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2022中考语文:图(表)文转换专项训练(附答案)
2022-01-20 | 阅:  转:  |  分享 
  
中考语文:图(表)文转换专项练习1.阅读下列诗句,与图的画面意境相似的一项是()A.耕犁千亩实千箱,力尽筋疲谁复伤?(李纲《病牛》)B.
溪清喜不污牛腹,岂畏践霜寒堕趾。(陆游《饮牛歌》)C.牛上唱歌牛下坐,夜归还向牛边卧。(高启《牧牛词》)D.块块荒田水和泥,深耕细
作走东西。(臧克家《老黄牛》)【分析】本题考查诗歌的意境。分析诗歌意境,一要注意物象的特点,二要注意作者在描摹的事物中所寄托的情感
,抓住物与志的“契合点”。【解答】画面上是一个小孩骑在牛背上吹着笛子,牛在悠闲地吃草。画面意境轻松闲适。A.大意:病牛耕耘千亩,生
产无数粮食,累得精疲力尽,又有谁来怜惜它力耕负重的劳苦呢?表达了对病牛的同情;B.大意:高兴的是清清的溪水没有弄脏牛的肚子,老牛不
畏惧风霜严寒。表达了对老牛的喜爱和赞美;C.大意:我骑在牛身上唱歌坐在牛身边玩耍,晚上回家还要靠在牛身旁躺一躺。表达了人和牛亲密无
间的轻松闲适;D.大意:老牛辛勤的在一块块荒田中劳作,从东到西深耕细作。表达了对老牛辛劳耕作的赞赏;故选:C。2.在一次关于劳动教
育的宣传活动中,有同学画了如图这幅漫画。如果为画中的人物配一句话,下列与漫画情境匹配且寓意最深刻的一项是()A.水开啦,怎么办
?B.妈妈,快,水开啦!C.水开啦,可是,热水瓶呢?D.我长大了,这点小事可难不倒我!【分析】本题考查图片观察和理解。解答此题,要
仔细观察图片,结合题干进行分析判断。【解答】仔细观察漫画可知,水壶中冒着热气,旁边的女孩双手握在一起,扭头朝一边喊着什么。A表示在
想办法,C表示准备倒热水,D表示能干好家务的信心,很显然与图片中女孩的神态动作不符。B“妈妈,快,水开啦!”更符合劳动教育的主题。
故选:B。3.近期图书馆开展了“我喜爱的唐代诗人”调查活动。下面的词云图显示的是调查结果,字号越大表明受喜爱程度越高。请你读图,判
断下列不是学生喜爱程度最高的诗人所写的作品是()A.《峨眉山月歌》B.《望庐山瀑布》C.《早发白帝城》D.《江南逢李龟年》【分
析】本题考查文学常识。由题干“字号越大表明受喜爱程度越高”可知,李白是学生喜爱程度最高的诗人。四个选项中,只有《江南逢李龟年》是杜
甫的作品,另外三项都是李白的作品。【解答】故选:D。4.我国西汉时期著名数学专著《九章算术》上有这样一道题:“竹原高一丈,末折着地
,去本三尺,还高几何?”根据该题所做的图示,正确的一幅是()A.B.C.D.【分析】本题考查图文转换。【解答】“竹原高一丈,末
折着地,去本三尺,还高几何”意为:有一根竹子原来高一丈,竹梢部分折断,尖端落在地上,竹尖与竹根的距离三尺,问竹干还有多高?AB项不
符合“竹原高一丈未折着地”,C项不符合“去本三尺”,只有D项符合句意。故选:D。5.如图是北京2022年冬奥会会徽“冬梦”,下列对
它的描述和理解不恰当的一项是()A.会徽主体以汉字“冬”为灵感来源,运用中国书法的艺术形态,将中国传统文化和奥林匹克元素巧妙结
合。B.主体图案线条流畅且充满动感,用汉字笔画的变形展现冰雪运动员的英姿,体现了冬奥会运动项目的特征。C.“BEIJING202
2”字样表明了本次冬奥会的举办城市及其历史,在字体形态上稍有变化,但与会徽主体保持一致。D.会徽“冬梦”总体呈现出新时代的中国新形
