讨论和交流:1.第一代和第五代中，哪种颜色的纸片“幸存者”最多？这与布的颜色有什么关系？2.第一代和第二代之间有什么变化？第一代和第五代
之间又有什么变化？3.通过上面的模拟实验，你能推测保护色的形成过程吗？从中你能简单分析生物进化的原因吗？保护色的形成是生物在与
环境作斗争的过程中，通过遗传变异和自然选择不断进化的结果。得出结论:长颈鹿的长脖子是怎么
来的？自然选择生物有害变异有利变异(被淘汰)(被保留)有害变异有利变异(被淘汰)(被保留)关于生物进化的原因
，人们进行了长期的探索，提出了各种解释，其中被人们普遍接受的是达尔文的自然选择学说。达尔文(C.R.Darwin,1809-18
82)1859年出版的《物种起源》中，提出了以自然选择学说为主要内容的生物进化理论。自然选择的主要内容：过度繁殖生
存竞争遗传变异适者生存自然选择学说---过度繁殖一棵一年生的植物，即使每年只产生两粒种子，经过20年，后代的数目就能超过1
00万棵。自然选择学说---生存斗争生存斗争导致生物大量死亡，只有少量个体能获胜并生存？什么样的个体能获胜生存呢？有
利变异的个体在生存竞争中获胜生存，不利变异的个体死亡被淘汰。自然选择学说---遗传与变异自然选择学说---适者生存1.起初长
颈鹿的脖子有长有短。2.当低处的树木叶子被吃光以后，长脖子的长颈鹿可以吃到高处树叶而存活，并繁殖后代；短脖子的则容易被饿死，留下
来的后代也较少。经过逐代积累，产生了今天的长颈鹿。自然界中的生物，通过激烈的生存斗争，适应者生存，不适应者被淘汰的过程。
选择者是选择的动力选择的原因选择的结果选择的基础自然环境生存斗争过度繁殖适者生存遗传和变异概念分析生物进
化的原因分析生物进化的一个实例自然选择分析曼彻斯特地区桦尺蛾体色的变化模拟保护色的形成过程过度繁殖生存竞争遗传变异
适者生存1.澳大利亚东部有一种外形奇特而美丽的琴鸟，它们大都在冬季繁殖，这样可以避免蛇类等前来偷食它们的卵和雏鸟，这是(
)A.对外界刺激作出的反应B.变异所造成的C.条件反射造成的D.自
然选择的结果D2.有些岛屿常刮大风，那里的植物一般都很矮小，有很多是贴地蔓生的，这是()A.自然选择的结果
B.人工选择的结果C.异常的自然现象D.植物发生的突然变化A3.某治疗感冒病的
药物疗效很高，几年后疗效逐渐降低，其根本原因是()A.病毒接触药物以后，慢慢产生抗药性B.病毒为了适
应环境产生了抗药性C.药物对病毒的抗药性变异进行了定向的选择D.后来的药量减少，产生抗药性变异。C原始生命是由非生命物质
经过漫长的年代逐渐进化来的，诞生于原始海洋；地球上生物的进化是自然选择的结果，进化的趋势是由低等到高等、由水生到陆生、由简单到复杂
。新课导入学习目标本课小结随堂反馈CONTENTS新课导入新课导入学习目标1122本课小结随堂反馈随
堂反馈退出第三节生物进化的原因哪种颜色的桦尺蛾易被发现？1.能通过桦尺蛾类型的变迁，了解生物的进化与环境之间的关
系。2.能概述自然选择学说，形成生物进化的基本观点。（重点、难点）分析生物进化的一个实例黑褐色树干上的桦尺蛾（深色个体占多
数）长满地衣的树干上的桦尺蛾（浅色个体占多数）发生这种变化的主要原因是什么？1850年考察1950年考察被污染的
环境，使得浅色型桦尺蛾容易被鸟类捕食而处于选择劣势，黑色型桦尺蛾具有保护色而具有选择优势。环境和鸟对桦尺蛾的选择作用！冬天的雷
鸟夏天的雷鸟泥土上的蛙落叶上的蛙绿叶上的蛙枯叶上的蛙动物体色与周围环境的色彩非常相似，这种体色称为保护色。
具有保护色的动物不易被其他动物所发现，这对它躲避敌害或者捕食猎物是十分有利的。我在哪儿？考考你的眼力那么，动物的这种保
护色是怎样形成的呢？.........................改变背景
色后哪个更容易被你看到？..........................
.推测：体表颜色与环境颜色相似的动物能更好地生存下来，一代一代下去，就逐渐形成了与环境颜色一致的保护色。作出假设：提
出问题：动物的保护色是怎样形成的呢？自然选择的结果探究实验：模拟保护色的形成过程制定计划和实施计划：分组：6人一组组
长：组织、发令捕食者：（要随机捕食，每代只剩25个“幸存者”为止）猎物：（小纸片）记录员：记录每代开始数和幸存者数督察员：
监督、补充幸存者后代（每个幸存者产生3个后代）第一代第二代第三代第四代第五代纸片的颜色开始数目幸存数目开始数目
幸存数目开始数目幸存数目开始数目幸存数目开始数目幸存数目粉色251248156020802392
25黑色253120000000绿色25624624312140蓝色2541641628140记录表：新课导入学习目标本课小结随堂反馈CONTENTS新课导入新课导入学习目标1122本课小结随堂反馈随堂反馈退出 |
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