铁门岗中心小学教育工作
汇报材料
各位领导:
2021年我校根据县局指示精神,本着“解放思想，与时俱进，加强管理，办人民满意的教育”的宗旨，落实争先创优活动的要求，在各级领导的亲切关怀和我校广大教师的共同努力下，教育教学工作都取得了一定的成绩。现把我们的主要工作汇报如下：
一、党建引领，指明方向
学校广泛深入开展党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史学习教育，学校党支部围绕“四史”专题学习教育为契机，抓各类学习教育、抓学校民主管理、抓干部团队建设、抓教师自我研修，进一步营造了“以人为本、学习研究、团队自律、积极向上”的工作环境。通过学史明志、学史励志，将学习成效体现到教师的思想上、政治上、行动上，引导党员教职工在为人、为师、为学中同党中央保持高度一致。在实践中，充分汲取历史智慧和经验，更加坚定地走好新时代长征路，教育之路。紧密围绕学校发展的重点工作、中心工作，引导特教教师彰显优势和特长，形成学校品牌与特色，开创学校发展的新局面。
二、办学条件得到进一步改善，校园文化建设迈上新台阶
在学校资金紧张的情况下，我校一直优先保障教学经费的使用。改建、补充教学设施设备，支持教师参加各级各类培训。本着经济实用的原则，多方筹措资金，优化教学配置，改善办学条件。
（一）积极开展校园文化建设
我们认真贯彻上级精神大力开展校园文化建设。在教室内每班设立图书角，在教室外做到让每面墙都能成为小老师，都能说话。
（二）大力改善办学条件，优化教育资源
今年我校增加了学校食堂的餐桌椅，添加了电子显示屏，优化了教室里面的班班通。在寝室里面，每间寝室都安装了电扇及热水器。
三、教育教学工作与时俱进
（一）学校坚持以德育为首，狠抓德育工作
我们坚持“以德治校”的大方向，在建立健全学校德育工作组织机构，制定切实可行的德育工作计划的基础上，仍全力贯彻我校德育建设的基本路子。即：以课堂学科渗透为主渠道，以日常德育教育为主要督促形式，以专题德育教育为主要强化手段，全方位，多层次地开展教育。每月至少一次主题班会如，“传承中华文明，做文明学生”“爱国主义教育”“消防安全教育”等，在实际工作中，坚持养成教育，在对住校生管理上，由值周教师固定时间检查宿舍，对床铺，物品摆放提出统一要求，统一时间，统一整理。每周利用一次早操时间集中讲评，平时检查、抽查学生的个人卫生，我们还多次召开住校生家长会，和家长沟通共同努力使学生养成良好的行为习惯。
为了促进校园精神文明建设，丰富和活跃我校学生的课内外生活，进一步提高学生的综合素养，我们每到节日都开展教育活动。如：学年初开展以“迎新生，树榜样”为主题的开学典礼；儿童节开展“艺术节”活动；教师节开展“向最喜爱的老师说句话”活动，通过这些活动我们有效地对学生进行了感恩教育、慈善教育。此外，我们还结合教育教学中出现的新情况、新形势即时进行了有针对性的专题教育，如“交友教育”“成长专题教育”等。
（二）全力抓教学工作
1、加强常规管理
我们以省教学评估及县局要求为标准，积极开展教研活动，严格教研组和集体备课组的管理。每学期组织形式多样的教学研究课、测评课、观摩课等活动，为全体教师搭建展示交流的平台。今年我们以中心校组织的教研活动为蓝本，进行了切合我校实际的教研活动。
我校严格落实“教学五认真”，教师不经过备课教师不进课堂。我们从教学管理的各个方面进行规范管理，提高教学质量。我们每学期至少组织两次全校性的教学常规检查，把教师的教学常规检查成绩和教学成绩综合作为评优选模的标准，促进老师教育教学工作的规范。
2、加强听课
