可根据自己的兴趣和专业方向来选修课程，以利于全面提高学生的综合素质。专业学位课程与实践环节总学分为50学分（课程学分计算方式：1学分=18课时）。具体课程学分设置如下：公共课：8学分1、中国特色社会主义理论与实践研究???????????????2学分2、艺术原理?????????????????????????????????????2学分3、外国语???????????????????????????????????????4学分专业必修课程与专业实践环节36学分1、学位专业课??????????????????????????????????12学分2、学位基础课???????????????????????????????????8学分3、专业实践????????????????????????????????????16学分选修课：6学分专业实践：学生需参加学院组织的MFA学生专业作品年展，每次年展2学分，两次年展共4学分第一次年展为文化创新设计与应用的基础性创作成果，展板不少于4件，第二次年展为概念性创作成果，实物不少于2件，展板不少于4件，每次年展结束后，学生需提交不少于1000字的年展总结，由导师审阅签字后方可获得学分；学生需要在读期间参加省级以上的专业展览和比赛2次，或在省级以上专业刊物发表作品2幅，每次（幅）计2学分，共4学分；学生需要到本研究方向的相关企业实习、实践，结束后提供实践报告与作品，为4学分；毕业创作作品展览是体现研究生创作和实践能力的重要组成部分。毕业创作实物不少于4件，展板不少于6件由导师选择参展。展出作品要有新意，能体现本学科研究生在艺术实践上的创新能力，为4学分。六、中期考核与学期考核在第四学期，由各二级学院组织进行中期考核。研究生课程学习基本结束、开题报告会结束之后，由中期考核领导小组组织，以研究生的培养计划为依据，对研究生的思想表现、课程学习、科研创作能力、学位论文开题报告、毕业创作等方面进行综合考核。中期考核合格者可由课程学习阶段进入学位论文写作及毕业创作准备阶段；考核不合格者，按照研究生学籍管理的有关规定处理。第一、二学年，在读研究生每学期需进行专业学期考核，并由考核组老师集体给出学期专业考核成绩。七、毕业考核学位申请者在修学规定课程和获得规定学分的同时，须完成专业能力展示和学位论文答辩的毕业要求。专业能力展示和学位论文答辩共同作为艺术硕士专业学位申请人专业水平的评价依据。专业能力展示体现申请人的专业技能水平，学位论文答辩体现申请人对应用专业技能所表现出的综合素质和理论阐述能力。专业能力展示和学位论文答辩均公开进行，专业能力展示达到合格水平后再进行论文答辩，亦可同时进行。??（一）专业能力展示1、总体要求：???专业能力展示要符合选题内容，须提交一定数量的原创艺术设计作品，体现出设计理念、过程和一定的工作量。2、具体要求：毕业创作作品展览是体现研究生创作和实践能力的重要组成部分。毕业创作实物及展板不少于6件由导师选择参展。展出作品要有新意，能体现本学科研究生在艺术实践上的创新能力。??（二）学位论文要求1、学位论文应与专业能力展示内容紧密结合，根据所学理论知识，结合专业特点，针对本人在专业实践中遇到的问题进行分析和阐述。2、学位论文须符合学界共识的学术规范、标准及体例，杜绝一切不端学术行为。3、学位论文的核心部分（本论、结论）字数不少于0.5万（不含图、表及附录）。??（三）毕业考核委员会毕业考核委员会由相关领域具有高级职称的专家5人以上组成，考核学位申请人专业能力展示和学位论文答辩是否达到合格水平。八、学位授予修满规定学分并毕业考核合格者，经授予单位学位委员会审核批准，授予艺术硕士专业学位，颁发艺术硕士学位证书和毕业证书。
全日制艺术硕士（MFA）培养计划与课程设置（艺术设计·文化创新设计与应用）
专业与研究方向 专业 研究方向 专业代码 研究方向代码 艺术设计 文化创新设计与应用 135108 13510813 专业培养目标 培养具有系统专业知识和高水平工业设计与应用系统研究的能力，能系统掌握工业设计与应用系统研究的创作技能、熟悉工业设计与应用系统研究艺术发展的应用型专门人才。 课程类型 课程编号 课程名称 学时 学分 开课学期 授课方式 考核方式 备注 学位课程 公共课 ggb02001 中国特色社会主义理论与实践研究 36 2 1 讲授 考试 ? ggb02002 艺术原理 36 2 2 讲授 考试 ? ggb02003 外国语 72 4 2 讲授 考试 ? 