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15白云广雅初三一模《侧耳倾听》优秀作文
2021-11-15 | 阅:  转:  |  分享 
  
一模优秀作文侧耳倾听第一篇《侧耳倾听》46分?我侧耳倾听,默默流下眼泪。?放学,我独自走在回家的路上,路边葳蕤的花丛在这黑夜下越发暗
淡。我紧张的攥着手,心中的忧愁如蜘蛛丝一般缠绕着我:唉,成绩和排名又下降了,回到家该如何跟父母交代?我望向远方黑暗的尽头,可那尽头
给予我的是无声的寂静。?我回到家,打开门,发现他们还是一如既往的宁静,都在干各自的事情。妈妈也只是叫我赶快洗澡睡觉,我便悄无声息的
洗完澡,回到房间,默不作声的准备睡觉。此时,客厅还是一片寂静,寂静的可怕除了电视机发出的节目的声音。大约十几分钟之后,我在门缝下看
见了停留许久的阴影,那似乎是有人在门口,然后又走了。紧接着传来的是我父母说话的声音。我马上下床,靠近房门,侧耳倾听着我父母的谈话。
?“成绩又下降了!”父亲语重心长地说。母亲回答说:“唉,不要紧,成绩只是一方面,他已经长大了,有自己的想法了,我们能做的只有相信他
,爱着他。我希望的儿子,是一个健康快乐的孩子,只要他平平安安就好。”父亲说:“是啊,平安健康就好,平安健康就好!”我听着听着便落下
眼泪。黑暗中,我似乎又听见了我第一次考试失利时靠在他们肩上,听着他们对我的安慰,听着他们对我的爱意,听着他们对我的鼓励……我知道我
要我以后要怎么做了,我能做的只有努力,不辜负他们对我的信心。我继续倾听着,直到他们回去房间。那一晚,我睡了一个好觉,早早起床去上学
。??那一次,侧耳倾听,我听出了父母的爱,鼓励和那对我的信心。点评:一件完整的事件的记叙,朴素,素材不出奇,记叙文的要素完整。第
二篇侧耳倾听??(47分)生活中不乏美好的事物,我们可以用眼睛去发现,用嘴巴来分享,用双手来创造——那耳朵呢?耳朵可以用
来干什么?我可以看见森林里郁郁葱葱,枝繁叶茂的参天大树,他们的枝叶在风中互相说着悄悄话,互相交换着小秘密,倾诉彼此的心事。他
们沙沙作响,不仔细听还真听不清呢。于是我闭上眼睛,侧耳倾听,我听见他们的欢声笑语,听见他们的悄悄话,听见他们说:“大树妈妈的怀抱可
真温暖啊,我们在它的怀抱里尽情伸展我们的枝叶,我们的兄弟姐妹都在健康茁壮地成长!这里没有伐木现象,这么安逸舒适的生活环境,可真是太
美好啦!”于是我可以在树荫下倾听,倾听着大自然的声音。在清溪边走着,阵阵清风吹过我的身旁。带有些水的清凉气息,让人心旷神怡,
于是我蹲下侧耳倾听——我听见欢快的水流声哗哗作响,我听见小鱼小虾们在水中嬉戏游玩的声音,我听见他们说:“好清澈的小溪呀!这里没有让
人讨厌的塑料袋,没有白色垃圾污染我们的生活环境,更没有工业废水,做我们身边的隐形杀手,我可以在小溪流中尽情嬉戏,可以跃出水面,带出
可爱的浪花,真是太好了!”我情不自禁地捧一捧清澈的溪水在手心,凉意直达心底,使人在炎热的夏天可以捧一捧清水醒神舒心,顺便倾听这大自
然的声音。?我站在山的顶端向下俯瞰,我情不自禁的张开双臂,拥抱着风,风穿过我的身体,吹过我的耳边,我迎着风拥抱风。我闭上眼睛,侧耳
倾听,听到的不是呼啸的声音,我听见风在奔跑,他路过我跟我说:“你要像我一样奔跑起来呀!我游玩过许多地方,看过许多别人没见过的风景,
不开心的时候我就奔跑,空气很清新,没有灰尘和雾霾,我是自己我是风是啊。”生活中奔跑着前进,努力做最优秀的自己,像风一样,我深吸一口
清新的空气,再睁眼心旷神怡,倾听自然的声音。耳朵可以用来倾听,倾听自然的声音,用耳倾听,用心感受,远离喧嚣,你或许会发现一个别样
的干净又美丽的世界,侧耳倾听,听自然的声音。点评:三处,三种倾听的角度:树荫下倾听森林树木的声音,溪流边倾听小鱼小虾的声音,山顶倾
听风的声音。第三篇侧耳倾听44分侧耳倾听大自然的轻言细语,点亮了我的生命之路——题记时间好似白驹过隙,转眼间,我已从稚嫩
的少年成长为即将站上中考战场拔剑出鞘的初三学生,发觉压力逐渐变大了,闲暇之余,我决定去田野中走走。去倾听大自然的话语。一只脚刚踏入
田野,热情的讯息、大自然的春意盎然便扑面而来,冲淡了内心的焦虑。你听!小鸟正在树枝头欢声细语着,歌唱着欢迎我的到来。树叶“哗哗”地
摇摆正朝我招呼呢。就连春风也敞开了笑脸,乐着笑着扑向你的怀中······啊!这是大自然的热情,他引领着我俯下身子去侧耳倾听去大自然
的生命启示。(概括句,过渡段)侧耳倾听春蚕破茧成蝶的声音,浸润我心。我来到一株灌木丛旁,发现了一个蠕动的蚕茧。虽然蚕被紧紧地束缚着
,但它只是努力地摆动着渺小而伟大的身子。一分钟,两分钟······十五分钟过去了,正在我失望准备起身离去时,“砰”的一声,蚕冲突了