象、新梦想,传递出中国办好北京冬奥会、圆体育强国之梦的美好追求。【分析】本题考查图表信息的概括。解答此题抓住图标的名称,分析各个部
分的结构和含义。这是北京2022年冬奥会会徽“冬梦”,其中的各部分内容都有其具体的含义,深入理解即可。【解答】ABD.正确;C.错
误,“BEIJING2022”字样表明了本次冬奥会的举办城市及其时间。故选:C。【点评】图文转化应注意:①注重整体阅读。对这类考
题,应当先对材料或图表资料等有一个整体的了解,把握一个大主题或方向。要通过整体阅读,搜索有效信息。②注意图的细节。图中一些细节不能
忽视,它往往起提示作用。如图画中的字、图下的“注”等。③把握题目要求。根据题目要求进行回答,才能有的放矢;同时题目要求往往对内容有
一定的提示性。这样,比较分析有关内容,就可准确回答问题。6.山河有恙,英雄逆行。当新冠肺炎疫情开始肆虐中华大地的时候,全国4.2万
名医护人员汇成洪流,奔赴湖北。下列选项中最不适合赞美抗“疫”英雄的一项是()A.万里云霄一羽飞,探伸宇宙入重围。应知天上斑斓景
,异彩纷呈满目辉。B.昂然浩气征衣透,剑出赤峰肝胆催。身荐九州倾碧血,瘟神不灭誓不回。C.一声令下整戎装。疫情猖,恶如狼。星夜驰援
,猎猎战旗扬。D.护理入微无惧染,关爱绵绵,排查精研判。共克时艰旗漫卷,举国合力山河艳。【分析】本题考查理解句子含义。【解答】A.
有误,根据“一羽飞”“探伸宇宙”“天上”等词语可知,这句话赞美的是我国的航天工作者。BCD.正确。故选:A。7.如图是李小强同学两
次月考成绩的雷达图,根据图中所示,以下选项中说法不正确的一项是()A.英语、数学是小强的优势学科。B.小强的物理学科最薄弱。C
.小强的语文成绩有退步。D.小强的二月考比一月考考得好。【分析】本题考查图文转化能力。【解答】根据图示可以看出,二月考只有化学和英
语两科比一月考要好,并且高的幅度远远低于语文、数学、物理的差距。因此,小强的二月考没有一月考好。故选:D。8.小张同学要去少年宫参
加演出,小李同学要去体育学院参加训练,他们一同来到公交站台,看完如图站牌后提炼出下列信息,其中不正确的一项是()A.345路公
交车每人单程车费为一元。B.小张在此乘车,过和谐大道后下一站就是少年宫。C.小李去往体育学院需到马路对面乘坐反向车辆。D.小李如果
晚于21:00结束训练,就赶不上末班车。【分析】本题考查图文转换。首先要读懂图表所表述的内容,看出图表是对什么内容的表述;然后用简
洁的语言,抓住问题的关键来作答。看表对其内容进行概括或说明图表反映的问题时,要注意认真分析图示,读出关键信息。【解答】ACD.正确
;B.有误,“过和谐大道后下一站就是少年宫”分析不当,本趟公交车是从体育学院开往火车站,过和谐大道后下一站就是火车站。故选:B。9
.丰子恺的一幅画,下面四句诗中最合适作为题画诗的一项是()A.竹萌遮几琴易韵,茶烟透窗魂生香B.瓦挑煮春雪,淡香生古瓷C.归来
何事添幽致,小灶灯前自煮茶D.夜扫寒英煮绿尘,松风入鼎更清新【分析】本题考查图片观察和理解能力。解答此题,要结合画面内容进行分析。
【解答】ABD.不合适;C.合适,画面上有灶台、茶壶、灯等物,画面上的人手持蒲扇,一副悠然闲适的神情,与“归来何事添幽致,小灶灯前
自煮茶”描绘的意境一致。故选:C。10.同学们参观中国人民抗日战争纪念馆,看到了欧阳中石先生写的一幅书法作品。下面对这幅书法作品的
欣赏和正文《天净沙》①内容的理解,全都正确的一项是()注:①[《天净沙》]内容是“乱云曾漫卢沟,黯然晓月遗羞。今日长缨在手,苍
龙授首,是谁敢问神州”。A.这幅书法作品字体潇洒遒劲;正文写出了抗战时期卢沟桥地区遭受外敌入侵的屈辱,表达了对强大的新中国凛然不可
