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法语完整笔记
2021-06-15 | 阅:  转:  |  分享 
  
主语人称代词1.词形

je我(I)

nous我们(we)



tu你,vous您(you)

vous你们(you)



il他、它(he/it)

ils他们、它们(they)



elle她、它(she/it)

elles她们、它们(they)



2.用法与英语人称代词主格相同,在句中用作主语,但须注意:1)单数第二人称有tu和vous之分。Tu(你)用于家人、好友、同事、同学之间;vous(您)表示礼貌和尊敬。2)第三人称也可用来指物(它、它们)。冠词??与英语冠词相同,放在名词前,表示这个名词是确指的,还是泛指的。但是,法语冠词还表明名词的阴、阳性和单、复数。1.词形



单数

复数(阴、阳性相同)





阳性

阴性





定冠词

le,l’(the)

la,l’(the)

les(the)



不定冠词

un(a/an)

une(a/an)

des(some,any)



2.用法与英语冠词的基本用法相同。不定冠词用来指不确指的或初次提及的人或物的名词;定冠词则指谈话双方都明了的或曾经提及的人或事物、表示总体概念的名词或有其它词限定的名词。LestylodePaulestdanslarevue.Lelivreestl’amidel’homme.VoilàletraindeParis.3.几点说明1)不定冠词复数相当于英语的some/any:Avez-vousdesfrères?(Haveyouanybrother?)J’aidesquestions.(Ihavesomequestions.)2)表示物质种类的具体名词及表示一般概念的抽象名词前,一般均用定冠词。Jen’aimepaslecafé.(Idon’tlikecoffee.)Lefrançaisestunetrèsbellelangue.(Frenchisaverybeautifullanguage.)3)名词用作表语,表示身份、职业、国籍时,一般可省略冠词:Jesuisétudiant.(Iamastudent.)4)当定冠词le,les前有介词à或de时,应结合在一起,成为缩合冠词:au[o](à+le),aux[o](à+les),du[dy](de+le),des[de](de+les)。例如:Nousallonsaumagasin.Voilàlesmanuelsdeétudiants.名词??法语名词用在句中,前面一般总带有限定词,以区分阴、阳性和单、复数。1.性(legenre)1)指人和动物的名词的性,一般按自然性别来定:unétudiant/uneétudiantelefrère/las?ur少数表示行业的名词无阴性形式,但可指女性:unprofesseur,unchauffeur2)指事物、行为等的名词具有固定的、语法上的性:unevalise,lejardin,monbureau2.数(lenombre)与英语名词相同,分普通名词(lesnomscommuns)和专有名词(lesnomspropres)两大类。月份、星期、语种不属于专有名词,故第一个字母不需大写,如:décembre(December),mercredi(Wednesday),lefrançais(French)。主有形容词1.词形

单数

复数(阴、阳性相同)



阳性

阴性





mon(my)livre

ma(my)table

mes(my)livres







mes(my)tables



ton(your)livre

ta(your)table

tes(your)livres







tes(your)tables



son(his/her/its)livre

sa(his/her/its)table

ses(his/her/its)livres







ses(his/her/its)tables



nôtre(our)livre[m]

nos(our)livres



nôtre(our)table[f]

nos(our)tables



vôtre(your)livre

vos(your)livres



vôtre(your)table

vos(your)tables



leur(their)livre

leurs(their)livres



leur(their)table

leurs(their)tables



说明:ma,ta,sa在以元音字母或哑音h开头的阴性名词或形容词前,由于读音关系,要改成mon,ton,son,如monamie,sonécole。2.用法??与英语形容词性物主代词的用法相同,用来限定名词,表示所有关系。但需注意:1)主有形容词性、数与所限定的名词的性、数相一致,与所有者的性别无关:??????sonlivre=his/herbooksesamis=his/herfriends2)当所有者为复数,而所有者为每人一件时,一般用单数的主有形容词:Ouvrezvôtrelivreàlapagevingt.两个名词间的de介词de可连接两个名词,并可与定冠词le,les缩合成du,des:1.表示所属关系,相当于英语的of或名词所有格’s:laportedubureau(thedooroftheoffice)lesacdemas?ur(mysister’sbag)2.起修饰作用,de后的名词不用冠词;英语往往用形容词表示:unmanueldefrançais(aFrenchtextbook)unhôteldeprovince(aprovincialhotel)否定句中的de在否定句中,介词de代替直接宾语前的不定冠词:A-t-ilunvélo?----Non,iln’apasdevélo.Avez-vousdess?urs?----Non,jen’aipasdes?urs.形容词(l’adjectif)P72上Leçondix1.形容词要与它修饰的名词的性、数相一致。典型的词形变化如下表:

单数

复数



阳性

阴性

阳性

阴性



occupé

occupée

occupés

occupées



petit

petite

petits

petites



français

française

français

françaises



attentif

attentive

attentifs

attentives



délicieux

délicieuse

délicieux

délicieuses



étranger

étrangère

étrangers

étrangères



rapide

rapide

rapides

rapides



单数:f→ve复数:fs→vesx→sex→seser→èreers→èrese不变es不变2.作形容语的形容词一般放在名词后,与英语中作定语形容词的位置正相反,例如:unecartepostale。但是,一些常用的或单音节形容词恰好放在名词前。例如:unejoliepetitefille(aprettylittlegirl)。这类形容词有:beau,bon,court,grand,haut,jeune,joli,large,long,mauvais,petit,vieux等。3.复数形容词前的不定冠词des,一般改为de:descartespostales/dejoliescartespostales 疑问句(1)不带疑问词的疑问句,当主语为人称代词时,与英语一般疑问句相似。1.陈述句句型,用句末语调上升来表示:Vousparlezanglais?2.主、谓语倒置,主语和谓语之间加连字号“-”:Etes-vousmédecins?如果动词第三人称单数的词形不是以t或d结尾,由于读音关系,须加t:A-t-ilunmanueldefrançais?Travaille-t-elleaumagasin?3.疑问短语est-ceque放在陈述句句首:Est-cequ’elleaunmanueldefrançais?(2)由疑问词qui,que,où,comment,quand(when),pourquoi(why)等构成的疑问句:1.如果主语为人称代词,则与英语的特殊疑问句相同,采用主谓语倒装的词序:Oùallez-vous?Quelisez-vous?????这类疑问句也可用疑问词+疑问短语est-ceque+陈述句型:Oùest-cequevousallez?2.如果主语是疑问词,则用陈述句词序:Quiestvotreprofesseur??在法语疑问句中,没有类似英语中用do构成的疑问句型。例如:Commentsavent-ilsmonadresse?(Howdotheyknowmyaddress?)(3)由疑问词构成的疑问句,如果主语为名词,有下列三种形式,均于英语的特殊疑问句不同。1.疑问词+动词+主语Oùtravaillesas?ur?Quandcommercelecoursdefrançais?2.疑问词+名词主语+动词+与名词同性、数的人称代词Oùsas?urtravaille-t-elle?PourquoiPierredéteste-t-ill’histoire?3.疑问词+est-ceque+陈述语序Pourquoiest-cequeM.Dupontestenretard?Quiest-cequelefacteurregarde?说明:1)如果动词后跟直接宾语,或当句子意思不清时,只能用第二或第三种形式:Oùest-cequesas?urétudiel’anglais?Quilefacteurregarde-t-il?2)以que构成的疑问句,只能用第一、三种形式:Quelitsonami?Qu’est-cequesonamilit?3)无疑问词的疑问句,如主语为名词,只能借用第二、三种形式:Lasalledelectureest-ellegrande?Est-cequelasalledelectureestgrande?4.如果疑问词带有介词,则该介词一定要放在疑问词前:Avecquiparlel’étranger?(Whoistheforgeignertalkingwith?)指示形容词1.词形

阳性单数

阴性单数

阴、阳性复数



ce,cet(this,that)

cette(this,that)

ces(these,those)



2.用法与英语形容词性指示代词相同,放在名词前,表示特指概念;但有性、数变化,与被限定的名词的性、数相一致。cenumérodetéléphonecetteusinemodernecesétudiantsfrançaisceschambresconfortablescet用于以元音字母或哑音h开始的阳性单数名词前:cetarbre,cethôtel指示形容词可以和副词词缀-ci,-là合用,构成复合词形:ceroman-ci/cetterevue-là(thisnovel/thatmagazine)cesvélos-ci/cesmoto-là(thesebikes/thosemotorbikes)疑问形容词和感叹形容词1.词形

阳性单数

阴性单数

阳性复数

阴性复数



quel(what)

quelle

quels

quelles



2.疑问形容词的用法quel与英语中用作疑问的形容词what相同,放在名词前或用作表语;但其性、数要与被限定的名词的性、数相一致。Quelleheureest-il?Quelestvôtrenom?有时相当于英语的疑问形容词which:Quellelangueétrangèreétudiez-vous?(Whichforeignlanguagedoyoustudy?)3.感叹形容词的用法与英语中用作感叹的形容词what基本相同,quel可表示赞叹、惊讶、愤怒等感情;但要与被限定的名词的性、数相一致,而且该名词必须省略冠词。Queltemps!Quellebellephoto!Quelsbeauxtimbresila!英语中有时用how表示:Quellechaleur!(Howhotitis!)重读人称代词1.词形

moi我

toi你

lui他

elle她



nous我们

vous您、你们

eux他们

elles她们



2.用法1)用作主语的同位语:a.单独用作同位语:Lui,ilconnaîtlepeintredecetableau.Voulez-vouscejournalvousaussi?b.和另一重读人称代词或名词构成复合同位语:Toietmoi,nousallonsaucinémaàvélo.Luietsas?ur,ilsparlentbienfrançais.2)用作介词的补语:Jetravailleavecellechezmoi.3)用于c’est后,或无谓语的省略句中:QuiestLiMing?–C’estlui.Quiveutlirelejournald’aujourd’hui?–Moi.副代词y??一般放在有关动词前,代替以à,dans,sur等介词引导的地点状语,词义相当于英语的there(那里)。Iltravailledanssonbureauencemoment?–Oui,ilytravaille,jepense.Ellevaauconcert,jeveuxyaller,moiaussi.以-ment构成的副词??在法语副词中,有些是由形容词加上后缀-ment构成的。其变化方法如下表:

1.以辅音字母结尾的形容词,在阴性形式后加-ment构成副词(+-e+ment):seul→seule→seulementattentif→attentive→attentivement



2.以-e结尾的形容词,可以直接加-ment构成副词:simple→simplementrapide→rapidement



3.有些以元音结尾的形容词,也可以直接加-ment构成副词:vrai→vraimentabsolu→absolument



部分冠词1.词形

阳性单数

阴性单数

阴、阳性复数



du(del’)

dela(del’)

des



说明:del’用于以元音字母或哑音h开始的名词前,例如:del’eau,del’huile2.用法部分冠词用于不可数的物质名词前,表示整体中部分熟练数量的概念,其含义相当于英语的some或any。Voulez-vousdupain?–Oui,jeveuxdupainetaussidelaconfiture.Ilyadesfruitssurlatable.如果名词表示确指或总体概念,则用定冠词:Oùestlepaindemonpetitfrère?Lesoir,ilyadelasoupe,lasoupeesttrèsbonne.在否定句中,直接宾语前的部分冠词同不定冠词一样,由介词de代替:Elleveutdubeurre,maismoi,jeneveuxpasdebeurre.Ah,cetenfantneprendpasdelégumes(vegetables)!副代词en1)一般放在有关动词前,可以指物,也可以指人,代替的内容如下:

不定冠词或部分冠词+直接宾语:

Elleadess?ur,etj’enaiaussi.(en=des+s?urs)Ilyaduthéici,envoulez-vous?(en=du+thé)

在否定句中,介词de+直接宾语:Jeprendsducafé,maisellen’enprendpas.(en=de+café)Ya-t-ildesdictionnairesfrançaisdansvôtreclasse?–Non,iln’yenapas.(en=de+dictionnaires)

介词de引导的地点状语VousvenezdeParis?–Oui,j’enviens.(en=de+Paris)2)a.代替介词de引导的间接宾语(指物):Lefilmesttrèsintéressant,jevaisvousenparleraudîner.(en=decefilm)b.代替介词de引导的形容词补语(指物):Leprofesseurest-ilcontentdevôtretravail?–Oui,ilenesttrèscontent.(en=demontravail)3)a.代替用作直接宾语的数词后的名词:Combienavez-vousdes?urs?–J’enaiune.(en=s?ur)Ilyadesgâteaux:prends-enun.(en=gâteaux)b.代替数量副词的补语:Ya-t-ilbeaucoupdeprofesseursfrançaisdansvôtreinstitut?–Non,iln’yenapasbeaucoup.(en=deprofesseurs)记住:iln’yenapas.ilyena.J’enai.Jen’enaipas. 句子的成份??构成句子的成份及其相互关系,基本上与英语相同,不同的动词可形成不同的句子结构。有些及物动词可有两个宾语,这类句子结构如下图:句子:JepasseunjournalàPierre.主语??谓语??直接宾语??间接宾语??及物动词有直接和间接之分:宾语需用介词à或de引导的,则为间接及物动词;不需介词的,为直接及物动词。前者的结构图为:句子:Cetenfantressembleàsonpère.??????????主语??????谓语间接宾语??句子中还有一些其他成份,如形容语(即英语的定语)、同位语和补语。补语一般由介词引导,补充说明句中某一成份的意义(英语中无类似语法分类),如:

