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表达方式(抒情手法)优秀课件PPT
2021-12-18 | 阅:  转:  |  分享 
  
高考古诗词鉴赏指要《表达方式(抒情手法)》抒情手法1、直接抒情(直抒胸臆)2、间接抒情①借景抒情、情景交融、即景抒情、以景作结
②托物言志、借物抒怀、③用典抒情④即事感怀一、直接抒情以第一人称“我”为抒情主体,直接表现作者的思想感情的一种文章笔法
。如:陆游《示儿》死去元知万事空,但悲不见九洲同。王师北定中原日,家祭无忘告乃翁。李白《梦游天姥呤留别》安能摧眉折腰事权贵,
使我不得开心颜。陈子昂《登幽州台歌》前不见古人,后不见来者。念天地之悠悠,独怆然而涕下。阅读下面一首宋诗,然后回答问
题。金陵怀古王硅怀乡访古事悠悠,独上江城满目秋。一鸟带烟来别渚
,数帆和雨下归舟。萧萧暮吹惊红叶,惨惨寒云压旧楼。故国凄凉谁与问,人心无复更风流。(注)王硅:时任北宋左相,写作此诗时北宋
在与西夏的两次战争中均遭失败。(3)作者在诗中是怎样表达“凄凉”的。(3分)①选择“一鸟”“数帆”等意象,融情于景,营造了
凄凉的意境;②以“谁与问”对应“独上江城”,直抒胸臆,表达凄凉心境。二、间接抒情诗人对某种景象或某种客观事物有所感触时,把
自身所要抒发的感情、表达的思想寄寓在此景此物中,通过描写此景此物予以抒发,这种抒情方式叫借景或借物抒情。以景传情达意(间接抒情
)的往往具有一定的固定性,如:“故乡明月”“乡思情”“松风山月”“隐逸
情”“寒林残月”“诗人的忧愁”“中秋圆月”“相思情苦”“长亭折柳”
“惜别情”“空城落花”“对国势衰危的哀叹”“风雨落花,双燕孤飞”
“闺怨情”“江湖扁舟,月落乌啼”“诗人的羁旅之苦”“梦后酒醒,烟柳断肠”“悲欢离合情”“昔荣今非,几度夕阳红
”“对世事沧桑的感叹”1.借景抒情(一切景语皆情语)千里黄云白日曛,北风吹雁雪纷纷。莫愁前路无知己
,天下谁人不识君。(高适的《别董大》)②以景作结迟日江山丽,春风花草香。泥融飞燕子,沙暖睡鸳鸯《绝句》杜甫①借景抒情
③即景抒情无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来。杜甫的《登高》④情景交融国破山河在,城春草木深,感时花溅泪,恨别鸟惊心。杜甫的《
春望》阅读下面一首宋诗,然后回答问题。过平舆,怀李子先,时在并州黄庭坚前日幽人佐吏曹,我行堤草认青袍。【1】心随汝
水春波动,兴与并门夜月高。世上岂无千里马?人中难得九方皋。酒船渔网归来是,花落故溪深一篙。注:[1]当时诗人在平舆,其地属蔡州
,汝河流过其境。友人李子先在并州任吏曹一类的小官。“青袍”是低级官吏的服饰。(2)尾联写渔船载酒、水涨花落,有什么作用?(3分)
渔船载酒,水涨花落,构成一幅优美宁静的闲居生活图(1分),以景作结,寓情于景(1分),含蓄蕴藉地表现出诗人理想中的隐逸生活(1分
)。2.托物言志托物言志,也叫托物抒怀,常常借助于所咏事物的一些特性,来寄托、传达作者的志向、抱负和操守等
。如:“松、竹、梅”岁寒三友,常用于表示高洁的志向;托物言志和借景抒情区别:A、托物言志常常借助于某物的一些特性,此“物
”非“景”,咏物不是写景。借景抒情的“景”是指自然风景,而不是某种物品。B、托物言志的“志”可以指志向、情操、爱好、愿望、要求等
,借景抒情的“情”专指热爱、憎恶、赞美、快乐、悲伤等感情。抒情手法——间接抒情阅读下面一首宋诗,然后回答问题。小孤山①
[宋]谢枋得②人言此是海门关,海眼③无涯骇众观。天地偶然留砥柱,江山有此障狂澜。坚如猛士敌场立,危似孤臣末世难。明日登峰须造极
,渺观宇宙我心宽。【注】①小孤山:位于安徽宿松县城南65公里的长江之中,四无依傍,地势险要,是南宋军事要地。②谢枋得:宋弋阳(今
属江西)人,以忠义自任,曾率军抗元。兵败后隐居福建一带,后被无人胁迫至燕京,绝食而死。③海眼:急流遇阻所形成的大漩涡。(1)诗
中小孤山的形象寄托了作者怎样的思想感情?此诗托小孤山以言志,表达了诗人尽管身为孤臣,身处末世,也要勇猛坚毅、杀敌报国的壮烈情怀,
以及自己能够力挽狂澜、取得抗元胜利的坚定信念。3.用典抒情
借用典故来抒发自己的感情,讽刺时事。如《永遇乐?京口北固亭怀古》中“想当年,金戈铁马,气吞万里如虎”,
用刘裕北伐的典故,赞扬了刘裕的英雄气概,反映出作者仰慕英雄,收复中原的愿望。“凭谁问,廉颇老矣,尚能饭否”等句,用廉颇的典故,意在
以老当益壮、仍思报效国家的廉颇自况,也借廉颇的遭遇,委婉地表达了报国无门的怨愤之情。抒情手法——间接抒情阅读下面一
首宋诗,然后回答问题。蝶恋花暮春苏轼簌簌无风花自堕、寂寞园林,柳老樱桃过。落日有情还照坐。山青一点横云破。
路尽河回千转舵。系缆渔村,月暗孤灯火。凭仗飞魂招楚些。我思君处君思我。[注释]①凭杖飞魂招楚些:语出《楚辞?招魂》“魂兮归来,
反故居些”,意思是像《楚辞?招魂》召唤屈原那样召唤离去的友人。