茧,冒出了头来。它用嘹亮地成长的声音告诉我:“中考来临之际,坚持不懈努力向上吧。”。侧耳倾听豆荚爆破的声音,浸润我心。我站起身,远
远望到了一片豆荚的菜地,它们绿油油的,好似一地绿色的翡翠,我小跑过去,蹲下身来观察并倾听着,刹那间“噗”的一声,在我耳边绽放,豆子
们迫不及待的跳了出来,他们用愉悦的爆破声音告诉我:“中考来临之际,绽放出自己的光彩吧。”侧耳倾听落花而下的声音,浸润我心。忽然间,
一阵清风吹过,树上的花儿纷纷飘落,它们“唰唰唰”而下,在空中展现出自己最耀眼的一面,便悄然落地,“落红不是无情物,化作春玲更护花”
。落花又化作了肥料,滋养这参天大树的成长。我走近大树旁,用耳朵贴近树木倾听着,落花用它们奉献的声音告诉我:“中考来临之际,奋力贡献
出自己知识和精神的养料,实现中考目标吧!”(抒情议论,深化)走在回家的路上,我不禁感慨:是啊,或许在中考的路途中,总会经历如同蚕茧
束缚一般的艰难险阻,我又该怎么办呢?侧耳倾听自然,告诉我的答案,像蚕破茧成蝶一样坚定坚强,像豆荚一样绽放光彩,像落花一样尽心尽力,
侧耳倾听自然的声音,定能实现中考理想!点评:本文利用自然之声为中考压力解惑,倾听时的每个场面刻画地很生动,题记很好概括了主题。总分
结构和过渡句子(很多作为中心句使用)在串联全文结构上起到很好的效果。第四篇侧耳倾听(47分)也许你现在走的这条路充满泥泞,人声嘈
杂,但当你尝试静下心来,闭上眼侧耳倾听,你会听到落叶沙沙,鸟儿婉转,再次睁开眼时,鲜花已是漫山遍野。“哗啦。”是杯子摔碎的声音。这
是我情绪失控的第六天。因为牙疼,我不得不待在家中。我可以想象到,再回到学校,迎接我的将会是成山的作业和再也补不回来的复习课。伴随着
阵阵的疼痛的,只有窗外怎么也停不下来的汽车鸣笛声,烦闷与怒意控制不住地涌上来。我瘫倒在床上,余光望向窗户。我不禁呆住,真的,千百句
描写天空的话都比不上不经意间看到的蓝天白云。风铃在天空的衬托下显得格外玲珑剔透,微风拂过窗边,便响起了一区清脆的歌谣。闭上眼,侧耳
倾听,那一刻,铃声好像把鸣笛声压了下去,浮躁的心平静下来。我好像明白了些什么,但怎么都抓不住。我开始学着控制情绪,发脾气的次数越来
越少,没事的时候,便去散散步,种种花,品品茶。傍晚,我在街上散步,走累了,坐在长椅上,仔细欣赏着这个美丽的世界。橘黄色的天空挂着一
抹粉红色的晚霞,多温柔啊!侧耳倾听,听到了远处老爷爷的叫卖声,带着一些的烟火气,还有小鸟吱吱喳喳的鸣叫,不知道是不是正赶着回家。旁
边几个小朋友互相追赶玩闹,这欢声笑语是那般无忧无虑……一阵风吹来,树叶晃动,小草点头,此时,好像连鸣笛声都成了乐章的一部分。这一刻
,这阵风,又让那风铃在我心中响起,叮铃铃、叮铃铃……那天之后,我明白了,侧耳倾听,并不只是你刻意地转过耳朵去听些什么,而是当你能平
静地审视这个世界给你的苦难时,无意间做出的举动。“侧耳倾听”不只是一个动作,更代表了一种心态,一种懂得欣赏的心态。或许你在经历磨难
与坎坷,走在一条嘈杂的路上,但当你闭上眼,侧耳倾听时,你会听到远处,传来一阵悦耳清脆的风铃声,叮铃铃、叮铃铃……它抚平你内心的浮躁
与不安,带你走到那鲜花烂漫的山坡去。真的,当你愿意侧耳倾听是,这个世界突然变得温文尔雅了。点评:本文的哲理性很强,因为推荐的优文中
已有同一类型的文章,因此主要学习其抒发情理部分。(文章加粗部分就是该部分)第五篇侧耳倾听45分?竹楼小雅,清沏一座花茶,侧耳
倾听着我心弦拨动的声音。?拿起墨块,研磨砚台,掐指一算,学书法已是第八载。我拿起毛笔,侧耳倾听心跳的声者。我不断追忆着,倾听着,
它,究竟给我带来了些什么??犹记当初,那个活蹦乱跳的小女孩饶有兴趣在桌前写书法,不一会儿,屁股就像长了团火,丢下毛笔就往外跑、被父
母捉回来,满脸不情愿。沮丧小脸蛋刻着满满的“被逼的”。?后来,小女孩长大了,她已不是原来那个坐不住的小毛孩,她一笔一划安静地生在桌
前练字,脑子里不断浮现老师的话:"手要稳,字写要活,写一笔,看一笔,不要点,"一撇一捺,一横一竖,阳光洒在纸上。金色与玄色在纸间晕
开,她写一笔,看着字帖,对照着点的记置胸有成竹后,笔尖下落,毛笔浸染着宣纸。小女孩头歪歪的,像是倾听着笔杆脉搏的声音?“深呼吸,放
松,感受气息的孕育,倾听自己内心。”每次写书法前,我都回忆起老师的"小技巧”。蘸点墨汁,这次我写“静”,笔尖与宣纸接触,横要饱满有
力,最后一横要轻轻一調,自然地与竖连接在一起,“月”包围结构要巧妙转化,自然而不拖沓,中间的横要相接,右边要一笔成,“形散而字不散
”最后竖钩要优雅而有韵味。?侧耳倾听,我感受到了笔杆脉搏跳动的声音,再听,我感受到了心弦拨动的声音,在倾听中我寻找到了我的宝藏。?