名词补语 形容词补语 副词补语 uncoursd’histoire êtrecontentdemontravail beaucoupdevoitures lemanteaudePaul unenfantagréableàregarder loindel’école unepromenadeaprèsledîner 动词直陈式现在时:??动词在句中一般起谓语作用,要按时态(现在、过去、将来)、语式(直陈、命令、虚拟、条件)及人称改变形式,这叫动词变位。法语动词按变位类型分为三组:第一组为规则动词,其原形动词以-er结尾;第二组也为规则动词,其原形动词以-ir结尾;第三组为不规则动词,其原形动词以-re,-oir,-ir结尾.??直陈式现在时表示说话时正在发生的事情或存在的现象,相当于英语的现在进行时和一般现在时。1.第一组动词的直陈式现在时变位方法是:去掉-er,加上词尾-e,-es,-e,-ons,-ez,-ent。例如:

parler travailler jeparle jeparle jetravaille noustravaillons tuparles tuparles tureavailles voustravaillez il/elleparle il/elleparle il/elletravaille ils/ellestravaillent 2.第二组动词的直陈式现在时变位:去掉-ir,加上词尾-is,-is,-it,-issons,-issez,-issent。例如:

finir(tofinish) jefinis nousfinissons tufinis vousfinissez il/ellefinit ils/ellesfinissent 3.第三组动词(leverbedu3egroupe):A.以-ir结尾的原形动词,其直陈式现在时的变位词尾是:-s,-s,-t,-ons,-ez,-ent或-e,-es,-e,-ons,-ez,-ent。

courir(torun) ouvrir(toopen) jecours nouscourons jeouvre nousouvrons tucours vouscourez tuouvres vousouvrez il/ellecourt ils/ellescourent il/elleouvre ils/ellesouvrent B.以-re结尾的原形动词,其直陈式现在时的变位词尾是:-s,-s,-(Ø),-ons,-ez,-ent。

peindre(topaint) vendre jepeins nouspeignons jevends nousvendons tupeins vouspeignez tuvends vousvendez il/ellepeint ils/ellespeignent il/ellevend ils/ellesvendent C.以-oir结尾的原形动词,其直陈式现在时的变位词尾是:-s,-s,-t,-ons,-ez,-ent或-x,-x,-t,-ons,-ez,-ent。

recevoir vouloir jereçois nousrecevons jeveux nousvoulons tureçois vousrecevez tuveux vousvoulez il/ellereçoit ils/ellesreçoivent il/elleveut ils/ellesveulent D.还有两个以-er结尾的不规则动词:aller和envoyer。最近将来时:马上就要......

构成

aller(直陈式现在式)+de+动词不定式:jevaistuvasil/elleva+动词不定式.nousallonsvousallezils/ellesvont2.用法:表示即将发生的事或动作,相当与英语的begoingto或一般将来时。Jevaisvoirlemédecin.Lematchvacommencer.最近过去时:刚刚......过1.构成venir(直陈式现在式)+de+动词不定式:jeviensdetuviensdeil/ellevientde+动词不定式.nousvenonsdevousvenezdeils/ellesviennent2.用法:表示不久前刚发生的事或动作,相当与英语的havejustdone。Jeviensdevoircefilm.Lesétudiantsviennentdepasserlesexamens.命令式1.构成??直陈式现在时去掉主语便构成命令式。但以-er结尾的动词,第二人称单数的命令式要去掉词末s。

parler— finir— lire— (tu)(nous)(vous) parleparlonsparlez finisfinissonsfinissez lislisonslisez 在动词前后加上ne...pas便构成命令式否定式:

neparlepas nefinissonspas nelisezpas 2.用法:1)命令式第二人称单、复数相当于英语的祈使语气:Entrez,s’ilvousplaît.Neparlepasfrançais.2)命令式第一人称复数相当于英语的Let’s结构:Allons-yensemble.无人称动词??少数动词仅用于第三人称单数,并以中性代词il(it)为主语,这类动词称为无人称动词。1.无人称动词pleuvoir(下雨),neiger(下雪),tonner(打雷)等,相当于英语中指自然现象的it结构:Ilpleut.(Itisraining.)Ilneige.(Itissnowing.)2.无人称动词falloir,相当于英语的need,should,must:Ilfautdeuxjourspourfinircetravail.(I/You/Weect.needtwodaystofinishthework.)Ilfautapprendredeuxlanguesétrangères.(I/You/Weect.shouldlearntwoforeignlanguages.)3.个别人称动词也可用于无人称短语中:1)faire:ilfait,相当于英语中表示自然现象的it结构:Ilfaitdusoleil.(It’ssunny.)Ilfaitbeau.(It’sfine.)2)être:ilest,相当于英语中指时间等方面的it结构:Ilestseptheures.Iln’estpasfaciledeparlerfrançais.3)avoir:ilya,相当于英语的thereis/are:Ilyabeaucoupdevisiteursdanslasalle.直接宾语人称代词1.词形

me,m’(me) nous(us) te,t’(you) vous(you) le,l’(him/it) les(them) la,l’(her/it) 2.用法相当于英语的人称代词宾格,在句中作直接宾语;但通常放在有关动词的前面:Cetexten’estpasfacile,lecomprenez-vous?–Non,jenelecomprendspas.Ellevam’attendreàlastationdemétro.Neleschoisissezpas.在肯定句中,直接宾语人称代词要放在动词的后面,并用连字符连接;me改为重读词形moi:Choissiez-lessivousvoulezbien.Attendez-moiàlastation,s’ilvousplaît.间接宾语人称代词1.词形

me,m’(me) nous(us) te,t’(you) vous(you) lui(him/her/it) leur(them) 2.用法相当于英语的人称代词宾格;但一般放在有关动词之前,代替由介词à引导的间接宾语。Mas?urm’écritquelquefois.Jevaisluidemanderunverredelait.Neleurditespascettenouvelle.在肯定命令式中,放在动词之后,并用连字符连接;me要改成重读词形moi:Passe-moiledictionnaire.Parlez-nous,s’ilvousplaît,devôtrevoyageàParis.序数词(l’adjectifnuméralordinal)

一般由基数词加-ième构成 以-e结尾的基数词去掉e,再加上-ième 几个例外 deuxièmetroisièmesixièmehuitièmevingtièmevingt-deuxièmecentième quatrièmeonzièmedouzièmetrentièmemillième premiercinquièmeneuvièmevingtetunièmecentunième ??序数词与定冠词连用,与名词的性、数一致,但本身无词形变化;只有primier例外:lepremierjourdumoislapremièreleçonlestroispremièreannées(thefirstthreeyears)代动词1)与自反人称代词se一起使用的动词称代动词;se的性、数要和主语的性、数相一致。P140上Leçonseize

selever的直称式现在时 肯定式 否定式 疑问式 jemelève jenemelèvepas melève-je? tutelèves tunetelèvespas telèves-tu? ilselève ilneselèvepas selève-t-il? nousnouslevons nousnenouslevonspas nouslevons-nous? vousvouslevez vousnevouslevezpas vouslevez-vous? ilsselèvent ilsneselèventpas selèvent-ils? 命令式 肯定式 否定式 lève-toi netelèvepas levons-nous nenouslevonspas levez-vous nevouslevezpas 代动词可以表示:1.自反意义–这类动词由直接或间接及物动词加se构成;动作的对象反及主语本身。se是直接宾语,有时也可以是间接宾语;相当于英语的反身代词oneself。Elleseregardesouventdanslemiroir.(se是直接宾语)(Sheoftenlooksatherselfinthemirror.)IlsedemandepourquoiM.Linevientpas.(se是间接宾语)(HeaskshimselfwhyMr.Lidoesn’tcome.)2.绝对意义–这类动词中的自反人称代词是固有成分,不起任何作用。Comment!Vousvousmoquezdemoi!(What!Youarelaughingatme!)3.相互意义–这类动词由直接或间接及物动词加自反人称代词se构成;主语一般为复数,动作在数者之间进行。se可以是直接或间接宾语;相当于英语的相互代词eachother或oneanother。Lesdeuxjumeauxseregardentquandilss’habillent.(se直接宾语)(Thetwinslookateachotherwhentheydress.)Nousnousécrivonssouvent.(nous是间接宾语)(Weoftenwritetoeachother.)4.被动意义–这类动词由直接及物动词加se构成;主语一般是指物的名词。英语中用被动态表示。Lefromagesemangeavecdupain.(Cheeseiseatenwithbread.)Lesjourauxsevendentpartout.(Newspaperissoldeverywhere.)泛指代词on(lepronomindéfini«on»)??这个代词广泛用于日常谈话,类似英语的one,someone,they,people等,而且几乎可以代替所有的主语人称代词,但动词谓语仅用第三人称单数。Ecoute,onfrappeàlaporte.(Listen,someoneisknockingatthedoor.)Dansnôtreécole,onapprendl’anglais.(Inourschool,welearnEnglish.)??当on的词义是they,people时,在英语中往往用被动态来表示:Onparlefrançaisdansbeaucoupdepays.(Frenchisspokeninmanycountries.)国家、城市名词前介词的用法1.在阴性国名和以元音字母开始的阳性国名前,用介词en,表示去或在某国;用介词de,表示来自某国。国名前均不用冠词。aller/êtreenChine,enIranvenirdeFrance,d’Irak2.在以辅音字母开始的阳性国名前用介词à,表示去或在某国;用介词de,表示来自某国。国名前一般均用冠词。aller/êtreauJapon,auMarocvenirduCanada,duPortugal复数国名前一律用介词à或de表示上述意思:aller/êtreauxEtats-UnisvenirdesPhilippines3.城市名一般为阳性,通常不用冠词。用介词à,表示去或在某市;用介词de,表示来自某市。aller/êtreàParisvenirdeShanghaï过去分词:

第一组动词(-er) 将词尾-er换成-é parler →parlé 第二组动词(-ir) 将词尾-ir换成-i finir →fini 第三组动词 有四种词尾:-i sortir →sorti -u répondre →répondu -s mettre →mis -t dire →dit 部分第三组动词的过去分词:

avoir→eu[y]être→étéfaire→faitlire→lu attendre→attenduentendre→entenduconnaître→connuvoir→vuvouloir→vouluboire→bupouvoir→pusavoir→sufalloir→fallupleuvoir→plu prendre→priscomprendre→comprisécrire→écrit 复合过去时(1)1.构成

avoir(直陈式现在式)+过去分词:j’aiparléj’aituasila+过去分词nousavonsvousavezilsont

肯定式 否定式 疑问式 j’aiparlé jen’aipasparlé ai-jeparlé? tuasparlé tun’aspasparlé as-tuparlé? ilaparlé iln’apasparlé a-t-ilparlé? nousavonsparlé nousn’avonspasparlé avons-nousparlé? vousavezparlé vousn’avezpasparlé avez-vousparlé? ilsontparlé iln’ontpasparlé ont-ilsparlé? 2.用法复合过去时表示一个已经完成的过去动作;动作发生的时间可确定,也可不确定。相当于英文的现在完成时或一般过去时。例如:Balzacaécritbeaucoupderomans.Avez-vousfinivotrecomposition?Nousavonsdînédansunrestaurantfrançais.Hier,lesétudiantsontvisitéNotre-DamedeParis.bien,déjà,beaucoup,encore等副词放在助动词与过去分词之间,如:Vousavezbiendit.作直接宾语或间接宾语的人称代词要放在助动词前;在否定句,更要注意ne...pas的位置,如:Nousnel’avonspasencorevisité.复合过去时(2)1.一部分表示位置及状态变化的不及物动词的复合过去时,用être作助动词,如下表:

aller→allé venir→venu entrer→entré sortir→sorti rentrer→rentré partir→parti retourner→retourné descendre→descendu arriver→arrivé devenir→devenu monter→monté naître→né rester→resté mourir→mort tomber→tombé 在以être作助动词的复合过去时中,过去分词的性、数要与主语的性、数相一致:Noussommesarrivé(e)sparletrain.Sont-ellespartiespourleCanada?2.代动词的复合过去时均用être作助动词,例如:selever:

jemesuislevé(e) jenemesuispaslevé(e) tut’eslevé(e) tunet’espaslevé(e) ils’estlevé ilnes’estpaslevé elles’estlevée ellenes’estpaslevée nousnoussommeslevés(es) nousnenoussommespaslevés(es) vousvousêteslevé(e)(s)(es) vousnevousêtespaslevé(e)(s)(es) ilssesontlevés ilsnesesontpaslevés ellessesontlevées ellesnesesontpaslevées 1)表示绝对意义和被动意义的代动词,过去分词的性、数要与主语的性、数相一致:Nousnoussommespromenésdanslesmagasins.Sabicyclettes’estbienvendue.2)表示自反意义和互相意义的代动词,过去分词的性、数要与作直接宾语的自反人称代词的性、数相一致:Nousnoussommesdéjàlevés.LesdeuxamissesontrencontrésàLondres.如果自反人称代词是间接宾语,则过去分词无性、数变化:Ellessesontécritlemoisdernier.助动词为avoir的复合时态中过去分词的配合:??????以avoir为助动词的复合时态中,如果直接宾语在动词前,过去分词的性、数与直接宾语的性、数相一致。Aquelleheureavez-vousrencontrémas?ur?—Jel’airencontréeàdixheures.Combienderomansavez-vousluspendantlesvacances?—J’enailuquatre.表示事物的名词的阴、阳性的识别:

