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统编版教材阅读书目及版本推荐
张学青
编制
年级
单元
体裁（题材）
书名
推荐版本（含译者）
阅读目标
一上
图画书
读书真快乐（和爸妈一起读图画书讲故事）
提高阅读的兴趣感受阅读的快乐
一下
歌谣
读读童谣和儿歌
二上
童话
《小鲤鱼跳龙门》《歪脑袋木头桩》《孤独的小螃蟹》《小狗的小房子》《一只想飞的猫》
二下
儿童故事
《神笔马良》《七色花》《一起长大的玩具》《愿望的实现》《大头儿子小头爸爸》
三上
经典童话
《安徒生童话》
［丹]安徒生著叶君健译安徽教育出版社2015年05月
领略中外童话的魅力，在想象中感受童话王国的爱与美，与故事中的人物一起欢笑，一起悲伤。
《稻草人》
叶圣陶著人民文学出版社2018年05月
《格林童话》
［德]格林著杨武能译安徽文艺出版社2018年01月
三下
寓言故事
《中国古代寓言》
曹文轩、陈先云主编人民教育出版社2019年01月
小故事，大道理。读寓言，先读懂故事的内容，再体会故事中的道理。联系生活中的人和事，更深入理解故事的道理。
（《中国古代寓言》）
张友鸾编撰商务印书馆2015年04月
《伊索寓言》
[古希腊]伊索著马嘉恺译江西人民出版社2018年06月
《克雷洛夫寓言》
[俄罗斯]克雷洛夫著吴岩译江苏文艺出版社2018年11月
四上
神话故事
《中国神话故事集》
朱大可著浙江文艺出版社2018年12月
进入远古的神奇世界，发挥想象，感受神话的神奇与气魄。
（《中国古代神话》）
袁珂著华东师范大学出版社2017年01月
《希腊神话与英雄传说》
郑振铎译著天津人民出版社2013年
四下
科普读物
《十万个为什么》
[苏联]伊林著董纯才译浙江文艺出版社2019年01月
阅读科普作品，尝试理解科学术语，能在阅读中思考辨别知识的真伪，对科学世界的奥秘产生兴趣。
《看看我们的地球》
李四光著江苏凤凰文艺出版社2020年05月
《灰尘的旅行》
高士其著江苏凤凰文艺出版社2020年4月
《人类起源的演化过程》
贾兰坡著江苏凤凰文艺出版社2020年4月
五上
民间故事
《中国民间故事集》
朱大可著浙江文艺出版社2019年05月
领略民间故事动人的情节，认识精彩的人物，理解故事中所寄托的朴素美好的愿望，感受民间故事的口头艺术特色。
《聪明的牧羊人》
曹文轩、陈先云主编人民教育出版社2019年09月
《列那狐的故事》
季罗夫人著作家出版社2019年08月
五下
古典名著
《西游记》
吴承恩著人民文学出版社2008年07月
读古典名著，品百味人生。了解章回体小说的特点，能根据回目预测情节。
《三国演义》
罗贯中著人民文学出版社2008年07月
《水浒传》
施耐庵著人民文学出版2008年07月
《红楼梦》
曹雪芹著人民文学出版2008年07月
六上
成长小说
《童年》
高尔基著刘辽逸译人民文学出版社2019年03月
阅读成长小说，感受笑与泪，经历与成长。阅读时，能理清人物关系，更好地读懂故事；感受性格各异的儿童形象。
《小英雄雨来》
管桦著长江少年儿童出版社2016年04月
《爱的教育》
[意]阿米琪斯著王干卿译安徽文艺出版社2018年01月
六下
世界名著
《鲁滨逊漂流记》
[英]丹尼尔·笛福著缪哲译中国友谊出版公司2016年10月
接触世界名著，大致了解作品的写作背景，理解作品的内容和价值，学习做读书笔记。
《骑鹅旅行记》
[瑞]塞尔玛·拉格洛夫石琴娥译长江文艺出版社2019年03月
《汤姆
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索亚历险记》
[美]马克·吐温著严维明译
湖南文艺出版社2018年04月
《爱丽丝漫游奇境》
[英]刘易斯·卡罗尔著马爱农译江西人民出版社2018年06月
备注：加粗的为重点阅读书目，加的为拓展延伸书目。
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