个人研修计划 姓名 教龄 工作单位 教学班级 此次培训过程中您想要解决的一个重难点问题 学习老师们的教学模式，整堂课都放手让学生自己探索，发现，总结问题，教师只起到了引导作用以及多媒体课件的自作。
计划在教学实践中上的一节课的名称 小数乘整数 研修目标 转变固有的教育观念，与新时代的教育观念保持一致。
提高自己对信息技术应用在数学教学中的理解。
研修主题 建立信息技术应用能力。
推动自己主动应用信息技术。
实施步骤 珍惜这次培训机会，认真遵守培训的各项要求，认真聆听专家报告，并做好必要的记录。
专心听讲并努力向专家寻求帮助。积极参与研修班的各项研讨活动，努力向各位学员交流学习。
课后反思，努力提升。
将学到的东西应用于课堂教学，来弥补传统教学手段的不足。
预期研修成果 我将通过这次培训，不断改进自己的教学方法，努力提升自身的理论水平，进一步努力提高自身专业素养。
把学到的知识应用于教学，来弥补传统教学手段的不足。
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