1.列名词为阳性:树木名称:lepeuplier金属名称:lebronze语言名称:lefrançais星期、月份及四季名称:ledimanche2.以辅音字母结尾及以下列后缀构成的名词为阳性: -age: levillage -aire: ledictionnaire -ard: lefoulard -isme: lesocialisme -at: ledoctorat -ment: ledéveloppement -eau: lechapeau -er: leplancher -oir: lecouloir -et: lejouet -on: lecrayon -il: letravail 3.下列名词为阴性:疾病名称:lamalaria水果名称:lapomme科学名称:lemédecine4.以下列后缀构成的名词为阴性: -ade: lasalade -ise: lasurprise -aison: lasaison -tude: l’habitude -ance: lanaissance -sion: ladiscussion -erie: laflatterie -té: labeauté -ière: larivière -ure: laculture -ille: lafamille -tion: larévolution 直陈式未完成过去时1.构成由直陈式现在时第一人称复数去掉-ons词尾,换上词尾-ais,-ais,-ait,-ions,-iez,-aient构成。

parler:(nous)parlons faire(nous)faisons jeparlais nousparlions jefaisais nousfaisions tuparlais vousparliez tufaisais vousfaisiez ilparlait ilsparlaient ilfaisait ilsfaisaient être是例外:

j’étais nousétions tuétais vousétiez ilétait ilsétaient 用法1)表示在过去时间里,一个起迄时间不明确、延续进行的动作;相当于英语的一般过去时或过去进行时。Safamillehabitaitdansunevieillemaisonquandilétaittoutpetit.Elleétaitpaysanneavantd’entreràl’université.如果动作发生在限定的时间内,或强调动作的完成,表示曾经做过某事,则要用复合过去时或其他过去时态:ToutesafamilleahabitéàParis.Avantd’entreràl’université,elleaétépaysannependanttroisans.过去时间用pendant,将来时间用pour。2)描写过去时间里的人物、景色,介绍故事的背景;相当于英语的一般过去时或过去进行时。Samedidernier,j’aiproposéàJacquesdefaireunevisiteàlafermedemononcle.Lelendemainmatin,ilfaisaitbeau,letempsétaitmagnifique.Nousnoussommeslevésdebonneheureetnousnoussommesmisenrouteverssixheures.3)未完成过去时还可以表示:当过去的一个动作发生时正延续着的另一动作,相当于英语的过去进行时。Mas?urfaisaitsesdevoirsquandvousluiaveztéléphoné.Quelqu’unl’aappeléeaumomentoù(while)elletraversaitlarue.如果两个都是延续进行的动作,则均用未完成过去时:Lesenfantsjouaientpendantque(while)leurpèreréparaitlavoiture.4)重复发生或具有习惯性的过去动作,相当于英语的一般过去时或would/usedto。L’étédernier,jemelevaisdebonneheureetj’aidaismamèreàfairedescourses.

Quandj’étaisenFrance,jeprenaistourjoursdel’apéritifavantdîner.5)用于si引导的感叹句中,表示愿望、遗憾等,相当于英语的ifonly......!Sij’avaisunappartementdetroispièces!S’ilfaisaitbeauencemoment!??注意:?直陈式未完成过去时是:延续的、反复的、习惯的、状态的、时间模糊的、描写的。关系代词??关系代词引导一个限定或解释先行词(l’antécédent)的关系从句。关系代词qui在从句中一般作主语,其先行词可以指人也可以指物,相当于英语的关系代词who,which,that。Lesjeunesgensquitravaillentàl’usineontachetéd’aborduntéléviseur,ensuiteunevoiture.Avez-vousvisitélagrandeusinequisetrouveàvingtkmduvillage?Qui在从句中与介词一起使用时,可作间接宾语或状语(àqui,dequi,avecqui,etc.);这时,先行词只能是人,相当于英语的关系代词whom:Nousconnaissonsunétudiantétrangeravecquinousparlonssouventenanglais.(parleravecqn.)Lamarchandeàquijemesuisadressém’adonnélesdétailsdecetaccident.(s’adresseràqn.)??关系从句可分限定性关系从句和解释性关系从句(后者通常用逗号跟先行词分开),分别相当于英语的限定性和非限定性关系从句:L’hommequinousfaitsignedelamainestmononcleJules.Ledirecteurgénéral,quiaparlélepremier,étaitassisàcôtédemoi.不定式句谓语为不定式的宾语从句,称为不定式句;它的主语一般是主语谓语的直接宾语。不定式句往往出现在voir,regarder,entendre,écouter,sentir等表示感觉的动词之后;相当于英语中的see,hear,watch,feel等动词后的不定式结构或-ing结构。J’aivuquelqu’unsortirdelasalledelecture.L’enfantregardaitsonpèreréparlerlaradio.??如果不定式句无宾语,它的名词主语也可放在不定式动词之后:J’entendsparlerPauldanslapièred’àcôté.??如果不定式句的主语为人称代词,则放在主句谓语之前:Jel’entendsparlerdanslapièred’àcôté.2)不定式句除了可用在表示感觉的动词faire后面外,还可出现在之后,相当于英语中make,have后跟的不定式结构。L’enfantétaitmalade;sonpèreafaitvenirlemédecin.不定式句中如有直接宾语,则不定式句的主语改由介词à或par引导,置于句末:Jeferairéparerletéléviseurà/parmonfrère.??不定式句的主语是人称代词,一般置于主句谓语前:Jeluiferairéparerletéléviseur.Sonpèrelefitvenir.??命令式肯定式例外:Faites-luiréparerletéléviseur.Faites-levenir.3)不定式句也可出现在laisser之后,相当于英语中let后跟的不定式结构。(laisserqnfaireqch.)Ilneveutpaslaissersonfilsregarderlatélévisiontouslessoirs.Voussavez,jenelesaipaslaissé(s)partircesoir-là.Laissez-lefairecequ’ilveut.关系代词où??关系代词où引导一个限定或解释先行词的关系从句,其先行词是表示地点或时间的名词,相当于英语的关系代词where,when。Levillageoùjepassemesvacancessetrouveauborddelamer.Enautomne,ilsvontàlacampagneoùilsrestentquinzejours.IlfaisaittrèsfroidlejouroùsafamilleestpartiepourMarseille.间接问句??间接问句通常由疑问词(qui,quel,quand,comment,où,pourquoi,combien,etc.)引导的宾语从句构成,相当于英语中由疑问副词引导的宾语从句。Jemedemandecommentlavoitureestenpanne.Dites-moioùvouspassezvosvacanceschaqueannée.Paulnecomprendpaspourquoisonpèrecommenceunromanparlemilieu.Sais-tuavecquiilparleencemoment?如果从句中谓语无宾语,作主语的名词也可置于句末:Ilsnesaventpasquandcommencelaconférence.无疑问词的间接问句由连词si(if,whether)引导:Ilsdemandentaumédecinsileurenfantvamieuxmaintenant.以qu’est-cequi,que(或qu’est-ceque)构成的疑问句,在间接问句中要变成cequi,ceque:Qu’est-cequis’estpassédanslarue?/Allonsvoircequis’estpassédanslarue.(Let’sgoandseewhathashappenedinthestreet.)Qu’est-cequecelaveutdire?/Voltaire,lui,comprendbiencequecelaveutdire.(Voltaireunderstandswhatitmeans.)简单将来时1.构成由动词不定式加上-ai,-as,-a,-ons,-ez,-ont构成。以-re结尾的第三组动词须去掉词尾的e,然后加上述词尾。

parler finir dire jeparlerai jefinirai jedirai tuparleras tufiniras tudiras ilparlera ilfinira ildira nousparlerons nousfinirons nousdirons vousparlerez vousfinirez vousdirez ilsparleront ilsfiniront ilsdiront 有些动词的简单将来时有特殊的变位形式:

avoir→j’aurai[?] voir→jeverrai être→jeserai courir→jecourrai aller→j’irai pouvoir→jepourrai faire→jeferai vouloir→jevoudrai venir→jeviendrai savoir→jesaurai[?] acheter→j’achèterai envoyer→j’enverrai essayer→j’essaierai falloir→ilfaudra appeler→j’appellerai pleuvoir→ilpleuvra 2.用法??表示将要发生的动作,其时间离现在可能很近也可能很远,相当于英语的一般将来时或begoingto。Jen’iraipasauconcertdemain.Onconstruiradescitésouvrièresautourdelaville.关系代词que??关系代词que引导一个限定或解释先行词的关系从句,在从句中一般作直接宾语。先行词可以指人也可以指物,相当于英语的whom,which,that。Voilàleslivresquejevaislirependantmesvacancesd’été.Mononcle,quevousconnaissezpeut-être,estprofesseurd’université.如果关系从句的动词是以avoir为助动词的复合时态,那么过去分词的性、数要与先行词的性、数一致。Veux-tulirelarevuequej’aiachetéehier?关系代词que关系从句中不能省略。中性代词le??中性代词le无阴阳性、单复数的变化,可用作直接宾语,替代动词或分句所表达的意思,相当于英语的代词it。Tun’aspasbienécrit,jelesais,ditlepetitPaul.Elleaditunsecretsanslesavoir.中性代词le还可用作表语,替代形容词或不带冠词的名词:Vousvoyezcesdeuxjumeaux,quandl’unestcontent,l’autreleseraaussi.Tamèreestmédecin,jecroisquetuleserasunjour.

先将来时1.构成

avoirj’auraiparléêtre(简单将来时)+过去分词:jeseraiallé(e) parler j’auraiparlé nousauronsparlé tuaurasparlé vousaurezparlé ilauraparlé ilsaurontparlé elleauraparlé ellesaurontparlé aller jeseraiallé(e) nousseronsallé(e)s tuserasallé(e) vousserezallé(e)(s)(es) ilseraallé ilsserontallés elleseraallée ellesserontallées selever jemeserailevé(e) nousnousseronslevé(e)s tuteseraslevé(e) vousvousserezlevé(e)(s)(es) ilseseralevé ilsseserontlevés elleseseralevée ellesseserontlevées 2.用法??通常用于quand,lorsque,dèsque(assoonas)等引导的时间状语从句中(主句用简单将来时),表示在另一将来动作之前先完成的动作;英语中用现在完成时或一般现在时。Nousferonsunepromenadequandnousauronsfininosdevoirs.Ellevousécriradèsqu’elleseraarrivéeàParis.??也可用于主句或独立句中,一般都有状语从句或时间状语限制;相当于英语的将来完成时。Ilsserontsortisquandvousrentrerezàlamaison.Ilauraréparélavoitureavantlapluie.过去最近过去时1.构成

venir(直陈式未完成过去时)+de+动词不定式: jevenaistuvenaisilvenait+de+parler(动词不定式)nousvenionsvousveniezilsvenaient 2.用法??表示从过去某一时间看是刚发生并完成的动作,相当于英语的hadjustdone。Letrainvenaitdepartirquandjesuisarrivéàlagare.Lemaladeavomitoutcequ’ilvenaitdemanger.复合句复合句由两个或两个以上的分句组成,它可分成两大类:

I.并列复合句(laphrasedecoordination)??与英语的并列句相同,由几个并列而又各自独立的分句组成,分句之间常用并列连词连接,也可用逗号隔开。Monpèreestallépendreunabécédaire,etj’ailuplusieursphrases.Nôtrevoitureétaitunevieilleauto,ellen’étaitpasrapide,elleétaitplutôtlente. II.主从复合句(laphrasedesubordination)??与英语的复合句相同,由一个主句和一个或一个以上的从句组成;主句与从句之间由从属连词、关系代词或疑问词连接。从句按其功能,可分为名词性从句、形容词性从句和副词性从句。1.名词性从句(lapropositionsubstantive)??与英语的名词性从句相同,根据它所起的作用,可分为主语从句、宾语从句、表语从句、同位语从句等。Ilestcertainqu’ilferabeaudemain.Papadittoujoursqu’iln’aimepasconduirecommeunfou.Monavisestquevouspourrezcontinueràtravailleraprèslemariage.Lefaitquel’enfantsavaitlireennuyaitbeaucoupsamère.2.形容词性从句(lapropositionadjective)??与英语的定语从句相同,修饰、限定主句中的名词或代词;其作用相当于一个形容词。这类从句由关系代词引导,故又称关系从句。Lamèreapunisonenfantquin’étaitpassage.Lamachinearemplacéengrandepartieletravailquel’hommefaisaitavecsesmains.3.副词性从句