基础课 sjb0201001 设计艺术基础 36 2 1 讲授 考查 ? sjb0201002 设计方法论 36 2 1 讲授与实践 考查 ? sjb0201003 设计艺术史论 36 2 2 讲授与实践 考查 ? sjb0201006 空间设计方法论 36 2 2 讲授与实践 考查 ? 专业课 sjb0202013 文化创新设计与应用专业主课 216 12 1-6 讲授与实践 考查 ? 选修课程 sjx02001至sjx02037 在选修课目录中选取 108 6 按选修课计划 按选修课要求讲授 按选修课要求考试 ? 专业实践要求 在读期间须参加2次学院组织的年展，年展结束后须提供不少于1000字的总结；本研究方向的专业作品参加省级以上专业展览或专业比赛，或者在专业刊物发表2幅专业作品。到本研究方向的相关企业实习实践，结束后提供实践报告及作品。? 12 1-4 学位分委员会评审 ? 专业毕业要求 毕业创作作品展览是体现研究生创作和实践能力的重要组成部分。毕业创作实物不少于4件，展板不少于6件由导师选择参展。展出作品要有新意，能体现本学科研究生在艺术实践上的创新能力。 4 5-6 学位分委员会评审 ? 学位论文要求 学位论文的选题应具有一定的理论价值和现实意义，对论文研究方向的具体内容要有独特的见解，并能指出在哪些方面有所突破，能体现本专业较高的学术水平。 毕业考核委员会评审 ? 学位论文的写作应在导师指导下独立完成，写作须与艺术实践结合，对自己作品进行创作思考和理论阐述。要求主题突出、论点鲜明、论据充分、结构严谨、词语精炼、条理分明，字数不少于5千字。 ? 山东艺术学院
全日制艺术硕士（MFA）培养方案（艺术设计·传媒摄影）
一、培养目标?????培养具有系统专业知识和高水平摄影创作能力，能系统掌握传媒摄影方向专业创作技能、熟悉传媒摄影方向艺术发展的应用型专门人才。能够胜任院校、研究及政府等部门所需要的摄影创作、管理、教学、艺术活动策划和组织等工作的高层次专门人才，并具备自主创业的能力。二、招生对象具有大学本科学历（或本科同等学力）人员。三、学习方式及年限全日制学习方式，学习年限为三年。四、培养方式培养过程突出专业特点，以实践为主兼顾理论及内在素质的培养，对学生进行系统、全面的专业训练。采用课堂讲授、技能技巧的个别课与集体训练及艺术实践等相结合的培养方式。积极创造艺术实践的条件，建立多种形式的实践基地，加大实践环节的学时数和学分比例；实行导师负责制，并聘请高水平的艺术家配合指导艺术实践。课程教学和专业实践实行学年学分制。五、课程设置课程设置分为公共课(教育部规定的必修课程)、专业必修课(专业主科与专业相关课程)和选修课。公共课着重于提高研究生的总体素质，拓展审美视野，增强理解作品的能力。专业必修课着重于提高研究生技能水平，加深、拓宽研究生的专业知识，提高研究生的综合艺术修养以及在作品创意表达和风格呈现方面的综合能力。选修课分专业选修课和一般选修课。选修课程应内容广泛、形式多样，给学生提供更多的选择余地，为学生的个性发展提供一定空间。学生可根据自己的兴趣和专业方向来选修课程，以利于全面提高学生的综合素质。专业学位课程与实践环节总学分为50学分（课程学分计算方式：1学分=18课时）。具体课程学分设置如下：公共课：8学分1、中国特色社会主义理论与实践研究???????????????2学分2、艺术原理?????????????????????????????????????2学分3、外国语???????????????????????????????????????4学分专业必修课程与专业实践环节36学分1、学位专业课??????????????????????????????????12学分2、学位基础课???????????????????????????????????8学分3、专业实践????????????????????????????????????16学分?选修课：6学分?专业实践：学生需参加学院组织的MFA学生专业作品年展，每次年展2学分，两次年展共4学分；本研究方向参加第一次年展为基础研究创作成果，摄影作品不得少于5幅；第二次年展摄影作品不得少于10幅。每次年展结束后，学生需提交不少于1000字的年展总结，由导师审阅签字后方可获得学分；学生需要在读期间参加省级以上的专业展览和比赛2次，或在省级以上专业刊物发表作品2幅，每次（幅）计2学分，共4学分；学生需要到本研究方向的相关企业实习、实践，结束后提供实践报告与作品，为4学分；毕业创作摄影作品不得少于15幅，要求创意新颖，具有较高的艺术质量，为4学分。