出师表诸葛亮知识梳理一、重点实词1.古今异义（1）诚宜开张圣听古义：，今义：指商店等设立后开始营业。（2）引喻失义古义：，今
义：正义，意义。（3）未尝不叹息痛恨于桓、灵也古义：，今义：极端憎恨或悔恨。（4）臣本布衣古义：，今义：布衣服。（5
）先帝不以臣卑鄙古义：，今义：（语言、行为）恶劣；不道德。扩大适宜、恰当痛心，遗憾平民百姓社会地位低微，见识短浅（6）猥
自枉屈古义：，今义：卑鄙；下流。（7）庶竭驽钝古义：，今义：众多；平民百姓。2.词类活用（1）名词作动词①以光先帝
遗德原意为：光线，活用意思为：。②故五月渡泸，深入不毛原意为：草，活用意思为：。（2）动词作名词恐托付不效原意为：
委托别人照料或办理，活用意思为：。辱，这里有降低身份的意思希望发扬光大长草（指人烟稀少）托付的事情（3）形容词作名词①若有作奸
犯科及为忠善者原意为：奸邪，活用意思为：。②此皆良实原意为：善良、诚实，活用意思为：。③优劣得所原意为：好坏，活用意
思为：。④攘除奸凶原意为：奸邪凶顽，活用意思为：。（4）形容词作动词①恢弘志士之气原意为：宽阔，广大，活用意思为：。
②亲贤臣原意为：关系近，感情好，活用意思为：。奸邪的事情善良、诚实的人好的差的奸邪凶顽的人发扬扩大与……亲近③远小人原
意为：疏远，活用意思为：。3.一词多义先帝创业未半而中道崩殂以咨诹善道宜付有司论其刑赏每与臣论此事是以先帝简拔
以遗陛下深追先帝遗诏性行淑均必能使行阵和睦有所广益至于斟酌损益与……疏远路途(1)道道理判定（2）论谈论，
议论给予（3）遗指死去的人留下的品德(4)行古代军队的编制好处（5）益兴办、增加能干，有才能先帝称之曰能必能使行阵和睦
故临崩寄臣以大事也临表涕零恐托付不效愿陛下托臣以讨贼兴复之效兴复汉室若无兴德之言4.重点实词（1）此诚危急存
亡之秋也诚：秋：（2）盖追先帝之殊遇殊遇：（3）引喻失义
引喻：（4）陟罚臧否，不宜异同臧否：（6）能能够副词，将要（7）临动词，面对完成（8）效任务复兴（9）兴
发扬的确这里是“时”的意思优待，厚遇称引、譬喻善恶交给（5）宜付有司论其刑赏付：刑：（6）不宜偏私
宜：（7）以昭陛下平明之理昭：理：（8）是以先帝简拔以遗陛下简拔：（9）悉以咨
之咨：（10）性行淑均淑：均：（11）此后汉所以倾颓也
颓：（12）未尝不叹息痛恨于桓、灵也尝：（13）此悉贞良死节之臣悉：
（14）躬耕于南阳躬：（15）三顾臣于草庐之中顾:
罚应该彰显治选拔询问善平衰败曾经全，都亲自拜访（16）遂许先帝以驱驰许：（17）后值倾覆
值：（18）夙夜忧叹夙夜：（19）至于斟酌损益损：（20）愿陛下托臣以讨贼兴
复之效效：（21）则责攸之、祎、允等之慢慢：（22）以彰其咎彰
：（23）咨诹善道诹：（24）察纳雅言雅言：5.文言虚词此诚危急存亡之
秋也悉以咨之欲报之于陛下也三顾臣于草庐之中答应遇到早晚除去任务怠慢，疏忽表明、显扬询问正言结构助词，的(1)之代词，
代指郭攸之、费祎、董允等人介词，给（2）于介词，在，到（3）以昭陛下平明之理（4）可计日而待也二、句子翻译1.此诚危急存亡之秋
也。2.陟罚臧否，不宜异同。3.愿陛下亲之信之，则汉室之隆，可计日而待也。4.苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯。连词，表
目的，“用来”连词，表示修饰关系”【答案】这的确是万分危急、存亡难料的时刻。【答案】奖惩功过、善恶（好坏），不应该因在宫中或
在府中而异。【答案】希望陛下亲近他们、信任他们，那么汉王室的兴盛，就可以数着日子等待了。【答案】在乱世间只求保全性命，不奢求诸侯知
道我而获得显贵。4.陛下亦宜自谋，以咨诹善道，察纳雅言。三、内容理解1.结合语段，说说诸葛亮是一个怎样的人？2.《出师表》中诸
葛亮向后主提出的建议中最主要的是哪一条？为什么？【答案】陛下也应该自己思虑谋划，询问（治国的）好道理，明察和接受正言。【答案】忠
于职守，严于律己，做事谨慎，知恩图报。【答案】亲贤臣，远小人，因为只有亲贤臣远小人，才能广开言路，赏罚分明。3.邹忌进谏齐王，《出
师表》中诸葛亮进谏后主刘禅，他们采用的方式有什么不同？这对我们与人交往有何启示？【答案】邹忌采用了以事设喻、委婉规劝的方法，诸葛亮采用了直言劝谏的方法。启示：①说话时要看对象；②要讲究说话的方式。 |
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