??与英语的状语从句相同,修饰主句中的动词等,其作用相当于一个副词。根据其语法功能,也称状语从句。这类从句根据不同的作用,可分为时间从句、原因从句、条件从句、比较从句、目的从句等。Lorsquejemesuislevé,ilyavaitjusteunevachesouslafenêtredemoncompartiment.Commelavoitureétaitenpanne,Nousavonsétéobligésd’yalleràpied.Sivousvoussouvenezd’undétail,jepourraivousaideràretrouvervôtrecompartiment.Chaquefamilleaurasonordinatuercommeelleauntéléviseurouunemachineàécrire. 形容词的比较级1.构成

较高程度:plus+a.+que 同等程度:aussi+a.+que 较低程度:moins+a.+que 2.用法??与英语的形容词比较级相同,比较的第二成分可以是名词、代词、形容词、副词等词类,有时可以省略。Marieestplusintelligentequesonfrère.Tuestaussigrandquemoi,ditPaul.Enété,ilfaitmoinschaudàShanghaiqu’àNanjing.Ya-t-ilunordinateurmoinscher,s’ilvousplaît?比较级的较低程度,在英语中往往用notas(so)...as表示:PaulestmoinsjeunequeGeorge.(PaulisnotsoyoungasGeorge.)比较级中有时也可加入一个表示程度差异的其他成分:Cetexteestbeaucoup(unpeu)plusdifficileàcomprendre.(Thistextmuch(alittle)moredifficulttounderstand.)Mas?urestplusjeunequemoidedeuxans.(MysisteristwoyearsyoungerthanI.)Sonamiestplusgrandqu’elled’unetête.(Herboyfriendisaheadtallerthanshe.)注意:êtrebeacoup/unpeuplus+a.+que+(qch./qn)+(deqch.)+(àfaireqch.)形容词的最高级1.构成

最高程度:le(la,les)+plus+a. 最低程度:le(la,les)+moins+a. 2.用法与英语的形容词最高级基本相同,但须注意:1)定冠词要与有关形容词的性、数相一致;2)最高级的补语即比较范围,通常由介词de(of,in,etc)引导。ParisestlaplusbellevilledeFrance,jecrois.Cesdeuxchambressontlesmoinsgrandesdel’hôtel.形容词的最高级有时放在名词后面,重复定冠词;le(la,les)+n.(s./pl.)+le(la,les)plus/moins+a.(s./pl.)+(deqch./qn):ParisestlavillelaplusbelledeFrance.Voilàlesromanslesplusintéressantsdenôtrebibliothèque.Un/unede...(oneof...):Dupontestundemesplusvieuxamis.ShanghaiestundesportslesplusimportantsdeChine.几个特殊词形的形容词比较级和最高级

bon→ meilleur lemeilleur mauvais→ pireplusmauvais lepireleplusmauvais petit→ moindrepluspetit lemoindrelepluspetit Laplaisanterielapluscourteestsouventlameilleure.CeManuelestpire(plusmaivais)quel’autre.C’estlapire(laplusmauvaise)compositiondelaclasse.Elleestlapluspetitedelafamille.Moindre/lemoindre一般用于抽象名词:Jen’aipaslamoindreidéedecela.副词的比较级1.构成

较高程度:plus+adv.+que 同等程度:aussi+adv.+que 较低程度:moins+adv.+que 2.用法与英语的副词比较级相同,比较的第二成分可以是名词、代词、副词等其他词类,有时也可以省略。Paulettevaauthéâtreplussouventquesas?ur.Jeparlefrançaisaussibienquelui.Tiens!Tafilleécritplusvitequ’avant.IlpleutmoinssouventàNicequ’àParis.Aucentredelaville,onsegaremoinsfacilement.比较级中有时可加入一个表示程度差异的其他成分:Pierrecourtbeaucoupmoinsvitequesescamarades.Laguideestarrivéàl’hôteluneheureplustôtquelesvoyageurs.副词的最高级1.构成

最高程度:le+plus+adv. 最低程度:le+moins+adv. 2.用法与英语的副词最高级相同,但补语一般由介词de引导。MmeDupontvaausupermarchéleplussouventdetousleshabitantsduquartier.注意下列句中最高级的表达方式:Viensleplussouventpossible.(Comeasoftenaspossible.)Viensleplussouventquetupourras.(Comeasoftenasyoucan.)几个特殊词形的副词比较级和最高级

bon→ mieux lemieux beaucoup→ plus leplus peu→ moins lemoins Monamieparleanglaismieuxquemoi,parcequ’ellelitplus[plys].Laraisonenestsimple:tutravaillesmoinsbien,donctugagnesmoins;iltravaillelemieux,ilgagneleplus[plys].表示数量的副词beaucoup,其表示同等程度的比较级是autant(asmuchas,asmanyas):Jecroisqu’ellelitautantquemoi.Beaucoupde,peude也可以有比较级和最高级:Ilyaplusdeclientsausupermarchéquechezlespetitscommerçants.Tuvois,j’aiachetéautantdelivresquetoi.Ellesontmoinsdetempspourfaireleurscourses.Nicolasfaitleplusdefautesdanssadictée.C’estluiquialemoinsdecapacitépourcetravail.



简单过去时1.构成??简单过去时有三种不同类型的词尾,一般均在动词词根后加下列词尾构成。1)第一组动词(包括aller)的词根后加-ai,-as,-a,-âmes,-âtes,-èrent,例如:

parler



jeparlai

nousparlâmes



tuparlas

vousparlâtes



ilparla

ilsparlèrent



2)第二组动词和部分第三组动词的词根后加-is,-is,-it,-îmes,-îtes,-irent,例如:

finir



jefinis

nousfinîmes



tufinis

vousfinîtes



ilfinit

ilsfinirent



sortir



jesortis

noussortîmes



tusortis

voussortîtes



ilsortit

ilssortirent



部分第三组动词的词根有变动,例如:faire→jefisvoir→jevisécrire→j’écrivisrépondre→jerépondis3)部分第三组动词的词根后加-us,-us,-ut,-ûmes,-ûtes,-urent,例如:

croire



jecrus

nouscrûmes



tucrus

vouscrûtes



ilcrut

ilscrurent



有些部分第三组动词的简单过去时可参考其过去分词,例如:vouloir→voulu→jevouluspartir→parti→jepartisprendre→pris→jepris4)第三组动词的简单过去时有特殊的变位形式:

être

avoir

venir



jefus

j’eus

jevins



tufus

tueus

tuvins



ilfut

ileut

ilvint



nousfûmes

nouseûmes

nousvînmes



vousfûtes

vouseûtes

vousvîntes



ilsfurent

ilseurent

ilsvinrent



2.用法??简单过去时只用在书面的叙述性文体中,所以通常多用第三人称。它表示过去某一时间内已经完成、与现在没有联系的动作;相当于英语的一般过去时。LepeupledeParispritlaBastillele14juillet1789.它也可以表示过去一系列发生的动作:Soudain,ilouvritl’armoire,pritsonmanteauetsortitsansmotdire.过去最近将来时1.构成

aller(直陈式未完成过去时)+动词不定式:



j’allaisparler

nousallionsparler



tuallaisparler

vousalliezparler



ilallaitparler

ilsallaientparler



2.用法表示从过去某一时间看是即将发生的动作;相当于英语的过去将来时或was/weregoingto等。Lesdeuxamisnesavaientpluscequ’ilsallaientdireaprèsunlongmomentdeséparation.M.Dupontallaitsemettreàtablelorsqu’ilentenditquelqu’uncrier.愈过去时→先完成过去时1.构成

avoirj’avaisparléêtre(未完成过去时)+过去分词:j’étaisallé(e)



parler



j’avaisparlé

nousavionsparlé



tuavaisparlé

vousaviezparlé



ilavaitparlé

ilsavaientparlé



elleavaitparlé

ellesavaientparlé



aller



j’étaisallé(e)

nousétionsallé(e)s



tuétaisallé(e)

vousétiezallé(e)(s)(es)



ilétaitallé

ilsétiezallés



elleétaitallée

ellesétaientallées



selever



jem’étaislevé(e)

nousétionslevé(e)s



tut’étaislevé(e)

vousétiezlevé(e)(s)(es)



ils’étaitlevée

ilss’étaientlevés



elles’étaitlevée

elless’éaientlevées



2.用法??常与(复合过去时、简单过去时或未完成过去时)→后完成过去时配合使用,表示在该动作之前发生并完成了的另一动作;相当于英语的过去完成时。Lesspectateursontditqu’ilsavaientvudeschosesextraordinairessurl’écran.Levieilhommereconnutlajeunefillequil’avaitsauvédanssonaccident.Paulétaitcontent,parcequ’ilavaitfaitdebeauxrêves.Lesvoyageursétaientpartisquandlesoleilseleva.与未完成过去时配合使用,可表示重复的或习惯性的过去动作:Lorsqu’ilavaitluunroman.ilenparlaittoujour.用于si(if)引导的感叹句中,表示遗憾:Sij’avaisreçuletélégrammeunpeuplustôt!Si+愈过去时→感叹过去。Si+未完成过去时→感叹现在。与英语的过去完成时相同,愈过去时也可用与:1.故事的开端,表示一个过去完成的动作。LejourJ–premierjourdedécembre–étaitarrivé......Lanuits’étaitpresquepassé.Moncamaradedormaitetmoi,jecommençaisàmerassurer,......2.独立句中,表示一个过去先完成的动作。Lapluieavaitcessé.Lesoleilreparut.Toutd’uncoup,lesilenceretomba...LeFrançaisetlesdeuxAméricainss’étaientapprochésdel’obuslunaire.直接引语和间接引语??与英语的直接引语和间接引语相同:引用他人原话,称为直接引语;将原话的意思转述出来,称为间接引语。??将直接引语改为间接引语,须注意下列几个方面。I.人称的变化Monamimedit:«Jetemontreraimaphoto.»Monamimeditqu’ilmemontrerasaphoto.II.时态的变化A.Jeanadit:«Jesuistrèsoccupé.»Jeanaditqu’ilétaittrèsoccupé.B.Jeanneadit:«J’aifinimesdevoirs.»Jeanneaditqu’elleavaitfinisesdevoirs.C.Pauladit:«Lematchvabientôtcommencer.»Pauladitquelematchallaitbientôtcommencer.III.时间状语的变化aujourd’hui→lejourmême,cejour-làhier→laveilledemain→lelendemainmaintenant→alorscematin→cematin-làlasemaineprochaine(nextweek)→lasemainesuivante(thenextweek)lasemainedernière(lastweek)→lasemaineprécédente(thelastweek)ilya(ago)→avant(before)dans(in)→après(later)A.Pauladit:«J’aivucefilmilyatroisjours.»Pauladitqu’ilavaitvucefilmtroisjoursavant.B.Marieadit:«Nousallonspasserl’examendanshuitjours.»Marieaditqu’ilsallaientpasserl’examenhuitjoursaprès.

主有代词1.词形

单数 复数 阳性 阴性 阳性 阴性 lemien lamienne lesmiens lesmiennes mine letien latienne lestiens lestiennes yours lesien lasienne lessiens lessiennes his,hers,its le(la)nôtre lesnôtres ours le(la)vôtre lesvôtres yours le(la)leur lesleurs theirs 2.用法??与英语的名词性物主代词的用法基本相同,代替主有形容词和已提及的名词,但要与被替代的名词的阴、阳性相一致,单、复数着根据意义而定。Monfilsestrevenu,maislevôtreresteencoreàParis.(主语,=vôtrefils)Prête-moitonstylo,j’aiperdulemien.(宾语,=moncrayon)Lamaisonquevousvoyezestlanôtre.(表语,=nôtremaison)Leprofesseurestsatisfaitdemacompositonetaussidelatienne.(补语,=tacomposition)Est-cequevôtrefilleestalléeauconcertaveclesmiennes?(状语,=mesfilles)??阳性主有代词如遇à或de,前面的冠词要与之缩合成:aumien,auxmiens,dumien,desmien,ect.。例如:Vousvoyez,vôtresacressemblebeaucoupausien.??阳性复数主有代词有时可表示家人、亲友等意义:Elleseracontented’alleràNiceaveclesmiens.(lesmiens=mafamille)被动态1.构成

être+直接及物动词的过去分词:jesuisaimé(e) 2.用法??与英语的被动态相同,各种时态和语式有助动词être(tobe)来表示;施动者补语一般由介词par(by)引导。被动态中过去分词的性、数要与主语的性、数相一致。

