七年级历史
课时练习第21课清朝前期的文学艺术一、选择题1．（2021江苏淮安洪泽期末）中国历史悠久，文化源远流长。下列文化名人与其成就搭配
错误的选项是（）A．罗贯中—《红楼梦》B．关汉卿—《窦娥冤》C．吴承恩—《西游记》D．汤显祖—《牡丹亭》2．（2021广东深圳
龙岗期末）如图是中国人民邮政发行的系列邮票，根据所学知识判断，该邮票的设计题材源于（）A．《西游记》B．《红楼梦》C．《水浒传
》D．《三国演义》3．（2021湖北武汉汉阳期末）清代的小说创作取得了空前的成就，其中艺术成就最高、影响最深远的是曹雪芹的《红楼梦
》。清代小说创作之所以大放异彩，主要得益于（）A．唐诗宋词元曲的衰落B．统治者的爱好和支持C．清代社会的繁荣与开放D．商品
经济的发展和市民文化的繁荣4．（2021河南平顶山叶县期末）“作品结构严谨，层次清晰，语言精练而生动，把故事的进展和人物的形象栩栩
如生地展现出来”。以上是评述《红楼梦》的（）A．艺术性B．思想性C．完美性D．交融性5.昆曲被誉为“百戏之祖”，2001年被联
合国教科文组织列为“人类口述和非物质遗产代表作”，下列哪一项作品属于昆曲代表作（）A．《牡丹亭》B．《红楼梦》C．《窦娥冤》D
．《天工开物》6.《长生殿》《桃花扇》这两部政治历史剧，内容感人，情节跌宕，词曲雅致，成为昆曲的传世之作，其作者分别是（）A．
洪昇曹雪芹B．洪昇孔尚任C．汤显祖孔尚任D．汤显祖吴承恩7．（2021辽宁营口期末）“顷刻间千秋事业，方寸
地万里江山；三五步行遍天下，六七人百万雄兵。”这副传统戏台上的楹联，道尽了中国传统戏曲的魅力。被誉为中国“国粹”和“国剧”的是（
）七年级历史
课时练习A．京剧B．豫剧C．越剧D．黄梅戏8．（2021福建漳州期末）“徽调不断吸收地方剧种的优点，加以创造和改进，
在道光年间形成一个新的剧种——京剧。”材料描述了京剧形成的（）A．背景B．过程C．目的D．影响9．京剧的前身即为徽剧，原来以唱
二簧调为主，兼唱昆腔、吹腔、四平调、高拨子等，乾隆五十五年（1790年）扬州的三庆徽班进京，逐渐吸收了京、秦二腔，逐步发展为今天的
国剧。据此可知京剧艺术得到迅速提高的主要原因是（）A．贴近生活，联系百姓B．文武兼修，角色齐全C．博采众长，兼收并蓄D．政策鼓
励，题材广泛10．（2021河南商丘夏邑期末改编）元杂剧把中国的戏曲艺术推向了成熟，京剧艺术是中国戏剧中的国粹。某同学在研究性学习
中使用了两幅图片，据此判断他的研究课题应是（）杂剧俑京剧脸谱A．中国古代舞蹈艺术的演变B．京剧由元杂剧
直接发展而来C．中国古代市民生活的演变D．中国古代戏曲艺术的发展二、非选择题11.阅读下列材料，回答问题。材料一满纸荒唐言，一
把辛酸泪。都云作者痴，谁解其中味。——《红楼梦》第一回小诗材料二《红楼梦》起于梦，结于梦，表面写梦，实际并非写梦，这也正是《红楼
梦》的成功之处。材料三贾不假，白玉为堂金作马。阿房宫，三百里，住不下金陵一个史。东海缺少白玉床，龙王来请金陵王。丰年好大雪，珍珠
如土金如铁。——《红楼梦》七年级历史
课时练习（1）你是如何理解材料一中小诗蕴含的深刻含义的？（2）据材料二并结合所学知识，分析《红
楼梦》这部长篇小说的社会意义。（3）根据材料三，结合所学知识，你怎样评价《红楼梦》？12．阅读下列材料，回答问题。材料一随着城市
