幼儿园小、中班游戏之《大气球》游戏儿歌——《红绿气球》你有红气球，我有绿气球，球碰球，好像点点头。你有红气球，我有绿气球，球碰球，好像握握手
。你有红气球，我有绿气球，球碰球，好像好朋友。游戏意义：儿歌《大气球》包括球、头、手、友等发音，通过念诵儿歌，能提高幼儿发音的准确
性。同时，这个游戏要求幼儿根据指令辨别气球颜色，寻找同伴来完成游戏，既能锻炼专注力，随机应变力，还能促进幼儿的动作协调性和灵敏度。
关键的是，同伴合作互动，形成温暖有爱的集体氛围。游戏准备：每个幼儿一个红气球或绿气球，气球可由皮球代替。游戏过程：①幼儿自由选择一
个颜色的球②一边念儿歌，一边自由走动。当年到句尾“点点头”“握握手”“好朋友”时，找到相同颜色球的伙伴，做出相应动作。游戏建议：①
游戏在室内室外均可，游戏初期，让同颜色球的幼儿找朋友，注意红绿气球数量各一半，方便幼儿活动。②游戏熟练之后，部分幼儿更换气球颜色，
增加不同幼儿的互动。③熟悉游戏以后，可让红球与绿球交朋友互动。游戏延伸：这个游戏可不断增加难度，不局限于红绿两种颜色，教师可根据实
际情况逐步增加颜色，调整游戏策略。 |
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