现在时 Lesplantessontsurveilléesparuncerveauélectronique. 复合过去时 Lesplantesontétésurveilléesparuncerveauélectronique. 未完成过去时 Lesplantesétaientsurveilléesparuncerveauélectronique. 简单过去时 Lesplantesfurentsurveilléesparuncerveauélectronique. 愈过去时 Lesplantesavaientétésurveilléesparuncerveauélectronique. 简单将来时 Lesplantesserontsurveilléesparuncerveauélectronique. 不定式 Lesplantesdoiventêtresurveilléesparuncerveauélectronique. 3.说明1.表示情感或伴随状态等意义的动词,往往用介词de引导施动者补语。Lesenfantssontaimésdeleurmère.Leconférencierfutaccompagnéd’unefouled’étudiants.施动者补语有时可以不必表达:Tousceslivressontécritspourlesenfantsdecinqàhuitans.2.同时具有直接宾语和间接宾语的主动态改为被动态时,只能用直接宾语作被动态的主语:Cedictionnairem’aétéoffertpourmonanniversaire.(Thisdictionarywasgiventomeformybirthday.or:Iwasgiventhisdictionaryformybirthday.)3.间接及物动词一般不能构成被动态:Récemment,onabeaucoupparlédecetaccident.(Thisaccidenthasbeenmuchtalkedaboutrecently.)条件式现在时1.构成??将直陈式简单将来时的词尾换成直陈式未完成过去时的词尾,便构成条件式现在时。

parler finir venir jeparlerais jefinirais jeviendrais tuparlerais tufinirais tuviendrais ilparlerait ilfinirait ilviendrait nousparlerions nousfinirions nousviendrions vousparleriez vousfiniriez vousviendriez ilsparleraient ilsfiniraient ilsviendraient avoir être aller j’aurais jeserais j’irais tuaurais tuserais tuirais ilaurait ilserait ilirait nousaurions nousserions nousirions vousauriez vousseriez vousiriez ilsauraient ilsseraient ilsiraient 2.用法1.用在表示结果的主句中,从句用si引导,其谓语用直陈式未完成过去时;相当于英语中表示现在或将来情况的虚拟条件句。1)表示与现在事实相反的情况:Sij’étaisvous,j’iraischezledentistetoutdesuite.2)表示将来也许可能实现的动作:Est-cequecelat’ennuieraitbeaucoupsinousallionsaucinémaunautrejour?如果动作实现的可能性极大,则主句用直陈式简单将来时,从句用直陈式现在时;相当于英语中的真实条件句(从句用if+一般将来时,主句用一般现在时):S’ilfaitbeaudemain,nousironsauparcprendredesphotos.??条件从句也可由其他表示条件的词组代替:Avotreplace,j’apprendraislefrançaiscommesecondelangueétrangère.Avecdessi,onmettraitParisdansunebouteille.2.用在表示愿望、请求、建议、推测的独立句中,能表达委婉的语气;相当于英语中某些情态动词的用法。J’aimeraisfaireletourdumonde.(I’dliketotravelroundtheworl.)Pourrais-jeécoutercettecassetteavantdel’acheter?(CouldIlistentothiscassettebeforebuyingit?)Vousferiezmieuxdesuivreleconseildumédecin.(You’dbetterfollowthedoctor’sadvice.)Cettenouvellesurprendraittoutelafamille.(Thenewsmay/mightsurprisethewholefamily.)3.用作直陈式过去时(lefuturdanslepassé),表示过去某一动作之后将要发生的事情;相当于英语中的过去将来时。Sesparentsnesavaientpassiletrainarriveraitàl’heure.Leprofesseuraditqu’onauraitunexamenlelendemain.条件式过去时1.构成

avoir(条件式现在时)+过去分词:j’auraisparléêtrejeseraisallé(e)

parler j’auraisparlé nousaurionsparlé tuauraisparlé vousauriezparlé ilauraitparlé ilsauraientparlé elleauraitparlé ellesauraientparlé aller jeseraisallé(e) nousserionsallés(es) tuseraisallé(e) vousseriezallé(e)(s)(es) ilseraitallé ilsauraientallés elleseraitallée vousauraientallées selever jemeseraislevé(e) nousnousserionslevés(es) tuteseraislevé(e) vousvousseriezlevé(e)(s)(es) ilseseraitlevé ilsseseraientlevés elleseseraitlevée ellesseseraientlevées 2.用法1)用在表示结果的主句中,条件从句由si引导,其谓语用直陈式愈过去时;表示过去在某种条件下可能实现而实际并未实现的动作。相当于英语中表示过去情况的虚拟条件句。Sij’avaissuqu’ilétaitaussiàParis,jeseraisallélevoir.vousauriezbienrisivousaviezsuledétaildecetteaventure!条件从句也可由其他表示条件的词组代替:Sansl’accident,ilsseraientarrivésàl’heure.Danscesconditions,elleauraitréussiàl’examen.2)用在独立句中,表示可能已经发生,但未能肯定的事。多见于新闻报道中。OnauraitenvoyéunhommedanslaLune.Unaccidentd’avionauraiteulieuau-dessusdelaMéditerranée.3)用在从句中,作直陈式过去先将来时(lefuturantérieurdanslepassé),表示过去时间里一个先完成的将来动作;相当于英语的过去将来完成时或过去完成时。Monamim’ademandésij’auraisfinimontravailavantlesvacances.Ellem’apromisqu’ellemedonneraitsonopiniondèsqu’elleauraitluceroman.关系代词don’t

??关系代词dont代替介词de+先行词(指人或物)。类似英语中介词+关系代词。关系代词dont在关系从句中的作用如下:

间接宾语 L’hommedontjevousaiparléestuncommerçantcompétent.(dont:aboutwhom)Lecancerestunemaladiedontlemondeapeur.(dont:ofwhich) 名词补语 Jevousconseillecelivredontl’auteuradel’homour.(dont:whose)Lechanteurdontj’aimelesdisquesesttrèsconnu.(dont:whose) 形容词补语 Ledirecteurvousdonnerauntravaildontvousserezsatisfait.(dont:withwhich)Vousavezfaitunepromenadedontvousêtescontents,n’est-cepas?(dont:withwhich) 数量补语 Nousavonsrencontrédixvisiteursfrançaisdontsix(sont)étudiants.(dont:ofwhom)J’aiquelquesrevuesdontquatre(sont)bienintéressantes.(dont:ofwhom) 直接和间接宾语人称代词的位置??当直接宾语人称代词和间接宾语人称代词(包括副代词)出现在一个句子里时,其排列次序有以下两种情况。1.宾语人称代词和副代词在动词前的次序:

me [/td][td][/td][/tr] le lui[/td][td][/td][/tr] (ne) tenousvous lales leur y en verbe(pas) [tr][td][/td][/tr] [/td][td][/td][/tr] Onm’aditquetuasunromanfrançais.Peux-tuleprêter(lend)?Jelerendraidanstroisjours.Cesrevues-là,Jeanlesleuradéjàrendues.Lezooesttrèsloin,mononclevanousyconduire.Jen’aiquedeuxromanssouslamain,jet’enprêteraiun,d’accord?Nenouslesprésentezpas.2.在肯定命令句中,宾语人称代词和副代词在动词后的次序:

verbe lelales moitoiluinousvousleur y en Tuasprisunebellephoto?Montre-la-mois’ilteplaît.Jevoudraisdeslégumes,donnez-m’ens’ilvousplaît.指示代词1.词形

单数 复数 简单词形 阳性 celui(that) ceux(those) 阴性 celle(that) celles(those) 复合词形 阳性 celui-ci(thisone) ceux-ci(these) celui-là(thatone) ceux-là(those) 阴性 celle-ci(thisone) celles-ci(these) celle-là(thatone) celles-là(those) 2.用法??指示代词用来替代上文中出现过的名词;它有阴、阳性和单、复数的不同词形,使用时要与所替代的名词性、数一致。1)法语的简单指示代词与英语的指示代词主要区别在于前者不能单独使用,必须后接限定成份:a)以de引导的补语;相当于英语的that/thoseof:Laproductiondecetteannéeestmeilleurequecelledel’annéedernière.Nousprendronsletraindecinqheuresceux/celuidehuitheures.????有时相当于英语的所有格:Elleestvenueprendresonparapluieetceluidesas?ur.b)以关系代词引导的从句;英语的指示代词也有相同用法:Cetterevuen’estpascellequejecherchais.L’étrangeraremerciéceuxquil’acaientaidé.Celuiqui...,ceuxqui...置于句首,表示泛指人们,相当于英语的hewho...,thosewho...:Celuiquinelitriennesaitrien.Ceuxquiveulentallerauconcertdoiventseprésenteràl’entréeproncipaleàsixheures.2)复合指示代词可以单独使用;如果两个词同时出现,带-ci的复合指示代词指近者,带-là的指远者。Sicettecravateestunpeutropchère,alorsprenezcelle-là.Jevoudraischangerd’appartement;celui-ciesttroppetit.Regardercesjoliesrobes:celles-cisontencoton,celles-làensoie(silk).????有时celui-ci/celle-ci相当于英语的thelatter;celui-là/celle-là相当于theformer;在法语中,先出现celui-ci/celle-ci:??J’aimelatragédieetlacomédie,maisjepréfèrecelle-ciàcelle-là.PauletpierresontétudiantsàlaSorbonne.Celui-ciapprendlaphilosophie,celui-làlesmathématiques.??????如果celui-ci/celle-ci单个使用,根据上下文意思,可以是thelatter:Unvoyageurvientdeplacerunegrossevaliseau-dessusd’unautrevoyageur,alorscelui-cidemande:«Iln’yapasdedanger?»时态配合

??动词的时态配合,指宾语从句的谓语和主句的谓语在时态上的配合,即英语中时态的呼应。

1.主句谓语为现在时,从句的谓语根据情况可采用下列时态: 现在时(与主句同时发生) Lajeunefilleditquesonfiancédirigel’orchestre. 复合过去时(在主句之前完成) Jeveuxsavoirpourquoituasconsultétonavocat. 未完成过去时(在主句之前发生) Lejeunehommerépondqu’ilétaitemployéchezunmarchanddeglacesàcemoment-là. 简单将来时(在主句之后发生) Jenesaispassielleiraencoredanscepetitcinéma. 2.主句谓语为过去时,从句的谓语有下列三种情况: 未完成过去时(在主句同时发生) MmeLamydisaitquelasituationétaitpluscomplexequ’avant. 愈过去时(在主句之前完成) Monpèreaexpliquéquej’avaisapprisàparlercommeunperroquet. 过去将来时(在主句之后发生) Pauldemandasil’onferaitunpique-niqueàmi-chemin. 直陈式先过去时1.构成

avoir(简单过去时)+过去分词:j’eusparléêtrejefusallé(e)

parler j’eusparlé nouseûmesparlé tueusparlé vouseûtesparlé ileutparlé ilseurentparlé elleeutparlé elleseurentparlé aller jefusallé(e) nousfûmesallés(es) tufusallé(e) vousfûtesallé(e)(s)(es) ilfutallé ilsfurentallés ellefutallée ellesfurentallées selever jemefuslevé(e) nousnousfûmeslevés(es) tutefuslevé(e) vousvousfûteslevé(e)(s)(es) ilsefutlevé ilssefurentlevés ellesefutlevée ellessefurentlevées 2.用法??与简单过去时配合,用于以dèsque,àpeine......que,aussitôtque(一......就),lorsque(当......时,间隔大),quand(当......时,间隔更大)等引导的时间状语从句中,表示在另一过去动词前不久刚发生的动作;相当于英语中与assoonas,nosoonerthan等一起使用的过去完成时。Dèsquel’enfantsefutcouché,lamèreseremitàtravailleràlalumièredelalampe.??在àpeine......que引导的从句中,采用主、谓倒装词序:Apeineeut-elleparcourulalettrequ’ellepoussauncridejoie.3.与愈过去时的区别

1)先过去时属于书面语,一般用于从句,主句用简单过去时,从句和主句所表示的动作在时间上相距很近。 1)愈过去时可用于主句或从句,与其配合的时态有复合过去时、简单过去时或未完成时;主句和从句所表示的动作在时间上有一定间隙。 Lesspectateursapplaudirentlorsquel’acteureutparusurlascène.Ilreconnutl’écrituredesonamieaussitôtqu’ileutvul’adressesurl’enveloppe. Lefacteurétaitpasséquandelledescendit(estdescendue)prendrelecourrier.Toutétaitblanc,parcequ’ilavaitneigétoutelanuit. 2)先过去时表示一次完成的动作。 2)愈过去时可表示重复或习惯性的动作。 Lorsqu’ileutfinisondîner,ilsemitàliredesjournaux. Touteslesfoisqu’ilavaitfinisondîner,ilsemettaitàliredesjournaux. 现在分词1.构成??由直陈式现在时第一人称复数去掉词尾-ons,换上-ant构成。

parler→parlons→parlant finir→finissons→finissant venir→venons→venant ??三个动词例外:avoir→ayant,être→étant,savoir→sachant2.特征??与英语的现在分词相同:1)没有人称及性、数的变化。Lafemmelisant(reading)unjournalestsurveilléeparlapolice.2)可有宾语、状语等成份。J’aienfintrouvémas?urjouant(playing)duvioloncheznôtrevoisin.3)表示主动意义。Touslesmatins,onvoyaitunepetitefillepassant(passing)parici.3.用法??与英语中用作定语或状语的现在分词短语基本相同,在句中可用作:1)定语,相当于由qui引导的关系从句。Ilyavaitbeaucoupdejeunesbavardant(chatting)aucafé.Onl’avuedescendant(gettingoff)dutrain.2)同位语,相当于一个表示时间、原因、条件等的状语从句。Apprenant(learning)qu’elleavaitréussiauxexamens,ellepleuradejoie.(=Quandelleappritque...)Etant(being)enretard,AmpèrehâtalepasetjetasamontredanslaSeine.(=Commeilétait...)Nesachantpas(notknowing)l’adressedenôtreami,nousdûdescendredansunhôtel.(=Commenousnesavionspas...)Travaillant(working)davantage,lepetitNicolasferaitplusdeprogrès.(=S’iltravaillait...)有时相当于一个并列句:Elleseprécipitadanslarue,criant:«Aufeu!»(=etcria:...)副动词1.构成

enparlant en+现在分词: enfinissant ensepromenant avoir,être不用副动词形式。2.用法??作句中谓语的状语,相当于英语作状语的现在分词短语;它可表示:1)时间Enpassant(when/whilepassing)laported’entrée,ellejetauncoupd’?ilàlaboîteauxlettres.Nelispasenmangeant(when/whileeating).副动词前可加tout来强调动作的同时性:Lepetitgarçoncriatoutenpleurant.2)方式Ilestvenuencourant(running)pournousannoncercettebonnenouvelle.3)条件、假设Enprenant(taking)lemétro,vousgagneriezunedemi-heure.3.说明??副动词与现在分词有许多相同的特征,但须注意:

1)副动词表示的动作,只能由句子的主语来完成。J’aivuPaulensortantdusupermaché.Enmontantl’escalier,ellepensaitàsonpèrequiétaitbienmalade. 1)现在分词表示的动作,可以由句子的主语或宾语来完成。J’aivuPaulsortantdusupermaché.Luiserrantlamain,elleleregardaaffectueusement. 2)副动词在句中只能作状语。Monvieuxvoisinfumeunecigaretteenattendantsontrain.Matante,enbavardantavecunboulanger,appritqu’unaccidentd’autoavaiteulieulaveille. 2)现在分词在句中可作定语或起状语作用的同位语。Ilappelasonamiel’attendantàl’entreéducinéma.Netrouvantpersonneàlamaison,ildécidadelaisserunmot. 3)副动词用于口语和书面。C’estenforgeantqu’ondevientforgeron. 3)现在分词一般用于书面。Lesautosallantauborddelamersontnombreusesencemoment. 泛指形容词与泛指代词(小结)??在泛指形容词与泛指代词中,有些词只用作形容词或代词,但有些词既作形容词也可作代词。

1.certain泛指形容词,泛指代词 1)certain–ea.sing.常和不定冠词一起用,相当于英语的certain(某个)。Voussouvenez-vousd’unecertainepromenadequenousavonsfaiteenforêt?Ilestvenunousvoiravecuncertaincousinàlui.2)certains–esa.pl.不和冠词连用,相当于英语的some(一些)。Lesélèvesnecomprennentpascertainesphrasesdecetexte.Certainsreportersontinterviewénôtredirecteur.3)certainspron.相当于英语的some,someone,somebody(有些人)。Certainssontincapablesdegarderunsecret.4)certains–espron.用de引导补语,与补语的阴、阳性一致,相当于英语的someof(某些,一些)。Certainsd’entreeuxparaissentm’avoirmalcompris.Certainesdecescartespostalessonttrèsjolies. 2.aucun泛指形容词,泛指代词 1)aucun–ea.sing.与ne一起使用,相当于英语的no。Onn’aaucuneinformationsurcetaccidentd’avion.Aucunenouvelleneluiestarrivéedepuisquelquesjours.2)aucun–epron.与ne连用,和补语的阴、阳性一致,相当于英语的noneof,谓语动词只用单数。Aucunedevosraisonsnepeutleconvaincre(concince).convaincreqn.Ilabeaucoupd’amis,maisaucunnes’intéresseàlamusiquepopulaire.(Aucundesesamisnes’intéresseàlamusiquepopulaire.) 3.autre泛指形容词,泛指代词 1)autrea.与不定冠词或其他限定语一起使用,相当于英语的another,other。Voulez-vousmemontreruneautrerevu?Prendstonautremanteau:ilfaittrèsfroiddehors.M.Dupontaencoretroisautresenfants.2)autrepron.与冠词连用,相当于英语的another(one),other(s)。Cettecravatenemeplaîtpas:prendsplutôtl’autre.Sononclemeprendpourunautre.C’estunebonneidée,enavez-vousd’autres?Moi,jeveuxbien,maislesautressontoccupés.3)autrepron.与泛指代词un配合使用,构成l’un...l’autre,lesuns...lesautres,相当于英语的one...theother,some...others。Cequisatisfaitl’unnesatisfaitpasl’autre.Mononcleadeuxfilles:l’uneaimelamusique,l’autrelesport.Nousavonsreçubeaucoupdevisiteurs,lesunssontprofesseurs,lesautresingénieurs. 4.plusieurs泛指形容词,泛指代词 1)plusieursa.pl.无阴、阳性变化,相当于英语的several。Ilfaudraplusieurssemainespourterminercetravail.Alavuedutrainquiavançaitverslepublic,plusieursspectateurspoussèrentdescrisdepeur.2)plusieurs(de)pron.相当于英语的several(of)。J’aiunecollectiondelivres;plusieurssontdesmanuscrits.Plusieursdesesélèvessontreçusàl’université.Plusieursm’ontdéjàracontécettehistoire. 5.quelque泛指形容词 1)quelquea.sing相当于英语的some,any(某个,一点)。Sivousapprenezquelquenouvelle,veuilleznousdonneruncoupdetéléphone.Ilfautquelquecouragepourallerjusqu’aubout.2)quelquesa.pl.相当于英语的some,afew。Quelquesjoursaprès,ilpartitpourl’Afrique.Audébut,quelquesjeunesgensontquittélevillagepourallertravaillerenville. 6.personne,rien泛指代词 1)personne与ne一起使用,相当于英语的nobady,noone。Iln’yapersonneàlamaison.Personnen’estlibre(free):c’estlasaisondelamoisson.2)rien与ne连用,相当于英语的nothing。Jenevoisriendanscebrouillard.C’estbiendrôle:rienn’intéressecettejeunefille.3)personne(指人),rien(指物)也可用于省文句。Quelque’unm’ademandé?–Personne.Avez-voustrouvéquelquechose?–Rien. 复合关系代词1.词形

单数 复数 阳性 阴性 阳性 阴性 lequel laquelle lesquels lesquelles (de~)duquel delaquelle desquels desquelles (à~)auquel àlaquelle auxquels auxquelles 2.用法1)与介词或介词短语连用,一般代替指物的名词,在从句中作间接宾语或状语;相当于英语的关系代词which。C’estunpointdélicatauquel(ofwhich)nousn’avonspaspensé.Vousverrezunpeupartoutleslégumesaveclesquels(withwhich)onafaitcesplatsdélicieux.Onestdescendudansunhôtelprèsduquel(nearwhich)ilyavaitunsupermarché.??????如果间接宾语由de引导,则一般用dont:Voilàunproblèmedontonparlesouvent.2)当主句中有两个名词都有可能被认为是先行词时,则不用qui,而用复合关系代词,可以避免混淆。Jeconnaisbienlafilledemonvoisin,laquellealesmêmesgoûtsquemoi.Jeconnaisbienlafilledemonvoisin,lequelestnôtreprofesseurdefrançcais.LefrèredeMmeLiaveclequelnousavonstravaillépendantlongtempsarriveraàShanghaicesoir.LefrèredeMmeLiaveclaquellejetravailleestdanslamêmeéquipequemas?ur.3)与de连用,补足用作状语的名词;相当于英语的关系代词whose。Legrandarbreàl’ombreduquel(underwhoseshade)nousavonsdînéaplusdecentans.Lapoliceafouillélamaisonsurlaportedelaquelle(onwhosedoor)onlisait:«Défensed’entrer!»复合疑问代词1.词形??与复合关系代词的词形相同。2.用法??复合疑问代词可以指人,也可以指物,通常后接由de引导的补语;相当于英语的疑问代词which(one)。Laquelledecescravatespréfèrez-vous?Lequeld’entrevousparleespagnol?Voilàdeuxrevuesfrançaises,laquellevoulez-vouslire?虚拟式现在时??虚拟式现在时由直称式现在时第三人称复数去掉词尾-ent,换上词尾-e,-es,-e,-ions,-iez,-ent构成。

parler→ilsparlent quejeparle quenousparlions quetuparles quevousparliez qu’ilparle qu’ilsparlent finir→ilsfinissent quejefinisse quenousfinissions quetufinisses quevousfinissiez qu’ilfinisse qu’ilsfinissent sortir→ilssortent quejesorte quejesortions quetusortes quevoussortiez qu’ilsorte qu’ilssortent 不定式??不定式是动词的名词形式,具有动词和名词双重特征;它前面不带类似英语的小品词to。1.不定式的名词特征??与英语的不定式基本相同,在句中可作主语、表语、宾语、状语、补语等。Bavarderavecluiestuntrèsgrandplaisir.(主语)Ilestdifficilederéparercettevieillevoiture.(实质主语)Vouloir,c’estpouvoir.(表语)Paulaimelireetécrire.(直接宾语)Onparledebâtirdeshôpitaux.(间接宾语)Nousfaisonsdeséconomiespouracheterunemachineàécrire.(状语)Nôtreprofesseuraeul’occasiondevisiterleLouvre.(名词补语)Totoétaitétonnéd’entendrepapacrier.(形容词补语)2.不定式的动词特征与英语的不定式相同,具有下列特征:1)可以有宾语、状语等。Mongrand-pèrepréfèrecommencerleromanpolicierparlemilieu.Veux-turemettremacompositionauprofesseur?Nousnoussommesmisenroutedebonneheurepouryarriveravantlanuit.2)有现在时(即英语不定式的一般式)和过去式(即完成时)两种时态。OnavuPierresortirdelalibrairie.Nousespéronsvousvoirbientôt.après后须用不定式过去时:Aprèsavoirditaurevoir,ilmontadansletrain.Aprèss’êtrepromenée,elleseremettraàtravailler.注意不定式过去时中ne...pas的位置:Ilaregrettédeneluiavoirpasréponduàtemps./Ilaregrettédenepasluiavoirréponduàtemps.3.有主动态和被动态。ToutlemondeveutsuivrelaconférencesurNôtre-DamedeParis.Cemaladedoitêtreopérétoutdesuite,ditlemédecinenchef.4.可在句中作谓语;而英语的的不定式基本上无类似用法。1)用于命令句,用作招贴、通知、处方等。Nepasfumer.Ralentir!Agiteravantdes’enservir.2)用于感叹句,表示惊讶、愤慨、愿望等。Comment?Roulerà100kmàl’heure!Avôtreâge,Monsieur,êtresiobstiné!Ah!Vivreàlacampagne!3)用于疑问句,表示思考、犹豫。Quefaire?Oùaller?Pourquoinepasessayerencoreunefois?4)用于介词de后,在叙述文中,与et连用,表示突然发生的动作。L’enfants’approcha,etl’oiseaudes’envoler.Ilfitunebonneplaisanterie,ettoutlemondederire.复合过去分词1.构成

ayant ayantfait +过去分词?? étantarrivé étant s’étantlevé 2.用法??与英语中现在分词的完成式基本相同,表示一个在主句谓语之前完成的动作,起状语作用,用来表示时间、原因等。Ayantfini(havingfinished)sontravail,ilestalléauconcertavecsafamille.S’étantréveillée(havingwaked)trèstôt,Sophieputpartiràseptheures.N’ayantpasreçu(nothavingreceived)d’argent,jeluiaiécritdenouveau.étant在复合过去分词中常可省略:(Etant)retournéàlastationdemétro,M.Duboisretrouvasonparapluie.??复合过去分词的被动形式:ayantété+过去分词;ayantété亦常省略:(Ayantété)grondéeparsononcle,Marieneveutplusresteràlaferme.替代其他连词的quand,lorsque,comme,si,puisque,parceque,dèsque,pourque,bienque等引导几个并列的状语从句时,可以用连词que替代重复出现的上述连词的连词短语。Quandletémoinfutentréetqu’ilsefutassis,lejugel’interrogea.Commelesonétaitmauvaisetquejen’entendaisrien,j’aichangédeplace.Onneveutpasluidonnercetravail,parcequ’ilestjeuneetqu’ilmanqued’expérience.Bienqu’ilpleuveetqu’ilneige,ledocteurVincentvisiterasesmalades.que替代si时,从句动词要用虚拟式:Sivousêteslibreetqueletempslepermetre,nousferonsunepromenadeenbateau.虚拟式用于独立句虚拟式也可用在以que引导的独立句中;英语的虚拟语气无类似用法。1.用于第三人称,表示命令、禁止、请求。Qu’ilsorted’ici,cegamin!Queriennesoitdécidéenmonabsence!Qu’elleviennemedonneruncoupdemaincesoir!2.表示祝愿。Qu’ilfasseplusdeprogrès!que有时可省略,但用主谓语倒装的词序:VivelaRépubliquepopulairedeChine!Puissiez-vousréussir!3.表示愤慨或惊讶。Moi,quejeluidemandepardon!Qu’ilgagnecettefois!C’estimpossible!4.代替si或mêmesi,表示假设或让步。Qu’ildiseunseulmotetjelemetsdehors!(=S’ildit...)Qu’ilfassedesexcuses,nousneluipardonneronspascettefois.(=mêmes’ilfait...)虚拟式过去时1.构成??????

