第三章绿色植物与生物圈的水循环10分钟1.(2020·赤峰)植物体吸收水分的主要部位、运输水分的通道以及水分散失的“门户”依次是(D)
A．气孔、导管、根毛B．根毛、筛管、气孔C．筛管、根毛、气孔D．根毛、导管、气孔2.(2020·重庆涪陵区)裂叶山楂是比较耐
旱的植物，通过观察发现其叶片的气孔只分布在下表皮，该特点利于降低(A)A．蒸腾作用B．呼吸作用C．储藏作用D．光合作用3.
(2020·雅安)下列能正确描述水在自然界与植物体之间的循环途径的是(B)A．大气→植物根系→植物叶片→大气B．大气→自然降
水→植物根系→植物茎叶→大气C．植物叶片→植物根系→大气D．自然降水→植物茎叶→植物根系→大气4.(2020·江西)关于植物叶片
的气孔，下列叙述正确的是(B)A．植物根冠吸收的水分绝大部分通过气孔散失B．气孔的开闭能影响植物光合、呼吸和蒸腾作用C．气孔是
由一对表皮细胞围成的空腔D．构成气孔的细胞中有叶绿体，说明气孔位于叶肉部位5.(2020·陕西)将下图所示装置放于太阳下，3小时
后，发现塑料袋内壁出现小水珠，这种现象主要是由于植物进行了(B)A．光合作用B．蒸腾作用C．呼吸作用D．分解作用6.(2
020·菏泽)下图是某同学观察到的叶片结构及叶片下表皮示意图。下列说法正确的是(C)A．1和5属于上皮组织，具有保护作用B．
7和8都能进行光合作用C．2和4属于营养组织D．通过6进出叶片的气体只有氧气和二氧化碳7.(2020·龙东)绿色植物靠根系从土壤
中吸收的水分，绝大部分用于(A)A．蒸腾作用B．维持植物生理过程C．组成植物体D．光合作用8.(2020·晋中)一株玉米
从出苗到结实，需消耗200千克以上的水，这些水绝大部分通过蒸腾作用散失掉了。这些水分的散失(B)A．对植物体来说是极大的浪费B
．有利于植物体内水分和无机盐的运输C．有利于植物体保存热量D．有利于降低大气湿度9.(2020·荆门)每年的3.12是中国植树节
，国家倡导每个公民每年参加义务植树，给地球披绿衣，而如何提高植树的成活率，也是一门学问。下列移栽植物的做法，不属于运用蒸腾作用原理
的是(D)A．尽量在阴天或傍晚的时候移栽B．移栽时往往需要去掉一部分枝叶C．移栽后给植物适当遮阴D．给移栽的植物“打针输液”1
0.(2020·雅安)科学实践活动中，同学们发现温室大棚的内壁凝结了水珠，根据学过的生物学知识，同学们认为除了土壤中水分的蒸发，
水还来自植物的蒸腾作用。那么，植物体什么结构与蒸腾作用有关呢？同学对该问题作出假设，并通过图1所示实验装置进行了实验验证。(1)
同学们作出的假设是__B__。A．蒸腾作用能促进植物体吸收水分B．叶片总面积大小影响蒸腾作用的强度C．茎在蒸腾作用中起到运输的作用
D．不同植物蒸腾作用主要场所不同(2)实验中设置油层的目的是__防止水分的蒸发__。(3)大家用显微镜观察了大棚植物的叶表皮结构(
如图2)。图中a是__气孔__，b是__保卫__细胞。植物可以通过控制b的形状和大小来控制__气体__和__水分__的进出。(4)
绿色植物的蒸腾作用对环境的作用是__提高大气湿度__、__增加降水__。 |
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