四、实践探究题（共18分）
作为其中一员参与了活动，希望你能成为大家最佳的合作伙伴。
28．阅读下面材料，完成活动内容。（文明创建有你有我）
（1）（请你调查）同学们首先准备对校园的不诚信行为展开调查，你将采取哪
材料一：2021年10月，是鄂尔多斯市创建全国文明城市的最后验收日期。《康
些调查方法获取资料？（两种即可）（2分）
巴什文明行为促进条例》（以下简称《条例》）施行，这是康巴什区首度为“文
（2）（请你参与）调查结束后，你对调查结果作了整理，请你写出讲诚信的意
义。（6分）
明”立法。《条例》将文明行为基本规范分为应当遵守的行为和禁止性行为。
（3）（请你行动）针对调查中存在的种种不诚信行为，你们准备以“你我携手
康巴什在为创建全国文明城市而努力。众多青年学生成为志愿者，走入社
共建诚信校园”为题向全校同学发出倡议。请你写出倡议要点。（6分）
区打扫环境卫生，走上街头协助维持交通秩序，走进福利院帮扶老弱病残……
（寻找文明）（1）上述材料一中这些志愿者的行为属于什么行为？（2分）
三、材料分析题（共18分）
（宣传文明）（2）让城市每一个角落都折射文明之美。请你设计一条宣传标语
27.阅读案例，结合所学知识，回答下列问题
来号召市民争做文明人。（2分）
材料一：案例1某影楼因未经张女士允许将其照片作为广告宣传被判赔偿500
材料二：但也有不和谐的人和事。有的人仍然乱扔垃圾、乱闯红灯、语言不文
元。案例2王某饲养宠物狗经常扰民，被公安机关予以警告处罚和罚款。
明等等。部分市民甚至说：“我要的是自由，政府制定的社会规则太严格，已
材料二：2021年2月19日，网民“辣笔小球”在新浪微博发布恶意歪曲事实真
经严重限制了我们的自由。”
相、诋毁贬损5名卫国戍边英雄官兵的违法言论，社会影响恶劣，情节严重。
（感悟文明）（3）运用所学知识对以上材料二中的部分市民的言行进行评析。
根据《中华人民共和国刑法》第二百九十九条之一的规定，南京市建邺区人民
（4分）作为公民，我们应该如何自觉遵守规则？（4分）
检察院依法以涉嫌侵害英雄烈士名誉、荣誉罪对犯罪嫌疑人仇某明批准逮捕。
（践行文明）（4）美丽家乡我爱她，社区（村庄）文明靠大家。请你结合所学
（按照刑法修正案相关规定，仇某明量刑范围为3年或3年以下有期徒刑）警
知识，将下面倡议书的内容补充完整。（6分）
方表示，英雄不容亵渎，网络空间不是法外之地，对于公然诋毁侮辱英雄的行
亲爱的同学们：
为了让你所在的社区（村庄）成为更加文明的社区（村庄），我们居民（村民）责无旁贷，
为，警方将依法坚决严惩。
必须做到讲文明，守礼仪，践行动。为此，我们发出如下倡议：
（1）材料一中案例1、案例2中的行为分别属于哪种违法行为？（4分）
①遵守公共环境行为规范，按照规定分类投放生活垃圾。
（2）材料二中仇某明的行为是什么性质的违法行为？（1分）结合材料谈谈你
②遵守公共秩序行为规范，在公共场所。
③遵守公共交通行为规范，乘坐公共交通工具时。
作出这样判断的依据是什么？（3分）
④遵守社区行为规范，邻里之间。
（3）“网络空间不是法外之地”，仇某明的言行给我们合理利用网络有什么警
望大家切实行动起来，从我做起，从现在做起，从小事做起，争做文明小卫士，为家乡做贡
示？（6分）
献！
（4）结合材料一和材料二，作为青少年，我们应该如何加强自我防范，远离违
校团委
法犯罪？（4分）
2021年9月10日
八年级道德与法治试题第8页（共8页）
八年级道德与法治试题第7页（共8页） |
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