积的近似数人教版五年级上册学习目标使学生初步了解发票的格式，金额的计算方法，初步认识大写数字以及总计金额的写法。使学生会根据需
要，用“四舍五入法”保留一定的小数位数，求出积的近似值。体验自主探究、合作学习带来的学习乐趣。保留一位小数保留两位小数保留
三位小数4.51692328.96044.54.524.517329.0328.96328.960复习旧知在下
表中填上适当的数。求一个数的近似数用什么方法？四舍五入法导入新课为什么警犬能帮助海关人员找到毒品呢？我们人的嗅觉细胞约有
0.049亿个，而狗的嗅觉细胞是人的45倍，那么狗约有多少亿个嗅觉细胞呢？新课讲解人的嗅觉细胞×45=狗的嗅觉细胞
0.049×4524
51962.2052.2（亿个）答：狗约有2.2亿
个嗅觉细胞。（得数保留一位小数。）0.049×45≈保留一位小数要保留一位小数就要看第二位，0<5，所以
舍去2后面的0和5。答：狗约有2.3亿个嗅觉细胞。新课讲解如果将上题中45改成46，结果又如何呢？请你自己算一算。2.3（
亿个）0.049×46≈0.049×4
62941962.2
54保留一位小数要保留一位小数就要看第二位，5=5，所以5前面的2要进1。2.3新课讲解求积的近似数时
，首先明确要保留的小数位数，再看比要保留的小数位数多一位上的数字，按“四舍五入”法取积的近似数。四舍五入求积的近似数0
.86×1.2（保留一位小数）0.86×1.2
172861.0
321.0≈新课讲解试一试这个0可以去掉吗？这个0表示精确到十分位，不能去掉！一千克大米的价格是每千克
3.85元，买2.5千克应付多少钱？3.85×2.51
9257709.625=9.625（元）答：买2.5千克应付9
.63元钱。≈9.63（元）新课讲解3.85×2.5有时候要根据实际情况主动求近似数？9.625元是多少钱呢？怎么
付钱呢？一种毛线每千克58.36元，买1.2千克要付多少元？（保留两位小数）58.36×1.2
58.36×1.211
672583670.03270.
03（元）≈答：买1.2千克要付70.03元。知识运用试一试0.8×0.9（保留一位小数）
0.8×0.90.72≈0.71.7×0.45（保留两位小数）
1.7×0.45856
80.765≈0.77知识运用做一做保留一位小数，看第二位，2<5，舍去2。保留两位小数，
看第三位，5=5，入上去，6+1=7。0.773.4×0.91=3.094积保留一位小数是（）；
积保留两位小数是（）3.13.09一个三位小数，保留两位小数是3.50这个三位小数最大是（
），最小是（）。3.5043.495知识运用想一想21两个因数的积保留整数的近似数时
是14，精确值可能是哪些数？知识运用个位上的是4，十分位的数字可能是4、3、2、1。个位上的是3，十分位的数字可能是5、6、
7、8、9。2.7992×2.5得数保留两位小数约是（）。10.99保留一位小数约是（）。淘气的刺猬
知识运用两个因数的积保留两位小数的近似数是5.76，准确数可能是（）。近似数8.71千米表示（）。
知识运用课堂游戏一天，小蓝鱼正自由自在的游泳。突然，一条大鲨鱼游过来了，请你帮助小蓝鱼脱离危险。请你判断下列题目的正误，如果判
断正确则小鱼可以顺利避开鲨鱼，如果判断错误，小鱼就会被鲨鱼吃掉。救救小鱼哈哈哈，吃饱了！一个小数的近似数一定小于本身。哈哈
哈，吃饱了！两个数的积保留两位小数的近似值是2.16，这个准确数可能是2.156。哈哈哈，吃饱了！近似值1.0和1不但大小相
等，精确度也一样。哈哈哈，吃饱了！8.985精确到百分位是8.98。求积的近似数时，首先明确要保留的小数位数，再看比要保留的小数位数多一位上的数字，按“四舍五入”法截取积的近似数。课堂小结谢谢观看！所有素材均来自网络，如有侵权，请联系我们删除！ |
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