的发展，宋代市民阶层不断壮大，市民文化生活的需求日益丰富，戏剧也就应运而生，得到了进一步的发展。宋元时期的戏剧，融合了说唱、杂技、
歌舞、傀儡等技艺在内，为广大民众所喜爱。材料二京剧并不是北京土生土长的剧种，而是发源于安徽。徽州商人在商业上的发展，萌生了对文化
方面的需求。他们花钱培植戏班，为徽班进京创造了条件。徽班与湖北汉调进京艺人合作交流，吸收昆曲、秦腔和一些民间曲调。1840年前后，
京剧作为一个新的剧种在北京诞生，深得人民群众的喜爱。（1）根据材料一、二，指出宋元时期戏剧和京剧在产生和发展过程中有哪些相似之处。
（2）“国粹”是指完全发源于中国，而且属于中国固有文化的精华。请你举出两例中国的“国粹”，作为中学生，你能为传承“国粹”做什么？七
年级历史
课时练习答案全解全析一、选择题1.A《红楼梦》的作者是曹雪芹，故A选项搭配错误。2.B根据邮票信息“黛玉葬花”“宝玉受笞
”和所学知识可知，邮票的设计题材源于《红楼梦》。3.D由于商品经济的发展，市民阶层的不断壮大，明清时期的小说对过去的文学体裁进行
了继承与发展，形成大众化文学艺术形式，大放异彩，故D符合题意。4.A根据题干材料可知，《红楼梦》艺术性较高；题干材料不能体现思想
性、完美性、交融性，故选A。5.A汤显祖创作的《牡丹亭》是昆曲的代表作之一。6.B《长生殿》的作者是洪昇，《桃花扇》的作者是孔
尚任。7.A根据题干信息“国粹”“国剧”和所学知识可知，这指的是京剧。8.B根据题干材料和所学知识可知，这描述了京剧形成的过程
。9.C根据题干信息可知，京剧艺术博采众长，兼收并蓄，这是其迅速提高的主要原因。10.D观察图片，结合所学知识可知，杂剧是元朝
的主要戏曲形式；京剧是清朝形成的戏曲，是我国的国剧。两幅图片反映了中国古代戏曲艺术的发展。二、非选择题11.答案（1）不能将《红
楼梦》简单地作为爱情小说来读，应该通过小说的描写，透过表面现象，看到封建制度的罪恶本质，从中领悟封建社会走向衰亡的历史命运。（2）
《红楼梦》塑造了反抗封建礼教、追求个性解放的典型人物形象，歌颂了勇于抗争的精神，批判了以专制家长为代表的顽固势力，具有深刻的社会意
义。（3）思想性强、艺术性高；是世界文化宝库中不可多得的文学名著；是中国古代文学史上的代表作品；具有深刻的社会意义；是中华传统文化
的精华。（意思相近即可）解析（1）根据所学知识可知，“满纸荒唐言，一把辛酸泪。都云作者痴，谁解其中味”说明不能将《红楼梦》简单地
作为爱情小说来读，应该通过小说的描写，透过表面现象，看到本质。（2）根据材料二并结合所学知识回答出《红楼梦》的社会意义。（3）根据
材料三并结合所学知识从艺术、思想、民族文化等方面回答。12.答案（1）产生方面的相似之处：都源于人们的文化需求。发展过程中的相似
之处：都融合吸收了其他艺术之长；都深受民众喜爱；都有经典作品传世。（2）“国粹”：京剧、武术、中医、书法、剪纸、瓷器等（任答两个即
可）。做法：办一期宣传“国粹”的黑板报等。（其他答案言之有理即可）解析（1）根据材料一、二信息分析回答。（2）注意理解问题中“国粹”的含义，据此可知京剧、武术、中医、书法、剪纸、瓷器等都是中国的“国粹”，作为中学生传承“国粹”的做法有办一期宣传“国粹”的黑板报等，其他答案言之有理即可。初中资料交流QQ群:938851809 |
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