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04-第17课明朝的灭亡
2022-03-09 | 阅:  转:  |  分享 
  
七年级历史
课时练习第17课明朝的灭亡一、选择题1.(2021四川雅安期末)明武宗将政事交给宦官刘瑾处理,自己在宫中纵情享乐,还四出游玩,甚
至公开抢掠民女。这主要反映了明朝中后期()A.宦官大肆专权B.土地兼并严重C.大臣争权夺利D.皇帝疏于朝政2.明代中后期,社会
经济虽有明显的发展,但是政治日益腐败。以下不属于明朝政治腐败表现的是()A.各级官吏贪赃枉法B.皇室内部纷争不已C.大臣结党
营私,争权夺利D.陕西北部连年大旱3.(2021河南新乡期末)如表中的信息共同反映了明朝中后期()明神宗时期南京一带有的豪富
之家占地7万顷明熹宗时期一次赐给瑞王、惠王、桂王的田地每人以万顷计,魏忠贤占地万顷以上明思宗时期云南沐氏占地万顷以上,占云南耕地的
1/3A.土地兼并严重B.皇帝昏庸腐朽C.奸臣把持朝政D.宦官徇私枉法4.(2021湖北武汉汉阳期末)“杀牛羊,备
酒浆,开了城门迎闯王,闯王来时不纳粮。”“朝求升,暮求合,近来贫汉难存活。早早开门拜闯王,管叫大小都欢悦。”“迎闯王”“拜闯王”是
因为闯王()A.提出了“均田免赋”的口号B.他的队伍成为起义的主力军C.推翻了长达276年的明王朝D.阻止了清军入关5.李
自成率领的农民起义军,得到广大人民的热烈拥护。他建立的政权是()A.大金B.满洲C.大顺D.女真6.(2021福建漳州期末)推
翻明朝统治的历史事件是()A.黄巢起义B.李自成起义C.清兵入关D.吴三桂降清7.(2021山西临汾洪洞期末)对比同类事件是学
习历史的基本技能。下列属于黄巢起义和李自成起义共同点的是()A.都提出“均田免赋”的口号B.都给统治者以沉重打击C.都推翻了
封建王朝的统治D.都没能建立起农民政权七年级历史
课时练习8.下表中,属于努尔哈赤贡献的是()A统一女真各部,建立后金政权B改
女真族名为满洲,改国号为清C率清军攻入山海关,定都北京D组织戚家军,抗击倭寇侵略9.(2021四川内江期末)1635年改女真为满洲
和1636年改国号为清的历史人物是()A.阿保机B.阿骨打C.努尔哈赤D.皇太极10.如果把“螳螂捕蝉,黄雀在后”这句话套用在
历史现象中,将李自成的大顺政权比作“螳螂”,把明政权比作“蝉”,那这里的“黄雀”应该指的是()A.清B.明C.元D.辽二、非选
择题11.阅读下列材料,回答问题。材料一《旧唐书?李密传》中写隋末的社会状况:“父母不保其赤子,夫妻相弃于匡床,万户则城郭空虚,
千里则烟火断灭。”材料二“杀牛羊,备酒浆,开了城门迎闯王,闯王来时不纳粮。”——明末流行歌谣(1)材料一中描述的隋末民不聊生的社
会状况,是哪位皇帝的残暴统治造成的?他做了哪些事,使社会矛盾激化?(写出一条即可)(2)材料二中的“闯王”指的是谁?他提出的什么口
号得到了广大农民的拥护?(3)从上述相关历史的学习中,你明白了什么道理?七年级历史
课时练习12.阅读下列材料,回答问题。材料一努
尔哈赤播下了“康乾盛世”的种子,也埋下了“光宣哀世”的基因。他是大清帝国的奠基人,二十五岁统一了女真各部,后脱离明朝建立了后金政权
。材料二皇太极,努尔哈赤之子,他是清朝立国时一个承前启后的人物。努尔哈赤以武力打天下,却忘记收买人心。皇太极继承了女真人的剽悍,
又借用了汉人的文化和谋略。(1)根据材料一说出努尔哈赤的功绩。想一想努尔哈赤同宋元时期的几位少数民族首领有哪些共同之处。(2)结合
材料二和所学知识说出皇太极的功绩。七年级历史
课时练习答案全解全析一、选择题1.D根据题干材料和所学知识可知,明朝中后期皇帝沉迷享乐
,疏于朝政。2.D陕西北部连年大旱属于自然灾害,不属于明朝政治腐败表现。3.A题干信息共同反映了明朝中后期土地兼并严重。4.A根
据题干材料“闯王来时不纳粮”和所学知识可知,李自成率领农民起义军提出“均田免赋”的口号,得到广大农民的热烈拥护。5.C1644年
,李自成在西安建立政权,国号大顺。6.B1644年,李自成攻入北京,明朝末帝崇祯在绝望中自缢,统治长达276年的明王朝,最终被农
民起义推翻。故推翻明朝统治的历史事件是李自成起义。7.B黄巢起义给唐朝统治以致命的打击,李自成起义推翻了明朝的统治,因此黄巢起义
和李自成起义都给统治者以沉重打击。8.A明朝后期,女真首领努尔哈赤统一了女真各部,建立政权,国号大金,史称后金。B、C、D不是努
尔哈赤的贡献。9.D1635年,皇太极改女真族名为满洲,次年,改国号为清。10.A“螳螂捕蝉,黄雀在后”的意思是螳螂正想要捕
捉蝉,却不知道黄雀在它后面正要吃它。如果将李自成的大顺政权比作螳螂,把明政权比作蝉,这里的“黄雀”应该指的是清。二、非选择题11.
答案(1)隋炀帝。营建东都洛阳(开凿大运河、多次巡游、征辽东等)。(答出一点即可)(2)李自成。均田免赋。(3)统治者要爱护百姓;
以民为本;要发展生产;等。(符合题意即可)解析(1)第一小问根据材料一“隋末的社会状况”并结合所学知识可知,材料一中描述的隋末民
不聊生的社会状况,是隋炀帝的残暴统治造成的。第二小问根据所学知识回答即可。(2)根据材料二并结合所学知识可知,材料二中的“闯王”指
的是李自成。他提出的“均田免赋”口号得到了广大农民的拥护。(3)本问是开放性问题,言之有理即可。12.答案(1)功绩:统一女真各
部;建立后金政权;反抗明朝压迫。共同之处:努尔哈赤和阿保机、阿骨打、元昊、铁木真等少数民族首领都统一本民族各部;建立政权,实行改革
,推动本民族的发展;都是杰出的政治家、军事家。(2)改国号为清;占据了关外大部分地区。解析(1)第一小问根据材料一“二十五岁统一了女真各部,后脱离明朝建立了后金政权”回答即可。第二小问根据所学知识回答。(2)结合所学知识回答即可。初中资料交流QQ群:938851809
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