侵犯的殷切期待。B.这幅书法作品字体方正端庄;正文写出了抗战时期卢沟桥地区遭受外敌入侵的屈辱,表达了对强大的新中国凛然不可侵犯的无
比自豪。C.这幅书法作品字体潇洒道劲;正文写出了抗战时期卢沟桥地区遭受外敌入侵的屈辱,表达了对强大的新中国凛然不可侵犯的无比自豪。
D.这幅书法作品字体方正端庄;正文写出了抗战时期卢沟桥地区遭受外敌入侵的屈辱,表达了对强大的新中国凛然不可侵犯的殷切期待。【分析】
本题考查书法作品的鉴赏和对《天净沙》内容的理解。【解答】A.有误,正文写出了抗战时期卢沟桥地区遭受外敌入侵的屈辱,表达了对强大的新
中国凛然不可侵犯的无比自豪。B.有误,这幅书法作品字体潇洒遒劲。C.正确。D.有误,这幅书法作品字体潇洒遒劲;正文写出了抗战时期卢
沟桥地区遭受外敌入侵的屈辱,表达了对强大的新中国凛然不可侵犯的无比自豪。故选:C。11.下列选项中,对如图漫画寓意的理解最贴切的一
项是()A.过程特别艰难,可能预示着这一次收获很大。B.在我们不注意的地方往往隐藏着巨大的困难。C.对努力挣得的东西,人们会牢
牢地抱住不放。D.懂得知足常乐,会使生活中的困难更少一些。【分析】本题考查图文转换能力。【解答】图片的主要画面是,一只兔子正在地里
拔萝卜,但它使出了全身的力气也还没有拔出来,虽然它拔得很艰辛,但是只要成功,它将获得一个巨大无比的萝卜。寓意是:如果做一件事的时候
感到特别艰难,不要放弃,因为这可能意味着这次的收获将超乎寻常。地面下的是大萝卜,不是“困难”,所以排除B、D项,大萝卜还在地里,并
未拔出来,所以还不属于“挣得的东西”,排除C项,所以选A项。故选:A。12.2020年故宫博物院举办“紫禁城建成六百年”的展览。同
学们对于展览海报标题的字体展开了讨论。下面对海报设计的理解正确的一项是()A.海报中“丹宸永固”四个字,笔法瘦劲,飞动自然,彰
显了故宫的威严。B.海报中“丹宸永固”四个字,一波三折,棱角峻厉,尽显了故宫的大气。C.海报中“丹宸永固”四个字,阔大端正,丰腴雄
浑,彰显了故宫的威严。D.海报中“丹宸永固”四个字,行笔飘逸,笔势委婉,尽显了故宫的大气。【分析】本题考查的是学生对书法作品的理解
和辨析。解答此题,要了解常见字体。标题中的字体笔画工整、规矩有法、端庄大气、丰腴雄浑,应为楷书。【解答】A.“笔法瘦劲,飞动自然”
是草书的特点;B.“一波三折,棱角峻厉”是隶书的特点;C.“阔大端正,丰腴雄浑”是楷书的特点;D.“行笔飘逸,笔势委婉”是行书的特
点;故选:C。13.下列标题中,最能体现如图漫画寓意的一项是()A.心动不如行动B.如此解决问题C.要巧干也要苦干D.能做总比
不做好【分析】本题考查图文转换。解题时要读懂图画的内容,分析图画的寓意。要仔细观察画面上的背景与人物,人物的服饰、动作、表情,标题
以及其他文字等信息,进而联系实际来分析其寓意。【解答】本图中,一个水龙头正在流水,水已经淹没了路。一个人怀抱许多砖头,一边铺路,一
边踩着砖头走路。经过水龙头时,这个人并没有关掉水龙头,反而绕了过去。漫画讽刺了那些不能从根本上解决问题的人,这种解决问题的方法根本
无济于事。据此,“如此解决问题”最能体现漫画的寓意。故选:B。14.(2017·广州中考)学校为弘扬传统文化举办了一次画展,其中有
幅丰子恺的画(如右图)特别引人注目,请欣赏这幅画,并按要求作答。(5分)(1)请描述画面的主要内容。(2分)(2)请说说你对这幅画
主题的理解。(3分)【参考答案】(1)在一个月弯如钩的夜晚,春风正凉,吹弯了岸边的杨柳。而在杨柳边上的农田里,两个头戴着草帽,衣着