书法,给我带来的是那宁静致远的心态,坚持不懈,持之以恒的态度,不骄不躁的性情素养,耐心细心的做事方法。?侧耳倾听,我的心弦在拨动,
书法给我带来的不仅是对它的热爱与它所给予我的成就,它更多的是给我带来了那些不可估量的人生价值与陪伴我一辈子的性格修养。?侧耳倾听,
何欲何求?回首过往,一台砚,一只笔,一壶茶,足矣。点评:学习书法,倾听的层次感逐渐深化,从倾听老师的声音,到倾听笔杆脉搏的声音,到
倾听自己内心的声音。第六篇侧耳倾听?(46分)??从小起我就事事听从父母的声音,如小学发展什么特长,初中报什么补习班,中考体育选
什么选项,我侧耳倾听着父母的声音,沉默低头不去诉说,从不倾听内心的呐喊。这一次,我侧耳倾听了自己的声音。(先抑后扬的手法)?升高中
的压力与日俱增,我每日在学校忙碌学习,周末回家除了补习还要练习国画,我学习国画已有七年之久,国画工笔学习耗时长且进步缓慢,父母劝我
搁置国画,全身心投入学习。父母严厉的嘴脸和强制性的语言像柳叶刀班次入我的胸腔。我虚弱地侧耳,试图倾听他们的教导,可内心深处的呐喊冲
破了我的耳膜:“不能放弃!国画是你最喜爱的艺术,是你引以为傲的特长,一旦练习减少就会前功尽弃,你努力了这么多年,难道会因为这点困难
而放弃吗?”我侧耳细细听着许久不曾发声的内心发出的声音,我的心脏剧烈的跳动着,缓慢而有力,沉稳的一声声落入我的耳蜗。我鼓足勇气打断
了父母劝说的声音:“嘘!你先别说话,请侧耳倾听我的声音!”我目光坚定地直视着父母,一改往日沉默倾听他们说话的形象,挺直腰杆:,抬起
了头。父母眼中满是错愕,父母嘴微张,话说到一半舌头伸着没有声音,脸上因激动染上了些许红色。他们很惊讶,毕竟我从来都是温驯倾听的好女
孩。(场面)?父母收拾好表情,示意我讲。他们作出侧耳倾听的神态,我于是讲述自己内心的声音,我感觉自己的内心与唇达成了完美的配合,它
们仿佛是一个器官,我全神贯注地倾听着我内心的声音,内心控制着我的声带发声。父母也逐渐陷入了我的内心世界,他们沉默地无言地倾听着,头
微侧过,像在思考,表情凝重。良久,他们低下了头,侧耳倾听。(场面设置巧妙)?“宝贝,我们没想到你的内心有些想法,你平时从不诉说,只
是一味地侧耳倾听,我们也忘记要多倾听你的想法了,是爸妈的疏忽……”这次我们彼此侧耳倾听着对方内心的声音,终于我坚持了国画。这一次,
我倾听了自己的声音,这一次,我的声音被侧耳倾听。?每个人都活在自己的人生中,我们不能只做别人人生里侧耳倾听的听众,更应多关注自身的
声音,活出自己的人生,侧耳倾听自己的声音。?嘘!别说话,请侧耳倾听你自己的声音。点评:细节描写、场面描写出色,角度也新颖,关注内心
独白。第七篇侧耳倾听这是一张十几年前的照片,在泛黄的照片上,有一位青丝犹在的慈祥老人,她身旁是一位小孩,正侧着耳朵津津有味地倾听
着老人给她讲的童话故事。“奶奶年纪大了,耳朵不太灵光了,有时候听不见你说话。你可千万别不耐烦。”我和妈妈翻阅着我儿时的相册。妈妈
在一旁温柔地说,她一边用指腹抚摸着这张看起来其乐融融的老照片,一边叮嘱我。我若有所思地听着。我的奶奶,已经七十好几了。眉隙间只
余漂泊的风霜和稀疏的平发,双鬓是如雪的白发像云层那样打着小卷。依稀记得,小时候她最喜爱给我讲故事,从格林童活到中国古籍,从文革时期
到改革开放,不记得是怎样无趣的故事,总能被她描绘得有声有色。那时的我,只知道拖着腮,认真倾听着。随着年岁增长,我和奶奶之间似乎
存在了一堵隔音之墙,这扇紧闭的房门外是她不厌其烦的呼唤和我简短的答应。我常因为她没有听见我的话语而感到恼怒,亦或是厌烦。从此,我们
之间只余单薄的问候话语,别无他言。这堵墙便这样竦峙了许多年。思绪在骤然间停止,准备给相册翻页的手停驻了。我想,我和奶奶之间的"
墙",侧耳倾听才是打通它的唯一的钥匙。“午饭想吃点什么?乖孙子"熟悉的声音再一次隔着房门传了进来,却像是直击入了我的心底。这次我
没有隔着房门草率应答,而是起身并打开了这扇房门。望着那慈祥苍老的满是褶皱的眉眼,我拉起奶奶的苍老坚硬的手,以清晰明快的声者回答道
“奶奶,您做什么都好吃!”看着她微侧着耳朵倾听我的回答的样子,仿佛荏苒的时光飘回到了十几年前。这堵隔音之墙在瞬间"分崩离析"。
侧耳顾听有时能使辈份间的问题消除,一次又一次真心的侧耳倾听填平了祖孙间的感情沟壑。一张新洗出来的照片被放进了相册:一位百发老人依
偎在女孩身边,微侧着耳朵,认真倾听着她讲述新学的知识和有趣的事。?小时候,我侧耳倾听奶奶您的动听故事,享受童年的快乐。长大后,奶奶
您侧耳倾听孙女的成长故事……第八篇侧耳倾听?生活在快时代的我们,应学会侧耳倾听大自然的声音,慢下来生活,领略被我们忽略的美好