我们加强了“推门课”任何教师都可以随时随地去听其他任何教师的课，随后听课人与上课教师之间自行安排评课；“抽签课”，教导处通过随机抽签产生一节课，组织部分同组没课的教师听课评课；我们还准备进行“问题课”的研究，学校经常地深入学生中进行调查，如果某位教师的课学生有不良的反应，学校指派专人跟踪听课和评课，帮助该教师改进和提升。除了“听”和“评”之外，我们还增加了“说”和“改”两个环节。促进了听课、评课对改善教学和促进教师发展的实效。
3、多举措提高教学质量
为落实县教育工作会精神我们制定了《铁门岗中心小学提高教学成绩奖励办法》对教学质量突出的教师在物质上，评优选模上给予重点倾斜，同时安排教学经验丰富、能力强的优秀教师担任毕业班的教学任务。我们相信通过努力，明年我们的教学成绩一定会有较大的进步。
4、继续办好图书角，开展写字课
学校特别重视学生的课外阅读，所以今年由图书馆发展到每班一个图书角。为了丰富学生的阅读量，学校专门开设了一节阅读课，用于学生到图书室借阅图书和教师组织读书交流活动，如“百科知识竞赛”“推荐一本书”等我们号召学生踊跃捐书，创建班级图书角，并进行检查评比，同时经常性地举办演讲比赛、诗歌朗诵等活动调动学生阅读的积极性。我们要求学生坚持写日记和作摘抄，并经常进行评比、表彰。现在班级图书角学生人均图书达到了70册。很大程度上提高了学生的文学素养。我们还根据学校的实际情况开设了校本课程写字，培养学生对传统文化的热爱。
5、利用双减，促发展
今年以来，我校以实施“双减”政策为抓手，注重立德育人和关注健康相结合、依规治教和教学相长相结合，双减落地和课堂提质相结合，通过教育宣传、课堂教学和作业改革等举措，不断纠正育人的短视化功利化、竞争的违规化违法化、学习的超前化超标化，从学校、教师的教育观念改革入手，积极恢复和重建良好教育新生态和育人新格局。
在双减得背景下，我校严格执行上面文件精神，做到，让学生学好，让家长放心。学校在课后托管的2小时内，一方面加强学生的作业辅导，一方面加强学生的艺术素养。真正让“双减”落地生根，学生得到实处。
四、加强教师队伍建设
今年我们重点抓了校本培训和对教师的全方位考评工作。认真执行校本培训三年规划，要求教师每周坚持二小时政治、业务学习，有笔记；配合上级组织教师按时参加继续教育培训、计算机培训新课标培训、普通话培训等；组织教师外出观摩学习。
五、体育卫生工作
认真落实关于体育卫生工作的相关文件精神，开足上好体育课，活动课，将体育教师“两操”纳入到工作考核中，经常性的组织拔河比赛，乒乓球比赛，跳绳比赛等体育活动。
我们还每年开展一次体艺节，让学生在不同方面表现自己的特长，增强学生的自信。
我们建立健全了各类预防食物中毒，食品卫生方面的制度规定，责任到人，责任人每天对宿舍食堂进行卫生检查，学校不定期组织校领导进行抽查。
六、抓好安全工作，确保校园稳定
我们始终把安全工作作为头等大事，重中之重来抓。学校成立了安全工作领导小组,把安全工作进行明确地分工,每次开会必讲，学学校定期对教室、宿舍及各种器材进行安全检查，发现安全隐患及时解决。要求班级每月召开一次以安全教育为主题的主题班会。如上学、放学安全教育；防火教育等。
学校还多次召开家长会，向家长宣传安全教育工作的重要性，与家长和教师签定了责任书，加强了门卫和值周教师的管理，目标明确、责任到人。
与校车车辆的司机签订了承诺书，把学生上下学方式作了细致的统计，车辆的保险、驾驶人相关证件都进行了登记。
通过不懈的努力，我们确保了全年安全无事故发生。
以上是我们一年来主要工作的简单汇报，欢迎各们领导批评指导。我们知道距群众满意学校还有大距离，有很多工作要做，我们将以这次督导检查为契机，促进学校教育教学工作迈上新的台阶。
请各位领导提出宝贵的意见和建议！
铁门岗中心小学
2021年12月5日
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