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002.《正姿班第二次课运笔动作“摆”》课件.pptx
2021-10-22 | 阅:  转:  |  分享 
  
最美中国字硬笔书法教学CHINESECHARACTERS第一小节课前互动用心在笔,心正则笔正课前复习正确坐姿正确握笔正确运笔手距笔
尖一寸处拇指食指来捏住垫在中指一关节笔杆斜靠虎口处剩下两指收掌心捏托靠垫牢记住笔尖朝向左前方支点腕骨定纸上不勾手来不抱
笔平摆纵收不慌忙笔画结构掌握好轻重缓急不能忘头正身直坐得端两臂放松撑桌面双手分工需明确三一法则记心间本节重点知识学习动作“摆
”注意认真观察图片,请指出“摆”的特点!动作练习教师示范动作“空摆”要求支点腕骨定纸上手指不动手腕摆动空中摆动单线摆动连续摆
动方向:从左到右单线摆动适用于悟性高、学得快的孩子连续摆动适用于初学者、掌握一般的孩子小米格“摆”长度:两个小米格要求:支点腕
骨定纸上,手指不动,手腕摆动。摆线有轻微的弧度(如图)单线摆动连续摆动目的方向:从左到右大幅度摆动手腕使手腕变得灵活教师示范动作
课堂小结“摆”要求支点腕骨定纸上手指不动手腕摆动第二小节本节重点学会控笔认真观察图片,请同学们指出异同点!方向:从左到右小米
格“摆”教师板书示范动作长度:1小米格(约为长横长度)要求:支点腕骨定纸上,手指不动,手腕摆动。摆线有轻微的弧度(如图)间距
相等、轻重有变化学会控笔方向:从左到右小米格“摆”教师板书示范动作长度:1/2小米格要求:支点腕骨定纸上,手指不动,手腕摆动。
摆线有轻微的弧度(如图)间距相等、轻重有变化学会控笔方向:从左到右小米格“摆”教师板书示范动作长度:1/4小米格(短横)要求:支
点腕骨定纸上,手指不动,手腕摆动。摆线有轻微的弧度(如图)间距相等、轻重有变化学会控笔方向:从左到右课堂小结控笔用笔千古不变
,学会控笔是学好书法的前提条件!作业:①画10个棒棒糖②每天四种“摆”线个摆三行③拍照发到微信群,点评!谢谢
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