2020-2021年九年级下册化学人教版期末 综合检测题

检测内容：综合检测题得分________评价________可能用到的相对原子质量：H－1；C－12；O－16；Na－23；S－32；Cu－64一、选择题(每小题3分共36分)日常生活中的下列做法一定会有化学变化的是(B)A．用汽油除油污B．用食醋除水垢用西瓜榨汁D．用玻璃刀切割玻璃规范的操作是实验成功的基本保证下列实验操作规范的是(C)

3．下列关于空气及其成分的说法中错误的是(D)氧气主要来源于植物的光合作用B．医疗急救时需要纯氧氮气可用来保存粮食、水果D．燃放烟花爆竹不会污染空气分类是学习和研究化学的常用方法。下列物质分类正确的是(D)有机物：甲烷、二氧化碳B．碱：熟石灰、C．纯净物：洁净的空气、冰水共存物D．氧化物：水、二氧化锰下列说法中不正确的是(C)通过燃烧法区分羊毛织物和棉织物B．生成盐和水的反应不一定是中和反应用水灭火的原理是降低可燃物的着火点D．垃圾通过集中无害化发电处理可减少环境污染根据分子的相关性质解释下列现象其中正确的是(C)食物腐烂——分子停止运动闻到花香——分子间有间隔湿衣服在阳光下比在阴凉处干得快——温D．水结冰——分子变成了原子一定条件下甲、乙混合后发生化学反应测得反应前后各物质的质量变化如下表所示。下列说法中不正确的是(C)

物质 甲 乙 丙 丁反应前的质量/g 50 2 0 0反应后的质量/g 23 的值等于2B．甲一定是化合物该反应是化合反应D．反应后丙和丁的质量比为81

8．归纳总结是学习化学的重要方法。下列各组对主题知识的归纳中不完全正确的是(A)

A.化学与能源 B.化学与生活①煤、石油、天然气等化石燃料是不可再生能源氢氧燃料电池是把电能转变为化学能的装置 ①鉴别棉织物和毛织物可灼烧闻气味炒菜时锅中的油不慎着火可用锅盖盖灭C.化学与健康 D.化学与材料①碘摄入不足或过量均会引起人体甲状 ①涂油漆可防止钢铁材料生锈生铁、不锈钢和青铜都属于合金9.下列有关实验现象的描述正确的是(C)灼烧涤纶和羊毛：都闻到一股烧焦羽毛味打开浓盐酸的瓶塞瓶口观察到白烟把打磨过的铝丝放入硫酸铜溶液中铝表面出现红色物质溶液由蓝色变为无色电解水实验中正、负极两端玻璃管内收集到的气体体积比约为2∶1下列实验操作中能达到实验目的的是(D)

选项 实验目的 实验操作A 除去CuSO溶液中的稀硫酸 加入过量铁粉过滤B 除去CO中的CO 通入过量O点燃C 分离氧化铁粉末和碳粉的混合物 加入过量稀硫酸过滤D 鉴别(NH)2SO4固体和Na固体 分别加入熟石灰研磨闻气味11.如图所示装置气密性良好要使注射器的活塞明显向右移动使用的液体M和固体N可能是(C)

①水和氢氧化钠②硝酸银溶液和氯化钠固体③水和生石灰水和硝酸铵⑤稀盐酸和铜粉⑥稀盐酸和纯碱(郴州中考)下列图象中有关量的变化趋势与选项要求相符合的是(D)

A．向硝酸溶液中不断加水过氧化氢分解生成氧气一份加入二氧化锰一份不加入二C．在恒温条件下将饱和NaCl溶液蒸发适量水向一定量的硫酸和硫酸镁的混合溶液中滴入氢氧化钠溶液至过量二、填空与简答题(共29分)(4分)(自贡中考)化学用语是最简明、信息丰富、国际通用的语言。请按要求写出化学符号或符号表示的意义。(1)2个氢分子：__2H__。(2)硝酸根离子：__NO－__。(3)氨水中氮元素的化合价：____。(4)2P：__2个磷原子__。(5分)学习化学要建立元素观、粒子观、变化观和分类观请用所学的化学知识回答下列问题：

(1)从图A中可知钨的相对原子质量为__183.8__。(2)B～E是四种粒子的结构示意图属于__3__种元素的E化学性质相似的粒子是__B__(填图片下方的字母)。(3)如图是某化学反应的微观模拟示意图该变化中的最小粒子的符号是__O、Hg__该反应的基本反应类型是__分解反应__。