。?正值秋季,硕果累累、秋高气爽的时节,钢琴老师适时地给我布置了一首《秋天的私语》。旋律动听,没几天工夫就练了下来,我欣喜地表演给
老师。她听罢摇着头说:“速度过快,技巧不够熟练,情感不够真挚,美感全无。你去山里走走,聆听一下大自然秋天时的盛乐吧。”?一番热忱被
无情的一盆冷水浇灭了。我心生烦闷,疑惑地踏上寻找秋音之路。?第二天来到帽峰山,一迈入山间小路,就传来阵阵悦耳的鸟鸣。阳光透过茂密的
树叶从缝中射下,鸟儿在枝丫间来回跳跃,鼓动着丰满的翅羽,叽叽喳喳,好不热闹。这引起了我的兴致,我打趣地倾听它们的歌声:一只杜鹃站在
驼了背的老树肩头,指挥般唱了一句起个头,对面就也以一声脆鸣来回,一问一答,一唱一和犹如两位俊倘的青年男子隔着山对着歌,响亮有力。好
一个“好鸟相鸣,嘤嘤成韵”!这是秋天的勃生机。?伐枝取道,向下我看见一条蜿蜒曲折的小溪。泉水击石,泠泠作响”,是那水流轻轻击打着小
石,好似敲打那木琴,琴声婉转动听。溪边的小花小草在随风舞动,发出“沙沙声,和着沁人心脾的琴音,放声高歌。溪中不时将来一条条小鱼,在
音乐的“海洋”里遨游。享受着秋天的美好,心旷神怡。这是秋天的意闹快活。?“爸爸快看,那块石头飞得真远!”远处传来稚嫩的童音,那是一
个小男孩自豪地向家人炫耀自己打水漂的成绩。“真厉害,让我也试试。”这是他妹妹的声音。让妈妈拉着你的手一起吧!”妈妈温柔地说。石块在
一家人的注视下飞得快而准,大家都发自内心地笑了。我被这温馨感动,这就是秋天的温情吧!?这次寻秋之旅。我倾听到了秋天的勃勃生机,秋天
的热闹快活与秋天的温情。这都是我不曾注意的。原来在慢生活的山间,隐藏了这么多的美好,只有静下心来侧耳倾听,才能感受到生命的美好。?
再次弹起《秋天的私语》,我融入了山中所见,仔细倾听,发现了它的奥秘,那是慢生活的美好。第九篇侧耳倾听万物有裂痕,那是光进来
的地方。——题记同往常一样,我登上列车,走在回家的路,今天却遇见不一样的人。一个六七岁的小女孩拉着奶奶的手,蹦蹦跳跳的上车了,他们
站在车厢的另一边,乘客们无一不戴耳机,低着头。无所事事的我,则好奇女孩身着橙灰相间的校服,肩上镶着彩色荧光绸带,独特的校服款式让人
难忘。女孩正处爱美的年龄,扎着马尾,别上粉红亮片发卡。粉红书包有奶奶背着,女孩嫩嫩的脸上绽开灿烂笑容,年老的奶奶也扬起眼角的皱纹,
宠溺的抚摸女孩的头。一切似乎平常,直到女孩指着站牌,张口却分明叫道:“阿呃哩!”声音像一巨响的闷雷,沙哑,沉重又高亢,震动每个人
的耳膜,引来车厢内齐刷刷的目光,霎时的寂静,令人发麻的尴尬,从脚趾头传到头顶。“三元里!真棒!”奶奶惊喜的赞叹打破沉寂,又抬起满是
皱纹和班戟的手,竖起食指在嘴唇前向女孩比着“嘘”,另一手指指车厢,又指挥耳朵。女孩点头示意明白。奶奶微弯下腰,女孩高踮起脚,把嘴凑
到奶奶耳边,白嫩的手指指向站牌,兴许是在奶奶耳边低声念站名,奶奶时而轻声纠正,时而直起腰背,捶捶酸痛的骨,不忘向女孩露出赞扬的笑容
,女孩也不时绽放花般笑容——那是从未见过的单纯快乐的笑。到站了,女孩与奶奶下车去,车门闭合,列车缓缓开动,粉色亮片发夹仿佛仍在闪烁
着刺痛双眼,漆黑的窗倒映着灰色的车厢。耳边的助听器或许是女孩一生标识,沙哑的声音不时引来厌恶的目光。一朵花的凋零,荒芜不了女孩人生
的春天,而身为旁观者的人们是否能挣脱耳机与手机的缠绕,是否曾侧耳倾听这些渺小的残缺的生命,倾听他们的诉求,倾听他们的美好。有时我们
不妨侧倾听身边那需要帮助的人,比起抱怨黑暗,不如提灯前行。10侧耳倾听炎炎夏日,空气中弥漫着浮躁的气息,热浪驱赶着人们匆匆地
行走;热气吞噬了人们脑中的冷静,于是每个人都被炎热同化,成为一个行走的火药桶。只轻轻一碰便可炸出巨大的声响。我们走在街道上,匆匆的
脚步声和愤怒的低骂声不绝于耳,我的心情也随之变化,脚步也加快了起来。忽然,一阵与街道格格不入的声音传来,那声音如清澈宁静的清泉,使
我的心境骤然平和下来。我放慢了脚步,循着声音传来的方向走去。穿过狭长的小道,走进一个古色古香的院子,这里像是与外间隔绝的地方,吵闹
的人声传不进这里。我的目光被院中央的一位姑娘所吸引:她身着一件月白色的罗裙,梳着一个利落的发髻,低垂着眼,神情专注于眼前的古琴。她
纤细洁白的十指在琴上翻飞,时而轻盈如双蝶纷飞,时而有力如双虎争斗,流畅的琴音自她手下泻出,时而如高山流水般空灵,时而如山峰险峻般激
昂,一架平平无奇的古琴被她使得出神入化。我听得入了迷,不自觉地叫了声好。姑娘停了下来,她抬起头,诧异地看着我说:“现在很少有小孩子
能听琴声了。”我与地交谈得知,她的一手琴艺都是祖上所传,古琴曾是极其有名的乐器,只是随着时代发展,乐器的花样越来越多,弹奏门槛也越