六、中期考核与学期考核在第四学期，由各二级学院组织进行中期考核。研究生课程学习基本结束、开题报告会结束之后，由中期考核领导小组组织，以研究生的培养计划为依据，对研究生的思想表现、课程学习、科研创作能力、学位论文开题报告、毕业创作等方面进行综合考核。中期考核合格者可由课程学习阶段进入学位论文写作及毕业创作准备阶段；考核不合格者，按照研究生学籍管理的有关规定处理。第一、二学年，在读研究生每学期需进行专业学期考核，并由考核组老师集体给出学期专业考核成绩。七、毕业考核学位申请者在修学规定课程和获得规定学分的同时，须完成专业能力展示和学位论文答辩的毕业要求。专业能力展示和学位论文答辩共同作为艺术硕士专业学位申请人专业水平的评价依据。专业能力展示体现申请人的专业技能水平，学位论文答辩体现申请人对应用专业技能所表现出的综合素质和理论阐述能力。专业能力展示和学位论文答辩均公开进行，专业能力展示达到合格水平后再进行论文答辩，亦可同时进行。（一）专业能力展示1、总体要求：???专业能力展示是毕业考核的重要方面，因此质和量上须提出具体要求。要符合选题内容，要求提交一定数量的原创艺术设计作品，体现出设计理念、过程和一定的工作量。2、具体要求：毕业创作摄影作品不得少于15幅，要求创意新颖，具有较高的艺术质量。??（二）学位论文要求1、学位论文应与专业能力展示内容紧密结合，根据所学理论知识，结合专业特点，针对本人在专业实践中遇到的问题进行分析和阐述。2、学位论文须符合学界共识的学术规范、标准及体例，杜绝一切不端学术行为。3、学位论文的核心部分（本论、结论）字数不少于1.5万（不含图、表及附录）。??（三）毕业考核委员会毕业考核委员会由相关领域具有高级职称的专家5人以上组成，考核学位申请人专业能力展示和学位论文答辩是否达到合格水平。??（四）学位论文答辩在修完规定的各门课程，考试合格并取得必需的学分后，由导师推荐申请硕士学位。毕业研究生按照论文格式要求打印两份论文，交与二级学院统一收齐交研究生处，由研究生处组织对学位论文进行学术审核工作。各项考核成绩合格者，方可进入论文答辩阶段。???论文答辩时间为第六学期的5月底或6月初。毕业考核委员会以无记名投票的方式，就是否通过学位论文和建议授予硕士学位作出表决，并写出评语，表决获三分之二以上的多数通过方可视为论文答辩通过。课程学习补考成绩不及格未取得规定的学分，毕业论文未通过导师推荐、或论文答辩未通过者将延期半年或一年毕业。具体办法参照《山东艺术学院研究生延期毕业管理暂行规定》执行。八、学位授予修满规定学分并毕业考核合格者，经授予单位学位委员会审核批准，授予艺术硕士专业学位，颁发艺术硕士学位证书和毕业证书。
全日制艺术硕士（MFA）培养计划与课程设置（艺术设计·传媒摄影）
专业与研究方向 专业 研究方向 专业代码 研究方向代码 艺术设计 传媒摄影 135108 13510814 专业培养目标 培养具有系统专业知识和高水平摄影创作能力，能系统掌握传媒摄影方向专业创作技能、熟悉传媒摄影方向艺术发展的应用型专门人才。 课程类型 课程编号 课程名称 学时 学分 开课学期 授课方式 考核方式 备注 学位课程 公共课 ggb02001 中国特色社会主义理论与实践研究 36 2 1 讲授 考试 ? ggb02002 艺术原理 36 2 2 讲授 考试 ? ggb02003 外国语 72 4 2 讲授 考试 ? 基础课 sjb0201001 设计艺术基础 36 2 1 讲授 考查 ? sjb0201002 设计方法论 36 2 1 讲授与实践 考查 ? sjb0201003 设计艺术史论 36 2 2 讲授与实践 考查 ? sjb0201007 影像艺术方法论 36 2 2 讲授与实践 考查 ? 专业课 sjb0202014 传媒摄影专业主课 216 12 1-6 讲授与实践 考查 ? 选修课程 sjx02001至sjx02037 在选修课目录中选取 108 6 按选修课计划 按选修课要求讲授 按选修课要求考试 ? 专业实践要求 在读期间须参加2次学院组织的年展，年展结束后须提供不少于1000字的总结；本研究方向的专业作品参加省级以上专业展览或专业比赛，或者在专业刊物发表2幅专业作品。到本研究方向的相关企业实习实践，结束后提供实践报告及作品。? 12 1-4 学位分委员会评审 ? 专业毕业要求 毕业创作摄影作品不得少于15幅，要求创意新颖，具有较高的艺术质量。 4 5-6 学位分委员会评审 ? 学位论文要求 学位论文的选题应具有一定的理论价值和现实意义，对论文研究方向的具体内容要有独特的见解，并能指出在哪些方面有所突破，能体现本专业较高的学术水平。 毕业考核委员会评审 ? 学位论文的写作应在导师指导下独立完成，写作须与艺术实践结合，对自己作品进行创作思考和理论阐述。要求主题突出、论点鲜明、论据充分、结构严谨、词语精炼、条理分明，字数按学院规定。? ? 山东艺术学院