avoirquej’aieparlé (虚拟式现在时)+过去分词: êtrequejesoisallé(e) 2.用法??表示现在或将来某一时刻前已经完成的动作。Denôtreclasse,elleestlaseulequiaitvisitécetteexpositiondepeinture.Ilestpossiblequ’onsoitarrivéavantlapluie.M.Dupontdoutequesafilleaitfinisesdevoirsquandsonmaîtredepianoarrivera.??在现代法语中,这一时态往往替代虚拟式愈过去时,表示过去某一时刻前已经完成的动作:MmeMartinétaitétonnéequesonfilsaitachetéunelampedepoche.独立分词从句??分词用作状语时,可以有自己的主语,这种独立于主语的结构,称为独立分词从句;相当于英语的分词独立结构。1.用法??现在分词、过去分词及复合过去分词均可构成独立分词从句,该从句的主语一般由名词表示,放在分词前。Lapluienecessantpas(notstopping),ildécidaderesteràl’hôtel.Lesexamensterminés(finished),lesétudiantssontpartisenvacances.AlexandreDumasayantdessiné(havingdrawn)unchampignon,legarçonsouritets’enalla.(复合过去分词中)现在分词étant常被省略:Leneige(étant)tombée(havingfallen)toutelanuit,laterredevinttouteblanche.2.职能??独立分词从句作主语谓语的状语,可以表示时间、原因、条件等。1)表示时间Lepèresorti(havingleft),lesenfantscommencèrentàjouerdanssachambre.Lalettreécrite(written),elleestalléeàlapostepourl’envoyer.2)表示原因Lanuittombant(falling),ilsontdûresterdansunpetitvillage.Lachatparti(havingleft),lessourisdansent.3)表示条件Letempslepermettant(permitting),nousferionsuneexcursionenmontagne.Cetteerreurévitée(avoided),l’accidentneseraitpasarrivé.虚拟式未完成过去时1.构成??由直陈式简单过去时单数第二人称去掉词尾-s,换上词尾-sse,-sses,-?t,-ssions,-ssiez,-ssent构成。

parler–tuparlas finir–tufinis quejeparlasse quenousparlassions quejefinisse quenousfinissions quetuparlasses quevousparlassiez quetufinisses quevousfinissiez qu’ilparlât qu’ilsparlssent qu’ilfinît qu’ilsfinissent venir–tuvins pouvoir–tupus quejevinsse quenousvinssions quejepusse quenouspussions quetuvinsses quevousvinssiez quetupusses quevouspussiez qu’ilvînt qu’ilsvinssent qu’ilpût qu’ilspussent aller–tuallas avoir–tueus quej’allasse quenousallassions quej’eusse quenouseussions quetuallasses quevousallassiez quetueusses quevouseussiez qu’ilallât qu’ilsallassent qu’ileût qu’ilseussent être–tufus quejefusse quenousfussions quetufusses quevousfussiez qu’ilfût qu’ilsfussent 2.用法??如果主句中用过去时态,从句谓语可用虚拟式未完成过去时。1)表示过去时间里与主句谓语同时发生的动作;类似于英语的一般过去时或过去进行时。C’étaitlaseuleexplicationquisemblâtlogique.Nousétionssurprisqu’iltravaillâtencore:ilétaitbienmalade.2)表示过去的将来时间里发生的动作;类似于英语的过去将来时。M.Dupontvoulaitquesasilleobtîntlebaccalauréat.Ellepromitdeveniràconditionqueletempslepermît.虚拟式未完成过去时属于文学语言,多用第三人称,在现代法语中,常用虚拟式现在时代替:Ondoutaitqu’elleait(eût)assezdetempspourreliresonmanuscrit.





虚拟式愈过去时1.构成

avoir(虚拟式未完成过去时)+过去分词:être

qu’ileûtparléqu’ilfûtallé



2.用法??如果主句中用过去时态,从句谓语也可用虚拟式愈过去时。1)表示在主句谓语的动作前已经完成的动作;类似于英语的过去完成时。Onregrettaqu’ellefûtpartiesansmotdire.2)表示过去的将来时刻前已经完成的动作;类似于英语的过去将来时完成。IlétaitimpossiblequePauleûtfinisontravailavantsondépart.Lemaîtredemandaquesesélèveseussentfaitlacompositionquandlesurveillantgénéralviendrait.虚拟式愈过去时属文学语言,多用第三人称,在现代法语中,常用虚拟式过去时代替:Jeanétaitcontentquesononcleluiaitacheté(eûtacheté)unordinateur.无人称动词(小结)??以中性代词il(it)为主语,仅用于第三人称单数的动词,称为无人称动词。

1.纯粹的无人称动词



falloir:

Ilmefautunemachineàcalculerpourmontravail.



neiger,venter,etc.:

Ilaneigésurtoutelarégion.Ilventedepuistroisjours.



2.人称动词用作无人称动词



faire:

Ilfaitbeau.Ilfaitduvent.



être:

Ilestdifficilederetenirsarespiration.Est-ilquelqu’unparmivousquiveuilleprendrelaparole?



avoir:

Ilyabeaucoupdefruitscetautomne.Ilyaunmoisqu’ilestparti.





还有不少可用于无人称句的人称动词。这在英语中无类似用法。

1.某些不及物动词 arriver: Illuiestarrivéuneaventureextraordinaire. venir: Ilestvenudeuxvoyageursétrangers. sembler: Ilmesembleinutiledevousendiredavantage. rester: Ilnerestepresqueplusdevindanslabouteille. tomber: Iltombedelaneige. suffire: Ilnesuffitpasdeparler,ilfautagir. manquer: Ilmanquedeuxpagesàvôtrelivre. exister,ect. Ons’estlongtempsdemandés’ilexistaitdeshommessurlalune. 2.某些代动词 seproduire: Ils’estproduitungrandchangementdansmonpaysnatal. sepasser: Quesepasse-t-il?–Unaccidentdevoiture. sefaire: Ilsefitungrandsilencedanslasalle. sepouvoir: Ilsepeutqu’onremetteledépartàplustard. s’agir,ect. Ils’agitdes’entendre:vousacceptez,ouiounon? 3.某些及物动词的被动态 décider: Ilaétédécidédeconstruireunaéroportmodernedanscetteville. permettre: Ilestpermisdefumerdanslapièced’àcôté. interdire: Ilestinterditdestationnerdanslecentredelaville. défendre: Ilestdéfendudecracher(tospit)parterre. ??在无人称句中,il是形式主语,无人称动词后往往跟一个实质主语,该主语可以是:

名词: Ilestvenudeuxprofesseursfrançaisdansnôtredépartemant. 动词不定式: Ilestimpossibledeconduireparcebrouillardépais. 从句: Ilarrivequ’unaccidentseproduiseàcecarrefour. ??无人称动词有时需要一个由à引导的间接宾语:Iln’estpasdifficileauxétudiantsd’anglaisd’apprendrelefrançais.Ilmevientl’enviedeliretouslesromansdeMaupassant.Illeurrestedixminutesavantledépart.感叹句1.用陈述句结构表示,句末用感叹号。Elleestsortiesanslapermissiondudocteur!Jamaisiln’aétésiinsupportable!2.用感叹词,置于句首。Comment!vousn’êtespasencoreparti!Bravo!c’estparfait!Hélas!ilaéchouéàsonexamen!Oh!lemagnifiquetableau!3.用感叹形容词quel修饰名词,在英语中用what,how表示。Quelleidée!Quelbeaumanteauvousavez!Quelbonprofesseurc’estlà!4.用感叹副词comme,que,combien修饰整个句子,口语中常用ceque,qu’est-ceque,这在英语中用how表示。Commeilfaitfroid!Quevousêtesgentil!Qu’est-cequ’ilestbête!Combienelleachangé,cettevillesatellite!??如果修饰名词,表示数量多时,用quede,combiende,例如:Quedepiècesdethéâtreintéressantescetteannée!Combiendefoisneleluiai-jepasrépété!同位语

1.与英语中的同位语相同,可以是名词、代词、形容、分词等。Paris,capitaledelaFance,estunedesvillestrèsconnuesdanslemonde.Leprofesseur,lui,viendranousexpliquertoutcela.Lemonsieur,poli,luimontraunechaise.Levoyageur,bienembarrassé,nesaitplusquefaire.2.同位语常常置于名词之前,尤其在书面语中。Ingénieurenchef,sonpèredirigedestravauximportants.Fortenfrançais,nôtreprofesseurestentraindetraduireunromandeM.Proust.3.同位语往往带有原因、让步或假设的含义。M.Legrand,médecin,esttenudeportersecours.(=parcequ’ilsoitmédecin)M.Legrand,Pourtantmédecin,arefusésonsecours.(=quoiqu’ilsoitmédecin)M.Legrand,médecin,auraitledroitd’intervenir.Simpleétudiant,ilnelepeutpas.(=s’ilétaitmédecin)4.由介词de引出的同位语表示限制的意思。lavilledeBeijinglachaînedesPyrénéeslemoisdejanvierlarivièredesPerles关于以构成副词的几点补充1.少数以辅音字母结尾的形容词,变成阴性后要将-e改为-é,再加-ment:commun→commune→communémentprofond→profonde→profondément2.有些以-e结尾的形容词,将-e改为-é,再加-ment:énorme→énormémentintense→intensément3.以-ant,-ent结尾的形容词,分别将词尾换为-amment,-emment[amã]:constant→constammentrécent→récemment赘词ne的几种用法属下列情况者,从句谓语前往往用赘词ne。1.主句谓语表示害怕、担心(avoirpeur,craindre,etc.):Onapeurquelapoussièrenesoitl’undesagentsducancerdespoumons.2.主句谓语表示避免、阻止(éviter,empêcher,etc.):Ilfautéviterquelesvoituresn’émettentdesgaztoxiques.3.主句谓语表示怀疑、否定(douter,nier,etc.),:Nousnedoutonspasquelebruitnetueaussil’homme.4.由avantque,àmoinsque,depeurque,decrainteque引导的从句:Despoissonsmourrontparsuitedelapollutiondel’eau,àmoinsquel’onneprenneimmédiatementdesmesuresefficaces.Jemetsleréveil-matinàtroisheuresdecraintequevousnemanquiezletrain.5.在比较级引出的从句中:Elleestplusintelligentequejenelecroyais.Lasociétéestautrequ’ellen’étaitilyacentans.冠词省略的几种情况下列情况,名词一般省略冠词:1.表示月份、星期的名词:LesDupontsontarrivésàLondresmardidernier.Samedisoir,nousassisteronsàuneconférencesurNapoléonpremier.Févriera29joursunefoistouslesquatreans.??如月份与星期连在一起用时,则用定冠词:Ladélégationestarrivéelesamedi31octobre.2.由介词à,de,尤其是由en引导的起修饰作用的名词补语:lapâteàpapierlapoussièred’amianteunestatueenmarbreunemaisonsanschauffage3.与动词构成短语的名词:avoirraisonprendrefeu4.介词de与不定冠词des缩合成de:Parlonsdevoyages.Ilsattendentl’arrivéedeclients.分数法语的分数表示法与英语的相同,分子用基数词表示,分母用序数词表示;分母为2、3、4的例外。1/2undemi,unemoitié3/4troisquarts1/3untiers1/5uncinquième2/3deuxtiers3/7troisseptièmes1/4unquart10/45dixquarante-cinquièmesNousavonsfaitlesdeuxtiersdutravail.Prendslequartdecefromage.Ilaprisunemoitiédugâteau.PlusdeneufdixièmesdesChinoisappartiennentàlanationalitéHan.??分数也可用sur(over)加基数词表示:vingt-cinqsurdeuxcentseize25/216Deuxouvrierssurtroisontuneaugmentation.Ilretournevoirsesparentsuneannéesurquatre.Quatre-vingt-seizecandidatssurdeuxcenttrenteontréussiàl’examen.倍数??法语倍数词的词意及书写形式与英语的无甚差别,如double,triple,quadruple,quintuple,sextuple,septuple等等。在倍数词词末加-r,可构成表示倍数的动词,如doubler,tripler,quadrupler等等。Leprixdecetarticleestdoubledecequ’ilétaitilyadeuxans.Leprixdecevinesttripledeceluiduvinordinaire.Onadoublélaproductionenquatreans.Lenombredesétudiantsadoubléparrapportà1990.??名词fois相当于英语的time(倍),也可用来表示倍数:Cettepièceestdeuxfoisplusgrandequecelle-là.(Thisroomistwiceaslargeasthatone.)??动词augmenter,diminuer,multiplier等可以表示倍数或百分比的增减:Lenombredesouvriersdecetteusined’automobilesaaugmentéde2,6foisparrapportà1973.Lavaleurdelaproductionindustrielleaaugmentéde15%parrapportàl’annéedernière.Latauxdelanaissanceadiminuéde10%.

时间从句??大多由带que的连词短语引导。que不能省略。

从句动作先于主句动作,其引导的连词短语有apèsque,aussitôtque,sitôtque,àpeine...(que),depuisque等:

Jeviendraidèsquejelepourrai.Sitôtqu’ilseraderetour,jevousrappellerai.Apeineétions-noussrtisqu’ilsemitàpleuvoir.

