《你的7岁孩子》读后感这只是一个小插曲，关于这本书，实际上我还没有真正意义的读上一读，但会有后序的读书心得体会。我写上这样一句话，用来提醒自
己，一定要把这本书读完，并且要认真的读完，然后去分享给我儿子这般大，7岁的小朋友的爸爸妈妈们，是知识的分享，也是教育孩子路上的共勉
。第四章：正面引导，合理“回馈”——和7岁孩子相处技巧总括——最佳技巧，是遵照孩子本身的特点和天性来选择最有效的管教方式：预先
限定，及时提醒、适时督促。但是，要想和7岁孩子相处好，最有效的办法不再是这些技巧；而是父母跟孩子之间良好的互动与亲子关系。具有创意
的“回馈”是最佳方法，引导孩子更正面得看待事情，培养正确的价值观。当然，如果纠正孩子的不良行为，最有效的、而且也可能是最容易的方式
，是让孩子知道期待他怎么做，并且正面强化其良好行为，也就是所谓“行为纠正法”。基本管教方式：把握孩子的年龄特点，对症下药1，
预先限定2，及时提醒3，适时督促最佳相处技巧：用引导，代替管教吉诺特博士说：一方面你不要去否定孩子的看法，也就是说你要接纳
孩子对事情的不同感受；另一方面你也要引导孩子更正面地看待事情。真正合理的管教，应该以帮助为要，促成孩子以某种合理
的方法去说去做，从而逐渐成长为一个能够自我约束的、说话做事都妥当的、成熟的成年人。一个孩子可能因为过于惧怕失败而不肯
做任何尝试，甚至还把所有的精力都用来替自己做狡辩；这样，我们可以采取一些合宜的做法——1.鼓励孩子去感受任何细小的成就所带来的喜
悦，而不是一味在乎输赢、一味求胜。教导孩子明白，要达到任何一个大目标都不是一件容易的事情，需要日积月累地努力去获取所必需的技能
，做不到一蹴而就绝对不是一件不光彩的事情。教导孩子明白，追求完美没有什么不好，但应该追求的是尽量完美的水平，而非追求自我完美。
要追求自己做到最好，是可取的；但若要追求自己做一个完美无缺的人，是不现实的。鼓励孩子为他自己的努力和成就感到自豪和欣慰，而不是
一味去寻求他人的表扬。教会孩子学会把追求巨大成就的偏好仅仅看做是一种偏好；而不要把它看做是生命中不可或缺的东西。鼓励孩子孩子平
静地面对自己的失误，从中汲取经验。下次努力做得更好；但是大可不必为自己的每一个失误而自豪。最好能鼓励孩子学会自嘲自解。正如他可
以觉得别人的失误滑稽好笑一样，他也完全可以把自己的失误当做笑料。亲子交流最重要的前提是保证孩子听到你的话。“行为矫正”的核心有4点
：1，辨别哪些行为应该纠正；2，前后一致地贯彻你的要求；3，让孩子看到什么样的行为是你所希望的；4，记录并让孩子看到自己的进步。惩
罚，唯有在真正能够有效消除不良行为的情况之下，才能算得上公平。 |
|
