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2020-2021年九年级下册化学人教版习题课件 第十单元 实验活动6 酸、碱的化学性质 |
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九年级下册化学第十单元酸和碱人教版实验活动6酸、碱的化学性质【实验目的】1.学会借助酸碱指示剂分析酸碱中和反应。2.加深对 酸和碱的主要化学性质的认识。3.通过实验解释生活中的一些现象,将所学知识运用于生活中。【实验用品】试管、药匙、蒸发皿、酒精灯 、玻璃棒、胶头滴管、铁架台(带铁圈)、坩埚钳、火柴、稀盐酸、稀硫酸、氢氧化钠溶液、氢氧化钙溶液、硫酸铜溶液、石蕊溶液、酚酞溶液、p H试纸、生锈的铁钉。【实验步骤】一、酸、碱与指示剂的作用:二、生锈的铁钉与稀盐酸的反应:将一个生锈的铁钉放入试管中,然后 加入稀盐酸,可以看到____________________________________,反应的化学方程式为_________ __________________________;过一段时间后,可以看到______________,反应的化学方程式为___ ____________________________。三、碱的化学性质:1.在试管中加入约2mL硫酸铜溶液,然后滴入几滴 氢氧化钠溶液,观察到______________________,反应的化学方程式为_______________________ _______________;然后加入足量的稀盐酸,观察到_________________________________,反 应的化学方程式为________________________________________。铁锈逐渐消失,溶液由无色变为黄 色Fe2O3+6HCl===2FeCl3+3H2O有气泡产生Fe+2HCl===FeCl2+H2↑产生蓝色絮状沉淀2Na OH+CuSO4===Na2SO4+Cu(OH)2↓沉淀消失,溶液变为蓝色Cu(OH)2+2HCl===CuCl2+2H2O 2.向1支试管中加入约1mL的氢氧化钠溶液,滴入几滴酚酞溶液。然后加入稀盐酸,边加边振荡试管,至溶液颜色刚好变成无色为止。取该无 色溶液约1mL,放在蒸发皿中加热至液体蒸干,观察到_________________________________。有白色固 体出现3.向两支试管中各加入少量相同的氢氧化钙粉末,然后各加入1mL水,振荡,再各滴入1~2滴酚酞溶液,观察到________ ________________________________,说明氢氧化钙_______溶于水,其水溶液显_______性。继 续在一支试管中加入1mL水,振荡,在另一支试管中加入约1mL稀盐酸,振荡。观察到_______________________ ________________________________________________________,反应的化学方程式 为___________________________________________。有少量固体没有溶解,酚酞溶液变红微 碱加水的试管中溶液颜色不变,加稀盐酸的试管中颜色变浅甚至消失,溶液变为无色Ca(OH)2+2HCl===CaCl2+2H2O 【问题与交流】1.列举出日常生活中用到的酸、碱的例子:_____________________。2.做氢氧化钙溶于水及与盐酸 反应的实验说明什么?______________________________________________________ ________________________。3.教师或小组评价:____________________________ ________________________________汽水、橙汁、食醋等氢氧化钙微溶于水,显碱性,能与稀盐酸发生化学 反应;氯化钙溶于水,显中性1.(2分)稀盐酸与稀硫酸具有相似的化学性质,其本质原因是()A.都能与指示剂作用 B.都能解离出酸根离子C.都能解离出氢离子D.都含有氢元素C2.(2分)小王同学往厨房的纯碱(Na2CO3) 中滴加白醋,发现有气体生成。已知白醋里含3%~5%的醋酸(CH3COOH),醋酸与盐酸的化学性质相似,下列说法不正确的是( )A.白醋里含有氢离子B.生成的气体是二氧化碳C.白醋能使紫色石蕊溶液变红D.白醋与纯碱的反应属于中和反应 D3.(2分)下列物质用稀硫酸不能区分开的是()A.镁粉、氧化铜粉、木炭粉B.NaOH溶液、Ba(OH) 2溶液、KOH溶液C.Na2CO3溶液、NaCl溶液、BaCl2溶液D.铝片、铁片、银片B4.(2分)下面是某同学进行碱的 化学性质实验时记录的实验现象,其中与事实不相符的是()A.在Ca(OH)2溶液中加入稀盐酸,无明显变化B.在 NaOH溶液中通入CO2气体,有白色沉淀生成C.在Ca(OH)2溶液中加入几滴石蕊溶液,溶液呈蓝色D.在NaOH溶液中加入Cu SO4溶液,有蓝色沉淀生成B5.(2分)如图是盐酸性质的知识归纳,下列表述不正确的是()A.若盐为碳酸钙 ,则反应中有气泡产生B.若碱为NaOH溶液,可以在溶液中滴加酚酞溶液,证明两者发生了中和反应C.若金属氧化物为铁锈的主要成分, 可以利用盐酸与金属氧化物反应的性质,除去铁锈D.若金属为Mg和Zn,将等质量且过量的两种金属与一定量的稀盐酸完全反应,Mg产生的 H2多D6.(6分)用如图装置完成下列实验。①Ca(OH)2饱和溶液②NaOH饱和溶液(1)检验CO中混有的少量CO2, 瓶中选用________(用序号填空),该反应的化学方程式是___________________________________ _____。(2)除去CO中混有的少量CO2,瓶中最好选用________(用序号填空),该反应的化学方程式是_________ __________________________________。①CO2+Ca(OH)2===CaCO3↓+H2O② CO2+2NaOH===Na2CO3+H2O7.(4分)(益阳中考)阅读下列材料,回答问题:材料一:人通过食物获得的蛋白质,在 胃肠道里与水反应,生成氨基酸。氨基酸的种类很多,如:乙氨酸(C2H5O2N)、丙氨酸(X)、丁氨酸(C4H9O2N)、戊氨酸(C5 H11O2N)等。材料二:乙氨酸的化学式也可写成NH2CH2COOH。乙氨酸的某些性质与醋酸类似,如都能与NaOH溶液反应。已知 醋酸与NaOH溶液反应的化学方程式为CH3COOH+NaOH===CH3COONa+H2O。(1)根据材料一,推测丙氨酸的化学式 X为_____________。(2)根据材料二,写出乙氨酸与NaOH溶液反应的化学方程式:__________________ _____________________________________________。C3H7O2NNH2CH2COOH +NaOH===NH2CH2COONa+H2O8.(10分)(长沙一模)某研究性学习小组对中和反应进行探究,请你参与实验。 【探究活动1】证明酸和碱发生了反应。小丽同学按图1进行实验,证明了盐酸和NaOH溶液能发生化学反应,她依据的实验现象是____ _________________,反应的化学方程式为______________________________________ _____。【探究活动2】能否通过证明有水生成来证明其反应的发生?溶液由红色变成无色NaOH+HCl===NaCl+H2O 【设计实验】小明同学取变色硅胶、无水醋酸和氢氧化钠固体进行如图2所示的三个实验。【小资料】a.变色硅胶吸水后由蓝色变为红色;b. 无水醋酸是一种酸,常温下为无色液体。(1)实验①、②的实验目的是________________________________ ______________________________。(2)加入试剂后,要迅速塞紧橡胶塞的原因是____________ ___________________________________________________。(3)能证明酸和碱反应有水生成的现象是______________________________________________________________。证明无水醋酸和氢氧化钠固体不含水,不能使变色硅胶变色防止空气中的水分进入试管干扰实验试管③中的变色硅胶由蓝色变为红色,试管①②中的变色硅胶不变色九年级下册化学 |
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