从句动作在主句动作之后,其引导的连词短语有avantque,jusqu’àceque等:

Continuezvoseffortsjusqu’àcequevousparveniezausuccès.Neparlezpasavantqu’ilaitfini.

从句动作与主句动作同时发生,其引导的连词短语有quand,lorsque,comme,alorsque,tandisque(while),pendantque,aumomentoù,enmêmetempsque,tantque(aslongas),chaquefoisque(eachtime),touteslesfoisque(everytime):

Commelesoirtombait,nousarrivâmesenfindansunpetitvillage.Onaachetéunedizainedetracteursaumomentoùcommençaientleslaboursdeprintemps.Ilvautmieuxvoyagertantqu’onestjeune.JedînechezluichaquefoisquejevaisàParis.后果从句Lesoleilétaitsifortqu’ildesséchaitlaterreetbrûlaitlesrécoltes.si...que用以引导后果从句,这一类连词短语还有de(telle)façonque,de(telle)sorteque,tellement...que,tant...que,sibienque,àce(àtel,au)pointque等,其意思为“如此地...以至于...”;英语中往往用so...that,so表示。Elleestsortiesansmanteau,desortequ’elleaattrapéunrhume.Ilpleuvaitdetellefaçonquejefusobligéderentrer.Monamid’enfanceatellementchangéquej’aieudelapeineàlereconnaître.Nôtreprofesseuratanttravailléqu’ilesttombémalade.Ilfaitsouventdelamontagnesibienqu’ildevientrobuste.Marieétaitabsorbéedanssontravailàcepointqu’ellenes’estpasaperçuedelaprésencedesononcle.自由间接引语??自由间接引语,就是作者在转述文中人物的话语时,既不用陈述动词,也无引号,且所用人称、时态及语式与间接引语相同。例:Lavoilàauborddufleuve.Tarekentendunemusiquemystérieuse.MaisoùestHéba?Commenta-t-elledisparu?Ill’ignore.??再例:Unedames’approchadelui.–Monsieur,ditelle,vousnedansezpas?Jean-Pauls’excusa,ilnesavaitpasdanser.表示颜色的形容词的性数变化

与被修饰的名词的性、数一致:

unerobeblanchedesvalisesbrunes

普通名词用来表示颜色时,无性、数变化:

desyeuxmarrondesballonsorange

表示颜色的形容词,与名词或与表示深浅的形容词构成复合形容词时,均无性、数变化:

dessacsgrisperledesrideauxbleucielunefleurjauneclairdeschaussuresbrunfoncé使用倒装词序的几种情况汇报在某些时间或地点状语之后:

Acemomentparurentlestroiscourageuxvoyageurs.Aufonddelacourrestaitunevieilleéchelletoutevermoulue.

有时在关系代词que后:

Jesuisheureuxdevossuccèsquejustifientdegrandesqualitésd’espritetdec?ur.

在以aussi,peut-être,àpeine,sansdoute,ainsi,encore等开头的句子中:

Jesuispartitroptard,aussiai-jemanquémontrain!Peut-êtrea-t-iloubliélerendez-vous.Sansdouteêtes-vousdéjàaucourant.

在插入句中:

Non,refusa-t-il.–Comment?S’étonnamonfrère.几种表示强调的句型结构

用c’est...qui强调主语,c’est...que强调宾语、状语、表语:

C’estClaudeDulongquiestl’auteurde«Laviequotidienneàl’ElyséeautempsdeCharlesdeGaulle».C’estàluiquej’aiprêtélederniernumérodelarevue.C’esten1964quefurentétablieslesrelationsdiplomatiquessino-françaises.

用cequi...,c’est...强调主语(包括主语从句),ceque...,c’est...强调宾语:

Cequim’intéresse,c’estlamédecinetraditionnellechinoise.Cequiétaitinquiétant,c’estqu’iln’yavaitpasuneseulelumièreenvue.Cequ’iltraduitc’estunarticlescientifique.

用voilà...qui强调主语,voilà...que强调直接宾语或状语:

Voilàleperroquetquiparle.Voilàleslivresqueleprofesseurm’arecommandéspourleconcoursd’entrée.Voilàtroisjoursqu’iln’arienmangé.Noncompris,excepté等的用法

noncomprisadj.:notincluding

Onenseigneiciquatorzelanguesétrangères,noncomprisl’anglais.

ycomprisadj.:including

Lapoliceatoutfouillé,ycomprislacave.Noncompris和ycompris可置于名词之后,并与该名词性、数一致:Celafait500francs,pourboirenoncompris.Noushabitonsunappartementdequatrepièces,lacuisine(y)comprise.

exceptéprép.:except

Ilssonttouspartis,exceptéleursgrands-parents.Ilvaautravailàbicyclette,exceptéquandilpleut.

saufprép.:save,except

Ilatouslesexemplairesde«l’Express»,saufdeuxnuméros.

outreprép.:inadditionto,besides

Outresontravailrégulier,ilfaitdesheuressupplémentaires.

enplusdeloc.prép.:besides

Enplusdel’enseignement,ilfaitdesrecherchesscientifiques.及物动词的宾语省略Nejugezpoint,afinquevousnesoyezpointjugés.Necondamnezpointetvousneserezpascondamnés.Pardonnez,etl’onvouspardonnera.??句中动词juger,condamner,pardonner均省略了宾语。这种省略宾语的现象,称为绝对用法。再如:Nousallionscommencersanstoi,ditM.Hamel.Jelisquelquesminutesaulitpresquetouslessoirs.S’ilavaitsu,ilauraitfaitautrement.Ilexistedifférentesfaçonsdesaluer.否定句中的de??在否定句中,介词de代替不定冠词或部分冠词。Jésusconseillaauxgensdenepasfairedejugementstéméraires.(de代替des)??又例:N’allumezsurtoutpasdecigarettes.(肯定句为:Allumezdescigarettes.)Levoleurestentrésansfairedebruit.(肯定句为:Levoleurestentréenfaisantdubruit.)Ilaététrèschoquédenepasrecevoird’invitation.(肯定句为:Ilaététrèscontentderecevoiruneinvitation.)??用介词de代替时,否定句必须同时具备“绝对否定”和“涉及直接宾语”两个条件;否则,在相对否定的句子里仍用不定冠词或部分冠词。例如:Jeneprendspasduthétouslesjours.(意为:J’enprends,maispastouslesjours.)Paulneveutpasducafé,ilveutdulait.(意为:Paulveutquelquechose,masinonducafé.)Timide,ellen’osamêmedemanderàunemployé.(“unemployé”是间接宾语。)??此外,在être的否定句中,不用介词de:Cen’estpasunmanueldefrançais.Cesobjetsnesontpasdesmagnétophones.Jenesuispasuneégoïste.宾语的表语Voustrouvezcetteexpéditionhonorableetbelle.honorable和belle是直接宾语cetteexpédition的表语。该语法现象相当于英语中宾语的表语(即复合宾语的第二成分),往往出现在trouver,croire,rendre,appeler,nommer,élire等动词后面,例如:Jevouscroiscapabledefairecetravailtoutseul.Soninventionl’arenducélèbre.IlsontappeléleurfilsDidier.Onl’aéludirecteurdel’usined’automobiles.??有些动词须用pour,comme等介词来引导直接宾语的表语:LesparentsdePaulmeprennentpourmas?ur.Onconsidèreceboxeurcommeunfuturchampion.si引导的条件从句??主、从句分别用直陈式简单将来时和现在时,构成有实现可能的条件句。S’ilvientcesoir,nouspartironsdemainfaireducamping.??与英语的真实条件句相似,可根据具体情况用其他时态:Sivouscontinuezàbientravailler,vousavezdeschancesderéussir.S’ilestparti,remettezcelaàsafemme.Sionnelevoyaitpas,onlerêvait.??主、从句分别用条件式现在时和直陈式未完成过去时,构成现在无实现可能或将来有实现可能的条件句。SilaFrancesetrouvaitdanslazoneéquatoriale,sonclimatseraitdifférent.Jepartiraisdemainouaprès-demainsijelepouvais.??主、从句分别用条件式过去时和直陈式愈过去时,构成过去无实现可能的条件句。Sivousaviezprislemétro,vousseriezarrivéàl’heure.??同英语的虚拟条件句,可根据意思调整语式、时态:S’ilavaitsuivilesconseilsdudocteur,ilseraitbeaucoupmieuxmaintenant.Sij’étaisvous,jeseraispartienvacances.过去分词的补语

??过去分词的补语表示物质或内容,通常由de(with,of)引导:Composésd’ungrandnombredetubes,lesordinateursétaientencombrantsetchauffaientbeaucoup.??又例:Lesgrenierssontremplisdebléetderiz.Ilssepromenaientlelongdelarivièrebordéed’arbres.Lasalledesfêtesétaitdécoréedeguirlandesetdedrapeaux.D’unvillageàl’autre,debellesroutessedéroulent,chargéesdevoitures,d’animauxetdepassants.表示时间概念的名词用作时间状语A.与英语相同的用法1.通常由介词或ilya引导:Ilyaàpeuprèsvingtansquel’industriedesordinateursavulejour.Onnel’apasvupendantplusieursjours.Jem’envaisàl’étrangerpoursixsemaines.Ilpleutdepuisle15mars.Jepourrairéaliserceprojetdansl’année.Lesfeuillesjaunissentenautomne.2.也有的不用介词,而用指示形容词等:Ilapluàtorrentscejour-là.Cetété,nouspartironsauborddelamer.Quellejoiedesetrouveraugrandair,aprèsqu’onatravaillétoutel’année.B.与英语不同的用法某些名词有时可以不用介词引导:Ill’attendaitquelquestemps.ElleestrestéedeuxjoursàMarseille.Cesdixdernièresannées,desprogrèsspectaculairesontétéréalisésenmatièredetechniquesdel’informatique.有些名词则带有定冠词:Lematin,jemepromèneunpeusurleboulevardprèsdechezmoi.Ledimanche,iltravailledanssonlaboratoireaulieudesereposer.LefestivaldeCannesauralieulemoisprochain.Lesjoursdeneige,nousrestonsàlamaison













Expressionsusuelles

Bonjour(白天)好Biensur.当然

Bonmatin早上好Bonneidée.好主意

Bonaprès-midi下午好Uninstant.等一等

Bonsoir晚上好Désolé.抱歉

Bonnenuit晚安(C’est)dommage.很遗憾

Salut致敬(问候)Dépêchez-vous.赶快

Aurevoir再见Vite.快点

Ademain明天见Soyeztranquille.请放心

Abientot一会见Rassurez-vous.请放心

Atoutàl’heure一会见Nevousinquiétezpas.别担心

Pardon对不起Nevousenfaitespas.别担心

Excusez-moi请原谅Attention.注意

Monsieur先生Silence.安静

Madame太太Courage.勇敢点

Mademoiselle小姐Ilfaitchaud.天热

professeur教授Ilfaitfroid.天冷

étudiant学生Ilfaitbeau.天好

camarade同志Ilfaitmauvais.天不好

Trèsbien非常好J’aichaud.我热

Bravo好哇~(欢呼)J’aifroid.我冷

cava?好吗(问候)J’aifaim.我饿

Oui,?ava.我很好J’aisoif.我渴

Non,canevapas.不,我不好J’aipeur.我怕

Merci(beaucoup).谢谢Enchanté.幸会

Derien.没什么Bienvenue.欢迎

canefaitrien.没什么Félicitation.祝贺

Jevousenprie.别客气JoyeusNo?l.圣诞快乐

Iln’yapasdeqoi.不用谢Bonneannée.新年好

Avotreservice.为您效劳。(服务用语)Bonnefête.节日好

JesuisChinois.我是中国人Bonsuccès.祝成功

Jeparlefran&cais.我讲法语Bonanniversaire.生日快乐

Atable.请入座Bonvoyage.一路顺风

Bonappétit.祝您胃口好Bonnechance.祝幸运

Avotresanté.为您健康干杯Ausecours!救命

Al’amitié.为友谊干杯Aufeu!救火

S’ilvouspla?t.请(您)Jet’aime.我爱你

Cavautlapeine.很值得。Oncommence.开始吧

Pourquoipas?为什么不呢C’estfini.结束

Cafaitcombien?这多少钱?(C’est)bon.好

Canesertàrien.这毫无用处Tantmieux.好极了

Aujourd’hui今天Commentallez-vous?您身体好吗?

Hier昨天Jevaisbien,merci.我很好,谢谢。Commevousvoulez.随您便Commentfaire?怎么办?

D’accord.同意Tantpis.算了

C’estentendu.一言为定Sansfacon.别客气

Volontier很乐意Vousmeflatez.您过奖了

Avecplaisir很乐意Paslapeine.没必要

Cayest.行了Sansaucundoute.毫无疑问

Commeci,commeca.马马乎乎C’estl’heure.是时候了

Peut-être.可能Jem’appelle...我名叫……

Cadépond.看情况J’habiteà...我住在……

Onverra.以后再说Jesuiscélibataire我未婚

C’estpossible.可能Jesuismarié.我已婚

C’estimpossible.不可能Qu’enpensez-vous?您意下如何

Pasdeproblème.没问题

























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(本文系倪凝首藏)