全日制艺术硕士（MFA）培养方案（艺术设计·人文地理摄影）
一、培养目标?????培养具有系统专业知识和高水平摄影创作能力，能系统掌握人文地理摄影专业创作技能、熟悉人文地理摄影艺术发展的应用型专门人才。能够胜任院校、研究及政府等部门所需要的摄影创作、管理、教学、艺术活动策划和组织等工作的高层次专门人才，并具备自主创业的能力。二、招生对象具有大学本科学历（或本科同等学力）人员。三、学习方式及年限全日制学习方式，学习年限为三年。四、培养方式培养过程突出专业特点，以实践为主兼顾理论及内在素质的培养，对学生进行系统、全面的专业训练。采用课堂讲授、技能技巧的个别课与集体训练及艺术实践等相结合的培养方式。积极创造艺术实践的条件，建立多种形式的实践基地，加大实践环节的学时数和学分比例；实行导师负责制，并聘请高水平的艺术家配合指导艺术实践。课程教学和专业实践实行学年学分制。五、课程设置课程设置分为公共课(教育部规定的必修课程)、专业必修课(专业主科与专业相关课程)和选修课。公共课着重于提高研究生的总体素质，拓展审美视野，增强理解作品的能力。专业必修课着重于提高研究生技能水平，加深、拓宽研究生的专业知识，提高研究生的综合艺术修养以及在作品创意表达和风格呈现方面的综合能力。选修课分专业选修课和一般选修课。选修课程应内容广泛、形式多样，给学生提供更多的选择余地，为学生的个性发展提供一定空间。学生可根据自己的兴趣和专业方向来选修课程，以利于全面提高学生的综合素质。专业学位课程与实践环节总学分为50学分（课程学分计算方式：1学分=18课时）。具体课程学分设置如下：公共课：8学分1、中国特色社会主义理论与实践研究???????????????2学分2、艺术原理?????????????????????????????????????2学分3、外国语???????????????????????????????????????4学分专业必修课程与专业实践环节36学分1、学位专业课??????????????????????????????????12学分2、学位基础课???????????????????????????????????8学分3、专业实践????????????????????????????????????16学分选修课：6学分专业实践：学生需参加学院组织的MFA学生专业作品年展，每次年展2学分，两次年展共4学分；人文地理摄影方向研究生应在规定时间内举行两次不同主题的年展作品，每人每次展览不少于10幅（组）作品。每次年展结束后，学生需提交不少于1000字的年展总结，由导师审阅签字后方可获得学分；学生需要在读期间参加省级以上的专业展览和比赛2次，或在省级以上专业刊物发表作品2幅，每次（幅）计2学分，共4学分；学生需要到本研究方向的相关企业实习、实践，结束后提供实践报告与作品，为4学分；毕业创作是体现学生专业水平的重要环节，要求每人至少独立完成一个主题创作作品，每个主题不少于15幅图片。创作作品要有鲜明的主题，突出表现本专业特点，具有明确的思想性，摄影创作技巧娴熟，立意新颖，作品制作水平精良，整体上要求具有较高的艺术水准，为4学分。六、中期考核与学期考核在第四学期，由各二级学院组织进行中期考核。研究生课程学习基本结束、开题报告会结束之后，由中期考核领导小组组织，以研究生的培养计划为依据，对研究生的思想表现、课程学习、科研创作能力、学位论文开题报告、毕业创作等方面进行综合考核。中期考核合格者可由课程学习阶段进入学位论文写作及毕业创作准备阶段；考核不合格者，按照研究生学籍管理的有关规定处理。第一、二学年，在读研究生每学期需进行专业学期考核，并由考核组老师集体给出学期专业考核成绩。七、毕业考核学位申请者在修学规定课程和获得规定学分的同时，须完成专业能力展示和学位论文答辩的毕业要求。专业能力展示和学位论文答辩共同作为艺术硕士专业学位申请人专业水平的评价依据。