初中化学燃料的合理利用与开发实验题专题训练含答案姓名：__________班级：__________考号：__________
一、实验题（共7题）
1、请根据下列实验装置回答问题。
（1）实验1中，仪器a的名称是_____，其中发生反应的化学方程式是________。
（2）实验2烧瓶中发生反应的化学方程式是HCOOHH2O+CO↑，用此法制得的CO气体中通常含有杂质，可能的杂质有___________。反应开始一段时间后，即使盖灭酒精灯反应也能持续进行，说明该反应是___________反应。
（3）实验3的操作步骤如下：①____________（分别填甲、乙的操作）通入混合气体，可收集到一种气体；②然后，通过适当操作，并滴加M溶液，又可收集到另一种气体，M溶液是____________，此时收集到的气体是___________。
2、某学校化学学习小组设计出如图所示装置，
并进行白磷燃烧实验。
（1）当烧杯内的水受热，温度计显示30℃时，打开活塞，
在盛有水的试管中有气泡均匀逸出，白磷未燃烧，
关闭活塞。锥形瓶内反应的化学方程式是：__??????。
白磷未燃烧的原因是______________???????。
（2）随着水温升高，温度计显示45℃时，再次打开活塞，白磷在水里燃烧。常言道，水火不相容。而本实验中白磷在水里还能够燃烧的原因是_______________??????????。
（3）本实验装置的A部分还可以用于制取的气体是______，收集方法是_____?????；也可用于制取________气体，该气体是常见的高能燃料，它燃烧的化学方程式是_________________???。
（4）氢气在氯气中能燃烧。燃烧是否一定要有氧气参加?为了深入研究燃烧现象该小组的同学查阅资料发现：镁条能在空气中剧烈燃烧，也能在二氧化碳中剧烈燃烧，发出耀眼的白光、放出大量的热；细铁丝可以在氯气中剧烈燃烧，放出大量的热，产生大量棕黄色的烟；磷能在氯气中剧烈燃烧，放出大量的热，产生大量的白色烟雾。
根据上述内容和课本中对“燃烧”的描述，你认为______________________叫做燃烧。
3、为了研究可燃物的燃烧条件，某兴趣小组同学用如图K15－4所示装置进行了实验(白磷、红磷均不超过绿豆大小，锥形瓶中的白磷A与红磷C尽量拉开距离)。白磷的着火点为40℃，红磷的着火点为240℃。
图K15－4
(1)写出锥形瓶中发生的实验现象：________________________________________________________________________
________________________________________________________________________。
(2)结合本实验目的，写出烧杯中70℃热水的作用：________________________________________________________________________
________________________________________________________________________。
4、化学兴趣小组同学将铝丝插入硫酸铜溶液中时，发现生成红色固体物质的同时有较多的气泡放出。为了确定生成了什么气体，同学们决定进行探究。
[提出猜想]放出的气体可能是SO2、O2、H2的一种或几种，提出猜想的依据是________________________________________________________________________。
[查阅资料]SO2易溶于水，化学性质与二氧化碳有相似之处，它能使澄清石灰水变浑浊，生成CaSO3。
[方案设计]依据上述猜想，实验小组同学分别设计了如下方案：
(1)甲同学认为是O2，则检验方法是________________________________________________________________________________________________________________________________________________。经检验不是O2。
(2)实验小组同学合作设计了如下组合实验方案，排除和验证猜想的气体。
图Z6－37
[实验探究]实验开始时，先将收集到的气体从a通入一段时间后，再点燃C处酒精灯；这样操作的目的是____________________________________。
实验过程中发现A装置中溶液__________，C装置中表面含CuO的铜网由黑色变为__________。
[结论]铝丝与硫酸铜溶液反应时，产生的气体是氢气，硫酸铜溶液中可能含有____________。
(3)丙同学用砂纸将截下的一段铝丝长时间用力反复打磨，然后将打磨后的铝丝放入硫酸铜溶液中，在横截面处现象明显，但在铝丝表面无明显现象，可能的原因是______________________________。
(4)丁同学用试管取2mL硫酸铜溶液，向试管中滴加氢氧化钠溶液，刚开始并未出现预料中的蓝色沉淀现象，其原因是________________________________________________。
5、探究燃烧的条件：查阅资料得知：白磷的着火点
为40℃，红磷的着火点为240℃,五氧化二磷会刺激人的
呼吸道。他设计了如图所示的实验装置。将分别盛有少量
白磷和少量红磷的两支试管，放入到盛水的烧杯中，另将
少量白磷直接投入到水中。
观察到的实验现象如下：A、试管中的白磷燃烧，产生大量的白烟；
B、试管中的红磷不燃烧；C、烧杯中的白磷不燃烧。
(1)白磷燃烧的化学方程式为?????????
(2)分析实验现象，得出结论：由现象得到的燃烧条件是?????????