朴素的农民,卷起了裤脚,正弯腰伸手在劳作。画面的右上角提着柳永的“杨柳岸晓风残月”诗句。(2)这是丰子恺后期画作,采用后期画作古诗
新画的创作风格,有讽刺意味。在杨柳岸晓风残月这个诗情画意的背景下,明明是情人赏月咏柳的夜晚,而农人们却仍在劳作,表达了对劳动人民辛
勤的同情,以及丰子恺先生关心民生疾苦的菩萨心肠。16.综合性学习阅读下面材料,按要求答题。随着课程改革的深入,学生自主发展的
时间越来越多,各校的学生课外活动社团(小组)像雨后春笋。如文学社、音乐社、舞蹈社、足球之家、篮球社、乒乓社、动漫社、油画社、版画社
、摄影兴趣小组、航模兴趣小组、网页爱好者……校园里呈现出生机勃勃、百花争艳的景象。(1)下面是某校对500名学生参加课外活动情况的
调查表。请根据表格内容提取一条主要信息。(2分)类别主动参加被动参加不愿参加时间数据人数比例人数比例人数比例实施课改前25050%
15030%10020%实施课改后42585%6513%102%你提取的信息是:(2)你最喜欢参加哪个社团(小组)?为了吸引更多
的同学来参加你们的社团(小组),请你写一条宣传标语。(2分)你选择的社团(小组):你写的宣传标语:(3)为了让你们的社团(
小组)建设得更加美好。请你提出一条有价值的建议。(2分)_____________________________________
_________________________________________________________________
________________________________________________________【分析】图文转换题
目是一种综合性强、技巧性强的新题型,要求考生根据图形或表格中的有关内容,展开分析、理解、辨别或挖掘某些隐含信息,对材料进行综合性评
价或者推断,最后用恰当的语言表达出来。这种题型实际上是对学生的信息筛选能力、信息分析能力、归纳概括能力、逻辑推断能力等的综合考查。
难度较大。【解答】(1)做这类题,考生应注意:①看图表的标题文字(或题干中所提供的调查内容);②看图表中的数据所呈现的趋势;③读懂
读数所代表的内容;④表述文字时不能出现表里的具体数字。从题干中可以知道,图表为某校对500名学生参加课外活动情况的调查表。从图中的
数据可以分析出:实施课改后,学生参与课外活动的主动性(兴趣、积极性)大幅度提高。或学生不愿参加课外活动的现象越来越少。(2)这是道
开放性的题目,做题前首先要认真研读题干中各种社团名称,然后选择自己最喜欢个社团(小组),最后根据自己参加的社团活动的特点拟写一条符合此社团活动的宣传标语。标语应该创新、易记、醒目、令人印象深刻、过目不忘才能达到宣传的效果。如:乒乓社;宣传标语:“我运动我健康有乒乓我飞翔”或“乒乓有形、快乐无限”。(3)这道开放性的题目,学生设计的答案只要合情合理,文句通顺即可。如:乒乓社团。乒乓球社团活动要注意培养学生的安全意识,每次活动前五分钟要坚持对学生安全教育,教育学生在训练、比赛中相互尊重,发生纠纷、出现问题要找老师解决,要做准备活动,防止运动性的受伤。答案:(1)实施课改后,学生参与课外活动的主动性(兴趣、积极性)大幅度提高。或学生不愿参加课外活动的现象越来越少。(2)不设统一答案。要求:所写标语内容必须与所选择的社团一致,否则不得分。(3)不设统一答案。要求:建议的内容与所参加的社团一致,否则不得分。2
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