2.本篇是词人送别友人之作。词的下片是怎样表现作者对友人的思念之情的?(3分)虚写(或“想象
”)朋友路途遥远,孤独寂寞(2分);化用典故(前人诗句)表达与朋友早日重逢的愿望(1分)。
4.即事感怀诗人就某件事发表自己的议论,抒发自己的感慨。例如怀亲、送友、思乡、赠人、人生感悟、
闲情逸趣等等。历史上的事件来讽喻当朝。如李商隐《贾生》:“宣室求贤访逐臣,贾生才调更无伦。可怜夜半
虚前席,不问苍生问鬼神。”这里摘取汉文帝在未央宫的宣室召见贾谊,向他询问鬼神之事的镜头入诗,嘲讽汉文帝,也是嘲讽晚唐一些
昏庸君主,嘲讽所有以求贤来博取名誉而实际上并不重贤的统治者。抒情手法——间接抒情阅读下面一首唐诗,然后回答问题。蝶天末怀李
白①杜甫凉风起天末,君子意如何?鸿雁几时到,江湖秋水多。文章憎命达,魑魅喜人过②。应共冤魂语,投诗赠汨罗③。①天末
:天尽头。这里指夜郎。当时李白因永王磷案被流放夜郎,途中遇赦还至湖南。②过:经过。此句说山林鬼怪喜欢有人经过成为它们的食物。
③汨罗:汨罗江。屈原投汨罗江而死。首句以“凉风”开头,作用是什么?前四句怎样具体表现怀念李白的殷切情意?以“凉风”
起兴,自然引出对李白的怀念.“凉风”为全诗奠定了凄凉,悲苦的感情基调.凉风乍起,急切地问远方友人“君子意如何”,表现出关切的心情
.友人遇赦,急盼音讯,所以问“鸿雁几时到”;远涉江湖,风波险阻,所以忧虑“江湖秋水多”.这几句诗即事感怀,结合眼前景物和李白的处境
,具体表现对友人的关切之情。

表达技巧型提问方式:这首诗用了怎样的表现手法?
解答分析:表达技巧是诗人用以抒发感情的手段方法,要准确答题,必须熟悉常用的一些表达技巧。提问变体:请分析这首诗的
表现技巧(或艺术手法,或手法)。诗人是怎样抒发自己的情感的?有何效果?这首诗运用了什么巧妙的艺术构思?指出这首
诗前后两联与后两联在情感表达上采用的不同手法。谨记:表达效果是为内容服务的。1、为形象服务。写出形象的特点,使他她它生动逼真
、形象可感、形神兼备。2、为意境服务。能营造出一定的意境,从而传达出作者的思想、精神境界。3、为主题服务。反映作者的思想感情
。4、诗词中的表达技巧都是为了抒发作者的思想感情服务的,要围绕表情作用来答题。答题步骤:(1)准确指
出用了何种手法。(2)结合诗句阐释为什么是用了这种手法。(3)此手法有效传达出诗人怎样的感情。此手法对于表现意境、传达感情、
塑造形象等有什么作用练习:辋川闲居赠裴秀才迪
王维寒山转苍翠,秋水日潺湲。倚杖柴门外,临风听暮蝉。渡头余落日,墟里上孤烟。复值接舆醉,狂歌五柳前。全诗运用什么表现手法来表现作者的思想情感?有什么效果?全诗借景抒情(第一步),描写景物有声、有色、有形,体现了“诗中有画”的特点:所有景物都带上了作者的主观色彩,写得情景交融;选取寒山、秋水、落日、孤烟等富有季节和时间特征的景物,构成了一幅和谐静谧的山水风景图。(第二步)委婉含蓄地表达了诗人的闲居之乐和对友人的真切情谊。(第三步)感谢观看!
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(本文系在羡智库原创)