来越低,古琴这种极其考验功力的乐器才逐渐没落了。我专注而认真地倾听着姑娘的话,当听到她说愿意倾听悠长慢热的古琴声的人逐渐变少时,我
心中忽有所悟。当今世界,人们总是忙碌于各处,总是忙于四处奔波,巴不得要一瞬就得到答复才好。于是心境变得浮躁,难以倾听琴声、人声等等
,这样古老而优雅的技术才逐渐没落下来,只能在城市深处,等待着好奇的人循声而来,再度揭开琴声后的故事。侧耳倾听吧,莫要让我们优秀的传
统文化蒙尘,静下心来享受悠长的琴声,让古琴得以发扬!11侧耳倾听我从来没有想过,一个陌生人的动作,竟可以给我如此大的希望。“音都唱
不准,你还唱什么歌?”音乐老师怒吼着。我难过得想挖个洞藏起来,所以我在全班人的注视下跑了出去。我坐在了公园的一张长椅长凳上,回想刚
才的事。我已经进了这个唱歌培训班一个星期了,但是无论老师怎样教我,我唱歌永远像块木头一样,没有任何感情,而且音也不准,我悲伤的叹了
口气。我对唱歌的热衷是从六岁那年开始的,那年的生日,爸爸送了我一个八音盒,听着那婉转的歌声,从此我对唱歌就怀有极大的兴趣,可是,从
来也没有愿意认真的听我唱歌,即使是音乐老师,也觉得我唱歌难听。想到这儿,我不禁唱起了歌。歌唱完了,我才注意到身旁坐着一位老奶奶,她
住着拐杖,双目无神,是个盲人,她侧对着我,似乎在侧着耳朵倾听我的歌声,我尴尬地低下了头,问奶奶说:“奶奶你都听到我唱歌了,很难听,
对吧?”奶奶说:“不难听,怎么会难听呢?”我惊讶的望着她,看见她的神情认真,不像是在说谎话。“怎么会呢?音乐老师都说我唱歌难听,音
唱不准。”我说。奶奶耐心地回答我:“你只缺少了一些感情,并不难听,你尝试下把自己的故事在歌中唱出来。”我照着奶奶说的做了,又唱了一
首歌,奶奶笑了,说:“你看,这不就比第一次唱的好了吗?”听到这些话,我找回了信心,重拾起了梦想。我抬头望向天空,天空是那样的蓝,没
有一点杂质,大树随风摆动,像在为我加油,再看向奶奶慈祥的笑容,我热泪盈眶,原来还有人会认真倾听我唱的歌。那一天,这位陌生的盲人奶奶
听了我一首又一首的歌,脸上挂着笑容,姿势也一直是侧着耳朵倾听。奶奶的倾听使我重拾了希望,像一束阳光云层赶走了天空中所有的阴霾。12
侧耳倾听“嘘,你安静下来,侧耳倾听自有惊喜。”清明时节,拜山祭祖早已成为习惯,随父亲回到老家,享受田间风光,也见到爷爷奶奶聆听自然
的声音,出发时,太阳才破晓而出,回到老家却已经午后,乡邻似都在午休,静谧,不忍搅碎。进门爷爷躺在院子的躺椅上,双眼微闭,很是享受的
样子,耳畔响起几声鸟鸣,和着进门的脚步声,爷爷睁开了眼,说:“把东西放在里面,拿个躺椅,像我一样。”虽然不明白要做什么?但还是照做
了,躺下,任凭午后洒下的暖阳在身上游离,刚想开口与爷爷说话,爷爷却先张嘴了,“嘘,你安静下来,侧着耳朵用心倾听,会有惊喜的。”深呼
吸后,我瞌上了双眼,侧耳倾听刚入乡时的寂静,不见了,取而代之的是鸟鸣,风语,民谈,微风轻拂,似在轻轻呢喃,赞美午后的惬意,牵着树梢
轻摆,翩翩舞姿,随着气息稍作变化,听凭风吟,呼呼的低语安慰着喧嚣的内心。鸟鸣,时不时的几声轻啼,不知是在唤母归巢,还是与树共舞?再
仔细听飞禽扇动翅膀的击打声也传入了心间,拨动着心弦,蝉啭不停的鸣叫,不停息却不令人心烦,一切的一切都在协调下,悦耳动听,万物生灵之
声,原来是要静心侧耳倾听,才能体会到它的美丽。好像是在清风的摇篮中睡去,再睁眼,便是黄昏,爷爷走了过来,揉了揉我的脑袋,说:“是不
是很厉害?我没骗你呢?”我点点头,与他一同迈进房子,一老一少不一样,但很和谐,侧耳倾听,短短四字,但对于适应快节奏的我们,正如不敢
渴求的奢望,或许正如尼采所说:“我们该放慢脚步,等等我们的灵魂了。”享受自然、享受生活,侧耳倾听自然与生活都有惊喜。13侧耳倾听
侧耳倾听大自然的轻言慢语,点亮了我的生命之路。———题记时间好似白驹过隙,转眼间,我已从稚嫩的少年,成长为即将站到中考战场,拔
剑出鞘的初三学生,发觉压力逐渐变大了,闲暇之余,我决定去田野中走走,去倾听大自然的话语。一只脚刚踏入田野,热情的气息、大自然的春
意盎然,便扑面而来,瞬间冲淡了我内心的焦虑:你听!小鸟已在枝头欢声细语着歌唱着欢迎我的到来,树叶哗哗地摇摆着正常,我们招呼呢,就
连香风也展开笑脸,乐着笑着扑向你的怀中……啊,这是大自然的热情,它引领着我俯下身子,去侧耳倾听大自然的生命启迪。侧耳倾听,蚕破茧
成蝶的声音,浸润我心。我来到一株灌木丛旁,发现了一个蠕动的蚕茧,虽然蚕蛹被紧紧束缚着,但他只是努力地摆动着渺小而伟大的身子,一分
钟,两分钟……十五分钟过去了,就在我失望的准备离去时,“嘭”的一声,蚕冲破了茧,冒出了头来!他用嘹亮的成长的声音告诉我:“中考来临