15．(8分)A、B、C三种固体物质(均不含结晶水)的溶解度曲线如图所示请回答问题：

(1)t1℃时，三种固体物质的溶解度的大小关系是__B＞A＝C__。(2)若B中含有少量的A提纯B的方法是__蒸发溶剂结晶__。(3)t2℃时将80gA物质放入100g水中所得溶液中溶质与溶剂的质量比是__3∶5__(填最简整数比)。(4)将时等质量的A、B、C三种物质的饱和溶液降温到时所得溶液质量由大到小的顺序是__C＞B＞A__。(6分)人类的生产和生活都离不开金属。(1)焊锡是锡和铅的合金焊锡的熔点比金属锡__低__(填“高”或“低”)。(2)金属元素在自然界中分布很广地壳中含量最多的金属元素是__铝(或Al)__。(3)将一定量的铁粉放入硫酸锌和硫酸铜的混合溶液中充分反应后过滤所得滤液中一定含有的溶质是__硫酸锌和硫酸亚铁__。(4)自行车是很便捷的出行工具自行车的铁__涂油__。请写出用稀盐酸除铁锈反应的化学方程式：__Fe＋6HCl===2FeCl＋3H__。

17．(6分)A、B、C、D、E五种物质的转化关系如图所示。其中A、B、E均为氧化物其中A可用作食品干燥剂、D为不同类别的化合物在工业上广泛用于玻璃、造纸、纺织和洗涤剂的生产等。它们的转化关系如图所示(“→”表示物质间的转化关系－”1)C的化学式是__Ca(OH)__，E的一种用途是__灭火__。(2)A→C反应过程中会__放出__(填“吸收”或“放出”)热量。(3)B＋E的反应属于__化合反应__(填基本反应类型)。(4)写出E→D反应的化学方程式：__2NaOH＋CO＋H__。三、实验题(共28分)(12分)如图是实验室制取和收集气体的装置请按要求回答：

(1)仪器a的名称是__集气瓶__装置中小试管的主要作用是__形成液封__。(2)用氯酸钾和二氧化锰制取并收集较纯的氧气应选图中的__CE__(填字母)。实验结束后经过溶解、__过滤__、洗涤、烘干等操作回收纯净的二氧化锰。(3)实验室中要制取较多的CO气体应选用的发生装置为图中的__A__(填字母)若用F收集则气体应从导管__b__(填“b”或“c”)端进入。(16分)(衡阳中考)宏宏同学发现上个月做实验用的氢氧化钠溶液忘记了盖瓶盖。对于该溶液是否变质宏宏邀约几个喜欢探究的同学进行了探究。请你一起完成下列实验报告。(1)提出问题1：该溶【实验探究1】

实验步骤 实验现象 解释与结论取少量该溶液放于试管中滴加足量稀盐酸 有__气泡__产生 说明该溶液已变质。变质的原因是__CO＋2NaOH===Na＋H__(请用化学方程式表示)(2)提出问题2：该溶液变质程度怎样？【提出猜想】猜想一：已完全变质该溶液中溶质只含Na猜想二：部分变质该溶液中溶质含有__NaOH、Na__。【查阅资料】氯化钡溶液呈中性。【实验探究2】

实验步骤 实验现象 结论先取少量该溶液放于试管中加入过量氯化钡溶液 有__白色沉淀___生成静置取上层清液于另一支试管中加入2～3滴酚酞溶液 上层清液变红 猜想__二__成立(3)提出问题3：怎样提纯该样品得到纯净的氢氧化钠固体。【实验探究3】为得到纯净的氢氧化钠固体同学们取该样品并设计了如图实验方案。

请回答下列问题：操作a和操作b中都需要用到玻璃棒其中操作a中玻璃棒的作用为__引流__。根据实验流程可知最终所得氢氧化钠固体质量__大于__(填“大于”“小于”或“等于”)变质后样品中氢氧化钠的质量。(4)【反思交流】在【实验探究2】中加入过量的氯化钡溶液的目的是__将碳酸钠完全除去__。四、计算题(共7(7分)(广西中考)某兴趣小组在实验室用硫酸铜溶液和氢氧化钠溶液制取少量氢氧化铜固体。他们的实验过程和相关数据如图所示。请计算：

(1)生成沉淀的质量为__9.8__g。(2)恰好完全反应后所得溶液的溶质质量分数。解：设生成9.8g沉淀的同时生成硫酸钠的质量为。＋2NaOH===Cu(OH)＋Na981429.8g＝＝14.2g反应后溶液质量＝203.2g－103.2g＝100g所以恰好完全反应后所得溶液的溶质质量分数为：×100%＝14.2%答：恰好完全反应后所得溶液的溶质质量分数为14.2%。