(3)燃烧还需要的条件是：???????；
举例说明缺少这个条件不能燃烧：??????。
6、我们在学习氧气的化学性质时发现，可燃物燃烧的剧烈程度与氧气的浓度有关，还与可燃物跟氧气的接触面积有关。某实验小组设计了以下实验，请补充完整实验报告。
实验 实验步骤 实验现象 有关反应的化学方程式 A 取少量硫点燃后放入盛有空气的集气瓶中燃烧 发出微弱的淡蓝色火焰 ???（1）????? 取少量硫点燃后放入盛有氧气的集气瓶中燃烧 ???（2）???? B 取粗铁丝烧红后放入盛有氧气的集气瓶中燃烧 不发生燃烧 ????（3）????? 取细铁丝烧红后放入盛有氧气的集气瓶中燃烧 剧烈燃烧，火星四射 通过比较A、B两组对比实验的现象，我们可以得出的规律是：
?????????，________???????___。
7、某兴趣小组将大小相同的若干块棉布在五份体积分数不同的酒精溶液中浸透后取出点火，做了“烧不坏的棉布”的实验。其实验结果记录如下：
实验序号 ① ② ③ ④ ⑤ 所用酒精的
体积分数 95% 65% 55% 15% 5% 实验现象 酒精烧完
棉布烧坏 酒精烧完
棉布无损 酒精烧完
棉布无损 不燃烧 (1)请你推测⑤的实验现象：______________。
(2)结合所学知识，分析实验②和③中“酒精烧完而棉布无损”的原因：________________________________________________________________。
(3)实验室里的酒精灯常出现灯内有酒精却点不燃的现象，你认为可能的原因是________________________________________________。
============参考答案============
一、实验题
1、锥形瓶???CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑???甲酸或二氧化碳???放热???关闭乙，打开甲???稀盐酸或稀硫酸???二氧化碳???
【详解】
（1）实验1中，仪器a是锥形瓶。该装置用于实验室制取二氧化碳，实验室使用块状药品大理石和液体药品稀盐酸在常温下混合制取，反应生成氯化钙、水和二氧化碳。故答案为：锥形瓶、CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑；
（2）甲酸具有一定的挥发性，根据质量守恒定律，则生成的一氧化碳气体中会混有少量的甲酸气体或二氧化碳气体。反应开始一段时间后，即使盖灭酒精灯，反应也能继续进行，则说明该反应是放热反应。故答案为：甲酸、放热；
（3）实验3的操作步骤如下：关闭乙，打开甲通入混合气体，则二氧化碳气体被氢氧化钠溶液吸收。则此时可以收集到CO，溶液为碳酸钠溶液。为了得到另外的二氧化碳气体，则可以加入酸，使酸和碳酸钠反应生成二氧化碳气体并收集，则M为稀盐酸或稀硫酸。故答案为：关闭乙，打开甲、稀盐酸或稀硫酸、二氧化碳。
2、（1）2H2O22H2O+O2↑；温度未达到白磷的着火点；
（2）温度达到着火点，同时又与氧气充分接触；????
（3）二氧化碳；向上排空气法；氢气；2H2?+?O22H2O；
（4）发光、发热的剧烈化学反应
3、(1)白磷A剧烈燃烧，产生大量白烟，温度计示数升高，红磷C不燃烧
(2)使白磷B隔绝空气；使温度达到白磷的着火点
4、[提出猜想]质量守恒定律(合理即可)
[方案设计](1)把带火星的木条伸入试管中，若木条复燃，则证明是氧气
[实验探究]将装置内的空气排尽不变浑浊红色
[结论]硫酸(合理即可)
(3)摩擦产生热量，使铝的表面被氧化
(4)该硫酸铜溶液含酸性物质
[解析][提出猜想]根据质量守恒定律，化学反应前后元素的种类不变。[方案设计](1)检验氧气的方法：把带火星的木条伸入试管中，若木条复燃，则证明是氧气。[实验探究]通一段时间气体将装置内空气排尽，防止加热时发生爆炸；由于结论是生成氢气，所以澄清石灰水不变浑浊；而氢气能够还原氧化铜，因此表面含CuO的铜网由黑色变为红色。[结论]和铝反应能够生成氢气，硫酸铜溶液中应该含有酸性物质(合理即可)。(3)铝丝表面没有明显现象而横截面处明显，可能是摩擦产生热量，使铝的表面被氧化。(4)刚开始没有出现蓝色沉淀，是由于该硫酸铜溶液含酸性物质。
5、（1）4P+5O2======2P2O5?（2）温度达到着火点，与氧气接触
（3）可燃物
6、（1）发出明亮的蓝紫色火焰（2）S+O2??→??SO2?（3）3Fe+2O2→?Fe3O4
氧气的浓度越大，反应得越剧烈；?铁丝越细或铁丝跟氧气的接触面积越大，反应得越剧烈
7、(1)不燃烧(2)②③酒精溶液中含水量较多，酒精燃烧导致水分蒸发，使棉布的温度达不到其着火点，故棉布不能燃烧
(3)用完酒精灯时未盖灯帽导致酒精挥发，灯芯上酒精含量少
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※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※
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