之际,坚持不懈,努力向上吧!”侧耳倾听豆荚爆破的声音,浸润我心。我站起身,远远望到了一片豆荚菜地,豆荚绿油油的,好似一地绿色的
翡翠,我小跑过去,蹲下身来观察倾听着。霎那间,“噗”的一声在我耳边绽放,豆子迫不及待地跳了出来,他们用愉悦的爆破声音告诉我:“中考
来临之际,绽放出自己的光彩吧!”侧耳倾听落花而下的声音,浸润我心。忽然间一阵春风吹过,树上的花儿纷纷飘落,他们刷刷而下,在空中
展现出自己最耀眼的一面,便悄然落地,“落红不是无情物,化作春泥更护花落花,”落花又化作了肥料,滋养着这棵参天大树。我走进大树,耳朵
贴近树木倾听着,落花用他们奉献的声音告诉我:“中考来临之际,奋力奉献出自己知识,实现中考目标吧!”走在回家的路上,我不仅感慨:是啊
,或许在通往中考的路上,总会经历如同蚕茧束缚一般的艰难险阻,我该怎么办?侧耳倾听自然告诉我的答案:像蚕破茧成蝶一样坚定坚强,像豆荚
一样绽放光彩,像落花一样尽心尽力!侧耳倾听大自然的声音,定能实现中考理想!14侧耳倾听(47分)也许你现在走的这条路充满泥泞,
人声嘈杂,但当你尝试静下心来,闭上眼侧耳倾听,你会听到落叶沙沙,鸟儿婉转,再次睁开眼时,鲜花已是漫山遍野。“哗啦。”是杯子摔碎的声
音。这是我情绪失控的第六天。因为牙疼,我不得不待在家中。我可以想象到,再回到学校,迎接我的将会是成山的作业和再也补不回来的复习课。
伴随着阵阵的疼痛的,只有窗外怎么也停不下来的汽车鸣笛声,烦闷与怒意控制不住地涌上来。我瘫倒在床上,余光望向窗户。我不禁呆住,真的,
千百句描写天空的话都比不上不经意间看到的蓝天白云。风铃在天空的衬托下显得格外玲珑剔透,微风拂过窗边,便响起了一区清脆的歌谣。闭上眼
,侧耳倾听,那一刻,铃声好像把鸣笛声压了下去,浮躁的心平静下来。我好像明白了些什么,但怎么都抓不住。我开始学着控制情绪,发脾气的次
数越来越少,没事的时候,便去散散步,种种花,品品茶。傍晚,我在街上散步,走累了,坐在长椅上,仔细欣赏着这个美丽的世界。橘黄色的天空
挂着一抹粉红色的晚霞,多温柔啊!侧耳倾听,听到了远处老爷爷的叫卖声,带着一些的烟火气,还有小鸟吱吱喳喳的鸣叫,不知道是不是正赶着回
家。旁边几个小朋友互相追赶玩闹,这欢声笑语是那般无忧无虑……一阵风吹来,树叶晃动,小草点头,此时,好像连鸣笛声都成了乐章的一部分。
这一刻,这阵风,又让那风铃在我心中响起,叮铃铃、叮铃铃……那天之后,我明白了,侧耳倾听,并不只是你刻意地转过耳朵去听些什么,而是当
你能平静地审视这个世界给你的苦难时,无意间做出的举动。“侧耳倾听”不只是一个动作,更代表了一种心态,一种懂得欣赏的心态。或许你在经
历磨难与坎坷,走在一条嘈杂的路上,但当你闭上眼,侧耳倾听时,你会听到远处,传来一阵悦耳清脆的风铃声,叮铃铃、叮铃铃……它抚平你内心
的浮躁与不安,带你走到那鲜花烂漫的山坡去。真的,当你愿意侧耳倾听是,这个世界突然变得温文尔雅了。15侧耳倾听(47分)夜已深
了,我静静的站在门外。侧耳倾听着门内人的谈话,内心久久不能平静……一个平常的周末,我放假回家了,妈妈在饭桌上轻描淡写地提起了一件
事。“前几天我去报了广州入户考试的班,据说考中了,就能带着你一起入户广州。”我有些诧异地抬起头:“为什么突然想起来考这个了?”爸爸
在旁补充道:“拥有广州户籍可以让你在中考时轻松一些,有更大的保障。”可是妈妈都这么多年没碰过书了,考不上会让钱跟精力打水漂的!我放
下了筷子,担忧地看着她。妈妈神色平静:“这不是会有老师教吗?你不用太操心,只管好好学习。”妈妈的学历并不高,仅仅只够当个家庭主妇
,偶尔教弟弟数个一二三四,入户考试的书籍每本都像字典一样厚我随手翻了翻,都觉得如天书般,更不必说她了。又是几周后的一个晚上,我从
睡梦中醒了,月光从窗子外轻柔地洒下来,带着些许寒意。我走出房间,准备去客厅接杯水来压压梦中的余悸。走廊里是暗的,只有父母的房门下透
出几缕光线。这么晚了怎么还没睡?我放轻了脚步,凑到门前,仔细听着里面的动静。正好听见他们压低了嗓门交谈。爸爸带着困意的声音响起:“
这都快两点了,快点儿睡吧。”“等我再看完这一点,”妈妈的声音有点哑了像是呢喃道:“这些好多都看不明白,十几年没在读书了。”“的确是
难,不懂就算了吧,总不能把自己先搞垮。”妈妈叹了口气说:“如果不是想让闺女轻松点儿,谁愿意遭这个罪。”我轻轻站在门外,突然回想起
曾经我初学英语时,妈妈也是同我一起学着读英文,鼓励我支持我,现在为了我升学,她又同我一起奋战,一幕幕情景在我眼前浮现,我一直倾听着
门内的说话声,直至,再无动静。妈妈并未在我眼前表露过备考的苦,我在不意经意间倾听到了她的苦闷......母爱并非无迹可寻,只要侧