专业能力展示体现申请人的专业技能水平，学位论文答辩体现申请人对应用专业技能所表现出的综合素质和理论阐述能力。专业能力展示和学位论文答辩均公开进行，专业能力展示达到合格水平后再进行论文答辩，亦可同时进行。??（一）专业能力展示1、总体要求：???专业能力展示要符合选题内容，须提交一定数量的原创艺术设计作品，体现出设计理念、过程和一定的工作量。2、具体要求：???毕业创作是体现学生专业水平的重要环节，要求每人至少独立完成一个主题创作作品，每个主题不少于15幅图片。创作作品要有鲜明的主题，突出表现本专业特点，具有明确的思想性，摄影创作技巧娴熟，立意新颖，作品制作水平精良，整体上要求具有较高的艺术水准。??（二）学位论文要求1、学位论文应与专业能力展示内容紧密结合，根据所学理论知识，结合专业特点，针对本人在专业实践中遇到的问题进行分析和阐述。2、学位论文须符合学界共识的学术规范、标准及体例，杜绝一切不端学术行为。3、学位论文的核心部分（本论、结论）字数不少于1.5万（不含图、表及附录）。??（三）毕业考核委员会毕业考核委员会由相关领域具有高级职称的专家5人以上组成，考核学位申请人专业能力展示和学位论文答辩是否达到合格水平。??（四）学位论文答辩在修完规定的各门课程，考试合格并取得必需的学分后，由导师推荐申请硕士学位。毕业研究生按照论文格式要求打印两份论文，交与二级学院统一收齐交研究生处，由研究生处组织对学位论文进行学术审核工作。各项考核成绩合格者，方可进入论文答辩阶段。???论文答辩时间为第六学期的5月底或6月初。毕业考核委员会以无记名投票的方式，就是否通过学位论文和建议授予硕士学位作出表决，并写出评语，表决获三分之二以上的多数通过方可视为论文答辩通过。课程学习补考成绩不及格未取得规定的学分，毕业论文未通过导师推荐、或论文答辩未通过者将延期半年或一年毕业。具体办法参照《山东艺术学院研究生延期毕业管理暂行规定》执行。八、学位授予修满规定学分并毕业考核合格者，经授予单位学位委员会审核批准，授予艺术硕士专业学位，颁发艺术硕士学位证书和毕业证书。
全日制艺术硕士（MFA）培养计划与课程设置（艺术设计·人文地理摄影）
专业与研究方向 专业 研究方向 专业代码 研究方向代码 艺术设计 人文地理摄影 135108 13510815 专业培养目标 培养具有系统专业知识和高水平摄影创作能力，能系统掌握人文地理摄影专业创作技能、熟悉人文地理摄影艺术发展的应用型专门人才。 课程类型 课程编号 课程名称 学时 学分 开课学期 授课方式 考核方式 备注 学位课程 公共课 ggb02001 中国特色社会主义理论与实践研究 36 2 1 讲授 考试 ? ggb02002 艺术原理 36 2 2 讲授 考试 ? ggb02003 外国语 72 4 2 讲授 考试 ? 基础课 sjb0201001 设计艺术基础 36 2 1 讲授 考查 ? sjb0201002 设计方法论 36 2 1 讲授与实践 考查 ? sjb0201003 设计艺术史论 36 2 2 讲授与实践 考查 ? sjb0201007 影像艺术方法论 36 2 2 讲授与实践 考查 ? 专业课 sjb0202015 人文地理摄影专业主课 216 12 1-6 讲授与实践 考查 ? 选修课程 sjx02001至sjx02037 在选修课目录中选取 108 6 按选修课计划 按选修课要求讲授 按选修课要求考试 ? 专业实践要求 在读期间须参加2次学院组织的年展，年展结束后须提供不少于1000字的总结；本研究方向的专业作品参加省级以上专业展览或专业比赛，或者在专业刊物发表2幅专业作品。到本研究方向的相关企业实习实践，结束后提供实践报告及作品。? 12 1-4 学位分委员会评审 ? 专业毕业要求 学位作品展是人文地理摄影创作和表现能力的重要展示。展览应是最能够反映本人水平，在创作选题、内容、风格方面有自己独到的创新性，同时有较高的摄影表现技巧。 4 5-6 学位分委员会评审 ? 学位论文要求 学位论文的选题应具有一定的理论价值和现实意义，对论文研究方向的具体内容要有独特的见解，并能指出在哪些方面有所突破，能体现本专业较高的学术水平。 毕业考核委员会评审 ? 学位论文的写作应在导师指导下独立完成，写作须与艺术实践结合，对自己作品进行创作思考和理论阐述。要求主题突出、论点鲜明、论据充分、结构严谨、词语精炼、条理分明，字数不少于5千字。? ? ?
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