七年级语文下册课外古诗词诵读（二）过松源晨炊漆公店红飞花令1.等闲识得春风面，万紫千红总是春。2.晓看红湿处，花重锦官城。3.接天莲叶
无穷碧，映日荷花别样红。4.千里莺啼绿映红，水村山郭酒旗风。5.日出江花红胜火，春来江水绿如蓝。知识备查作者介绍杨万里（1
127—1206年），字廷秀，号诚斋，吉州吉水（今属江西）人，自名书室为“诚斋”，世称诚斋先生，南宋诗人。与尤袤、范成大、陆游合称
“南宋四大家”。其诗风自然活泼、幽默诙谐，人称“诚斋体”。代表作品有《晓出净慈寺送林子方》《过松源晨炊漆公店》等。知识备查背景资料
《过松源晨炊漆公店》作于诗人在建康江东转运副使任上外出纪行的时候。诗人途经松源时，见群山环绕感慨不已，于是写下了这首诗。知识备查
自由朗读诗歌，采取各种形式把诗歌读通读顺，注意读准字音、节奏。过松源晨炊漆公店杨万里莫言/下岭/便/无难，赚得/行人/错/喜欢。
政入/万山/围子/里，一山/放出/一山/拦。整体感知反复朗读诗歌，用自己的话说说诗句的意思。不要说。骗得。空欢喜。莫言下岭便无难，
赚得行人错喜欢。政入万山围子里，一山放出一山拦。阻拦。这里是把行人放过去的意思。同“正”。译文：不要说从山岭上下来就没有困难
了，这句话骗得前来爬山的人白白地欢喜一场。当你进入到崇山峻岭的圈子里以后，你刚攀过一座山，另一座山立刻将你阻拦。精读细研末句的“放
出”和“拦”用得精彩,为什么？请简要分析。这两个词运用了拟人的修辞方法，形象地写出了山山相连的特点，写得生动，富有情趣。合作探
究概括主题《过松源晨炊漆公店》是南宋诗人杨万里的作品。诗的前半部议论，后半部描摹，创造了一种深邃的意境，寄寓着深刻的哲理：人生在
世岂无难，人生就是不断地与“难”作斗争，没有“难”的生活，在现实社会中是不存在的。人们无论做什么事，都要对前进道路上的困难做好充分
的估计，不要被一时的成功所迷醉。课堂小结约客作者介绍赵师秀(1170—1219年)，字紫芝、灵芝，号灵秀，又号天乐，永嘉
（今浙江温州）人，南宋诗人。与徐照、徐玑、翁卷并称“永嘉四灵”，开创了“江湖派”诗风。知识备查自由朗读诗歌，采取各种形式把诗歌读
通读顺，注意读准字音、节奏。约客赵师秀黄梅/时节/家家/雨，青草/池塘/处处/蛙。有约/不来/过/夜半，闲敲/棋子/落
/灯花。整体感知反复朗读诗歌，用自己的话说说诗句的意思。家家户户都赶上下雨。形容处处都在下雨。夏初江南梅子黄熟的时节，即梅雨季节。
到处是蛙鸣声。黄梅时节家家雨，青草池塘处处蛙。有约不来过夜半，闲敲棋子落灯花。旧时以油灯照明，灯心烧残，落下来时好像一朵闪亮
的小花。落：使……掉落。即为邀约友人。译文：黄梅时节处处都在下雨，长满青草的池塘边上，传来阵阵蛙鸣。时过午夜，已约好的客人却还没有
来，（我）无聊地敲着棋子，灯灰震落在棋盘上。精读细研1.《约客》这首诗营造了一个怎样的意境？江南的夏夜，梅雨纷飞，蛙声齐鸣，诗人
约了友人下棋，然而时过夜半，约客未至，诗人闲敲棋子，静静等候，心中有些许的烦闷。但是多情的梅雨，欢快的蛙鸣，闪烁的灯火，清脆的棋子
敲击声又让诗人完全沉浸在内心的激荡和静谧中。这真是一个独处的美妙的不眠之夜啊！合作探究2.诗中主人公当时是什么心情？是通过什么表现
出来的？诗人当时候客不至、孤寂无聊、心情烦躁不安。是通过“闲敲棋子”这一细节描写表现出来的。合作探究概括主题这首诗写的是诗人
在一个风雨交加的夏夜独自期客的情景，表达了诗人内心孤独寂寞、百无聊赖、焦躁失落的复杂感情。课堂小结 |
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