耳倾听,便随处可见。16侧耳倾听一日夜间,我伏在桌上解题。晦沉难懂的题目让我有些烦闷。有时似乎找到了头绪,却很快发现是死路一条。重
写!重写!作业本上的大片空白刺痛了我的心,最后,只能放弃般往床上一躺,整个人恹恹的。突然,一丝若有若无的乐声打破了寂静的夜空。我立
刻侧耳,想抓住那丝音韵。很快的,缕缕的乐声便毫不吝惜地涌入耳里。啊!是葫芦丝的声音,我立马起身去寻找乐曲的来源,却一无所获。那清脆
悠长的乐声继续传来,如同一股清冽的泉水,缓缓划过我浮躁的心间。那些个跳跃的小精灵啊,时而跳上高高的崖上,时而纵身跃下。时而低沉,时
而高昂。撩拨我的心弦。我闭上眼,似乎能想象到这美妙乐音的主人站在被风鼓动的纱窗间。月光皎洁,无私地照着,浸润在她的身上。她凝神,将
白纸上刻板的符号凑成乐音送与我。心中积聚许久的惆怅,马上便被一扫而空。正当我准备坐起静静欣赏时,另一个不和谐的声音出现了,像一个捣
蛋的家伙,杂乱无章地发出嘈杂的声音,越来越明显。哦,是雨。这个可恶的家伙来打破这份可贵的美好。雨点砸在窗上、地上、车上,渐渐地盖过
了那悠扬的葫芦丝声。我再侧耳去听时,那美好已了无痕迹了。不觉又沮丧起来,看来这葫芦丝声也不能打败世间的冗杂。那份被题目打败的挫败感
又一并涌上心间,显得可笑又荒唐。但,是这样的吗?那个空灵的声音又不期而至地传来,而且更加响亮。葫芦丝的声音是那么绵长,但在雨面前却
不显无力,甚至显出一种高傲的姿态。渐渐地,雨声融入了这乐声中,似乎有些无奈地为乐声伴奏。是的,那葫芦丝声胜过了雨声!突然间,我意识
到了这一点,颇有种恍然大悟的意味。再等我回味过来,雨声乐声都已经停了。但心间的什么却一直涌动着。我抓过笔,重新坐到书桌上,继续与那
道题奋战。神奇的是,没有了心绪烦躁的束缚,眼前竟有些柳暗花明起来了。母亲打开门,问我是否有些进展。我从容一笑,告诉她没有什么是解决
不了的。我清楚,这股力量是那阵乐声给予我的。如若你对生活迷茫时,不妨侧耳倾听吧。你听,那乐声!17侧耳倾听素净的茉莉花开了,我又想
起了她洁白的脸庞,侧耳倾听她的句句良言,依旧萦绕在耳畔。我和母亲决定在周日上午去买茉莉花,走在古街的小巷上,四周都是卖花的小车,我
走到一个卖花女子身边,她笑着说:“随便挑,喜欢的就买走。”轻声细语,带着谦和以温暖,不似旁边的老太太,扯着嗓子喊:“不要闻,不要掐
,不买就别随便碰!”卖花女子的话如春风般温暖了我的心,如此好脾气的人生活一定如花般美好吧。侧耳倾听,良言予人以宁静、平和。我捧
起一株茉莉花,细细的闻,纯净甜美的香气伴着她的声音,“我也喜欢茉莉花,生活就像茉莉花般芬芳,真好。”她又笑了,在洁白的茉莉花的映衬
下,脸上泛起好看的红晕,。街上瓜果贩的吆喝声,静了;炒栗店的翻炒声,止了;车飞驰而过的呼呼声,消散了。唯有她清甜的声音,清晨的击磬
声般,在我心头回响。侧耳倾听,良言予人以岁月之恬静悠然,生活之希冀愉悦。卖花女子为我包好茉莉花,又顺手拣起一束富贵竹,用牛皮纸和细
草绳细细包好。我正疑惑着,她说:“春天来了,送你们一束富贵竹,祝你们花开富贵,万事如意,生活美好!”回家路上,我和母亲感叹于卖花女
子的待客真诚,为人慷慨。回到家,我找来一个干净的花瓶来养茉莉花,又找来一个花瓶,盛着清水,来养富贵竹,花影和竹影交错,我侧耳倾听,
仿佛又听见了她的良言:“祝花开富贵,万事如意,生活美好。”一句句话,如春风,拂去生活的繁杂;如一湖春水,不为人世喧嚣微动涟漪;如沐
于春雨,滋润了我的心灵。毕淑婷曾说:“深深的话,我们浅浅地说。长长的路,我们慢慢的走。”正如卖花女子的话语,侧耳倾听,暖如春风,既
温暖了自己,又温暖了他人。18侧耳倾听我像是饺子里的肉馅,在人潮中被挤上了公交车。书包的拉链与水壶来回碰撞,在公交车的呼啸声
中仍能听见“叮叮当当”的声响。生活毫不留情地嘲笑着我……嘈杂里,我好不容易跳下了车,耳根却仍不得清静。人行道旁是小轿车启动的尖叫
,对面隐隐传来婴儿撕心裂肺的哭喊。我心情烦躁透了,心里抱怨着所有的人,甚至恨不得马上失聪。背上传来一阵铃声,我接通电话,电话那头
是母亲轻柔的声音。我只得在车水马龙中大口呼吸,努力让自己静下心来。侧耳倾听病中的母亲细弱的叮咛:“注意安全,静下心来啊……”挂断电
话,我突然发现自己在嘈杂声中竟能听清母亲那微小的声音。那么,我是不是也能滤去这耳边的嘈杂呢……走在江边,一阵江风呼啸而过,让我那
狂怒的心微微冷静下来。我开始尝试着侧耳倾听:头顶上几只麻雀正盘旋飞翔,叽叽喳喳,也许是在分享自由的喜悦吧?儿童的咯咯笑声混杂着将江
