情景导入同学们，你们知道这其中的道理吗？凭什么你度数最大呀我要和你一样大那是不可能的，否则我们的家就围不起来了呀内角
三兄弟之争广东碧桂园学校熊晓敏探索研究拼一拼活动一思考小学时是如何得到三角形内角和为180o活动二：想一想
说一说想一想：只撕一个角你也能得到它们的内角和为180°吗探索研究演示课件活动三想一想说一说23
1ABCMD31ABCMMN213进一步思考：一个角不撕你能得到内角和为180o吗？在△
ABC中，∠A+∠B+∠C=180o活动四猜一猜锐角三角形直角三角形钝角三角形（三个内角都是锐角。）
（有一个内角是直角。）（有一个内角是钝角。）直角三角形的两个锐角互余。直角边直角边斜边“直角三角形ABC”用符号“Rt
△ABC”表示。ABCabc三角形三边的关系复习：拓展：各组玩一玩三角形内角和接龙游戏应用拓展1、下列四个
角中，哪三个角能成为三角形的三个内角？哪三个角能成为直角三角形的内角？(学生口答)（1）70°、60°、30°、80
°（2）110°、20°、50°、40°（3）52°、32°、58°、90°
（4）90°、42°、38°、52°如图，一艘轮船按箭头所示方向行驶，C处有一灯塔
，①请你根据图中所标数据求∠ACB的大小，②★★当轮船距离灯塔C最近时，
∠ACB是多少度？应用拓展课堂检测1、填空:①在△ABC中，∠A=30o，∠B=50o则∠C＝．
②在△ABC中,∠A=800，∠A=2∠B，则∠C＝．③在△ABC中,∠A=400，∠C=∠B，则∠C
＝．2、如图，在△ABC中，已知∠ACB=90°，AD是AB边上的高.那么在Rt△ABC中，∠B与
∠互余；在Rt△BDC中，∠B+∠=90°；在Rt△ADC中，∠A+∠=90°.自
我小结今天所学的知识是：新旧知识有哪些联系：我的收获是我的疑问是如图，一艘轮船按箭头所示方
向行驶，C处有一灯塔当轮船距离灯塔C最近时，∠ACB是多少度?课后作业即：Rt△ABC中，∠C=90°，
则∠A+∠B=90°。CBA1.三角形内角和:三角形的内角和等于
180°。即：△ABC中，∠A+∠B+∠C=180°2.推论：直角三角形的两个锐角
互余。§5、1认识三角形（二）谢谢，再见！ |
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