水声进入我的耳朵。在浪花的翻滚声中,似能隐隐听见鱼儿跃出水面的哗啦声,是哪条幸运的鱼儿吻到了秋仙子的脚尖呢?身后隐约传来跑步者有节
奏的喘息声,又似乎能听到两老人手挽着手,悠闲愉悦的脚步声。对岸婴儿的啼哭声仍断断续续,清晰可闻,马路上仍有一辆又一辆汽车呼啸而过—
—但这些声音早已被我从耳中,甚至是从心中一一滤去,从狰狞的魔鬼变成细弱的羊羔。在侧耳倾听中,心中的烦闷早已烟消云散,取而代之的是体
验生活的愉悦与闲适。在日益现代化的都市,噪音更是触手可及,几乎避无可避,但我们可以改变自己对噪音的态度。侧耳倾听,过滤掉那些我们
不想要的聒噪喧嚣,给美妙音符留下一片净土,学会聆听那些细碎的美好。侧耳倾听,如一条羊肠小道,逐步带领我们领略那些往往被我们视而不
见的世外桃源。19侧耳倾听时间不止风干了他们的皱纹,也风干了记忆。-----题记“想当年......”,爷爷叹了口气,又开始用
慢悠悠的语气说起往事,我不再是不耐烦的应答,而是坐下,侧耳倾听。爷爷退休之后,平日不是看报喝茶,就是遛狗散步。但他一直有一个习
惯,那就是追述往事。每每是纸上的油墨又印了些什么文字,触物感怀,爷爷就开始叹出一口气,拇指不住细细抚摸老花镜,用他年老老的嗓音
,慢慢地回到那些或贫苦混乱,或积极昂扬又充满着自行车铃声的年代。我那时年幼,总不屑于侧耳倾听,那些缓慢冗长的回忆对我来说
无聊又让人困倦。我总不耐烦地打断他:“知道了,您说过很多遍了.......”时间久了,爷爷很少再说些什么,一想
到些往事,便张张嘴,将腹追忆吞下,一人一狗寂寂地坐在摇椅上,单薄而又安静,只偶有几声狗叫。
那副老花镜己鲜少戴上,落了不少灰。我猛的意识到,已经没有人愿意去倾听爷爷。他只安静地度过一天又一
天,送走斜阳迎接破晓,一腔话语无处诉说。“爷爷”,我装模作样地拿着历史书,“能给我讲讲这段历史吗?”爷爷又惊又喜
,不住应道:“好!好!那时啊……”爷爷微眯起眼,我看他那满足又坚苦的自己。我只侧耳倾听,让爷爷细细道来。爷爷
又揣起老花镜,订起日报。无论爷爷什么时候说些什么。我总会侧耳倾听,听那些古老的人与事,听那些新奇的历史,听那些激昂的革命........那些侧耳倾听让爷爷又充满了活力,他虽年迈却又力量,虽迟暮却曾是太阳。侧耳倾听,是我们对老一辈最亲切的关怀,别让那些年代随同白发一起消逝,只留下书页上寥寥数语勾勒出的模糊的背影,侧耳倾听,那些缓慢的追述中,都是两代人,三辈人之间最简单的力量传承,那些记忆,需要在侧耳倾听中,绽放最醉人的花。奔跑的时候,别忘了有人需要我们侧耳倾听。20侧耳倾听“世间真正的美色,都熨帖着大地,潜伏在深谷。”世事喧嚷,唯有侧耳倾听,方能守住初心。盛夏的斜风吹入行人的心缝,不疾不徐的阳光铺至心底,嘈杂亲切的吆喝声引我驻足。漫步在七月成都的夏天,我与一位卖糖画的阿伯不期而遇。同一旁光鲜亮丽的崭新门面卖着当下年轻人流行的小龙虾比起来,角落中老伯略显破旧的小摊并不夺目。高音的喇叭声嚷着打七折八折还是九折,柏油马路上吱吱呀呀的鸣笛声,女人斜着身子的破口砍价声,滋滋啦啦烧烤的油烟声……世间声音多而杂,我闭上眼睛,侧耳倾听到了阿伯烧糖的静,大步跨过那些吵闹的门面,我来到了阿伯的小摊上。阿伯正调和着纯正香甜的麦芽糖料,被烟火染上斑迹的大手稳稳当当握着勺柄,等待着严苛的火候温度。待时候已足,阿伯挑起一块大理石板,平铺在灶台上,接着又将刚调好的糖浆舀起一大勺,小心翼翼第移上石板,用满是大茧的手轻抚石板后,一拳握起勺柄,笔走龙蛇般上下翻飞出或粗或细的线条,长长短短,错落有致,阿伯忽地顿了一下,一气呵成这副神龙弄首图。此时,我好像摒除了外界嘈杂的声音,同阿伯一并侧耳倾听糖浆噗噗呲呲的声音,不觉惊呆。“小妹?等很久了吧,来,你的糖儿图。”阿伯这才抬头望见我,亲切招呼我说。我急急抽身于刚才沉醉在糖画制作之中,起身轻轻接过糖图,生怕磕破了哪处神龙。我见这精绝的画功,却不忍下口,边同阿伯闲聊一搭。阿伯笑着和我说:“哪怕没人买我的糖画,也不能把咱老祖宗的手艺丢了呀!”我面向黧黑的灶台,侧耳倾听老伯温馨的只言片语,“我也是个平凡人呐。”他笑。我拉长声音同他讲话,混杂着周围的嘈杂声,一语终了,他起身拿了几个玩偶送我,说:“哪有什么伟大的,我只不过听见自己的心罢了。”叶嘉莹先生有云:“三十载光阴弹指过,未应磨染是初心。”我想,用来形容这位老伯再合适不过了,他说自己是平凡的人,殊不知这日复一日年复一年的坚持,广大发扬了贯通古今的手工艺人之匠心。而也正是他,教会我侧耳倾听的力量,平凡与伟大本就没有冗长的界限。行至在这吵闹的世间,你需要侧耳倾听,听听自己的心,然后拥抱它的平凡。9
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