初中化学常见的酸和碱填空题专题训练含答案姓名：__________班级：__________考号：__________
一、填空题（共20题）
1、生石灰可用作食品干燥剂，其干燥的原理是????（用化学方程式表示），将生石灰放入水中搅拌静置一会儿后，取上层清液，该溶液中的溶质是??????，上层清液中滴入酚酞变??色；要使该澄清溶液变浑浊，可以采用的物理方法是??????????????.
2、生活中的一些物质中含有以下酸和碱，如食醋中含有?，柠檬中含有???，石灰水中含有???，炉具清洁剂中含有??。
3、碱相似的化学性质：（1）碱能使酸碱指示剂显示不同的颜色；（2）碱能与某些非金属氧化物反应，生成?。
4、浓硫酸可用作某些气体的干燥剂是利用浓硫酸的性；用浓硫酸可在木板、竹片上画画，这是利用浓硫酸的性；使用浓硫酸一定要特别小心，因为浓硫酸有很强的性．
5、N2O和NO2是氮的氧化物家庭中的两名成员。
（1）N2O中氮、氧元素的质量比为。
（2）常温下，N2O是无色气体，NO2是红棕色气体，以上描述了两种物质的（填物理”或“化学”）性质。
（3）N2O和NO2化学性质不同的原因是。
6、正常雨水的pH＜7，显酸性，其理由是??．人们通常把pH＜??的雨水称为酸雨．土壤的pH范围在pH??或pH??时，农作物难以生长．
7、生活经验告诉我们，食物都有一定的保质期，决不能食用变质的食物。哪些现象可以帮助我们来判断食物已经变质了？????????
请举例说明???????????（答出一条即可）
8、把混有少量氧化铜的铁粉放入盛有稀硫酸的烧杯中，充分反应后，铁粉有剩余，过滤后，滤液中的溶质是，滤纸上留下的固体是，有关的化学方程式是、、．
9、将“先”与“后”填入下列空格内：
（1）用盐酸中和氢氧化钠溶液时，滴加几滴酚酞试液，滴加盐酸；
稀释浓硫酸时：向烧杯内加水，加浓硫酸；
（3）不慎将较多量浓碱溶液泼洒在实验台上，应该用水冲洗，用适量的稀醋酸中和；
（4）称取5gNaOH固体时；向托盘上的表面皿内加NaOH固体，向托盘内加砝码．
10、现有四种离子，请写出它们可能组成的酸、碱、盐氧化物的化学式，填在相应的位置。
酸___________、碱___________、盐___________、氧化物___________。
??
11、雨水资源化是一种发展趋势。
（1）受酸性气体影响，雨水在降落过程中形成了酸雨。要测定某雨水酸碱度，可使用???????。
（2）收集的地面雨水常携带树叶、泥沙等不溶性杂物，应进行沉淀、__________等处理；写出图中①号仪器的名称??，②号仪器的作用是??。
12、物质的性质决定用途。现有①苛性钠、②小苏打、③生石灰、④熟石灰四种物质，请选择适当的物质填空。
1）可治疗胃酸过多的物质___________（填序号，下同）。
（2）能作食品干燥剂的物质___________。
13、现有①维生素A②浓硫酸③甲烷④金刚石⑤二氧化氮⑥氯化钠，选择适当的物质填空(填序号)。
（1）可用来裁玻璃的是________________________。
（2）可用作干燥剂的是_______________________。
（3）可治疗夜盲症的是_______________________。
（4）可用作气体燃料的是_______________________。
（5）可造成酸雨的气体是_______________________。
（6）可用作厨房调味品的是_______________________。
14、某地中考化学实验操作考试试题之一为测定肥皂水的pH，某考生用干燥的滴管吸取待测液____________，测得肥皂水的pH_____________（填“<”“>”或“=”）7。
15、写出符合下列要求的化学符号：
（1）地壳中含量最多的元素???????；
（2）人体缺???????元素会引起贫血；
（3）医疗上生理盐水中的溶质是??????；
（4）碱有一些相似的化学性质，因为不同的碱溶液中都含有??????。
16、2020年代，丹麦和英国的一些化学家提出了新的酸碱理论一质子论。质子论认为：凡能放出质子（即H+）的分子或离子都是酸，凡能结合质子的分子或离子都是碱。根据这个理论，试判断：①H2SO4②OH－③④⑤Na+中属于酸的是_____，属于碱的是_____。（填化学符号）
17、①食醋②熟石灰③稀盐酸④碳酸钡⑤氢氧化铝
（1）农业上可用来改良酸性土壤的是________________；
（2）能治疗胃液中胃酸过多药物的是________________；
（3）工业上通常用来除铁锈（Fe2O3）的是_____________．
18、①浓硫酸、②氢氧化钙、③碳酸氢钠、④硝酸钾中选择符合题意的物质()。
(1)___________。
(2)___________。
(3)_________________。
(4)_________________。
19、2005年3月29日晚，京沪高速江苏淮安段发生一起两辆货车相撞的交通事故，导致槽罐车中的液氯（Cl2）大面积泄漏，造成公路旁三个乡镇的村民重大伤亡。在事故现场可以看到天空中有大量的黄绿色气体，并闻到一股刺鼻的气味。消防人员戴着防毒面具、身穿防毒服，用高压水枪向天空及沉降在地面的氯气喷洒水和碱液，以此消除Cl2的污染和伤害。
（1）根据以上信息，请归纳出氯气（Cl2）的物理性质：
????????????????
（2）抢险中，可喷洒Ca(OH)2溶液来吸收氯气。已知反应的化学方程式为2Cl2+2Ca(OH)2=X+Ca(ClO)2+2H2O，则X的化学式为??。
（3）请你告诉当时在现场周围的村民一条保护自己的措施。
????????????????
20、
(1)B图中加水仪器的名称是________。
(2)B图锥形瓶内产生的现象是____________；产生这一现象的原因是________________________________。
(3)上述两幅图中，稀释浓硫酸的操作正确的是________(填序号)。
(4)A图中玻璃棒的作用是________；B图中玻璃导管的作用是________。
============参考答案============
一、填空题
1、CaO+H2O=Ca(OH)2；Ca(OH)2；红；加热
2、醋酸?柠檬酸?氢氧化钙?氢氧化钠?
3、水
4、【考点】浓硫酸的性质及浓硫酸的稀释．
【分析】根据浓硫酸具有吸水性、脱水性、腐蚀性，进行分析解答．
【解答】解：浓硫酸可用作某些气体的干燥剂，是利用了浓硫酸具有吸水性；用浓硫酸可在木板、竹片上画画，这是利用浓硫酸的脱水性，能夺取木板、竹片纸张中的水；使用浓硫酸一定要特别小心，因为浓硫酸有很强的腐蚀性．
故答案为：吸水；脱水；腐蚀．
5、【分析】（1）根据化合物中各元素质量比＝各原子的相对原子质量×原子个数之比，进行分析判断；
（2）根据是否需要发生化学变化才能表现出来来分析；
（3）根据分子的概念与分子结构来分析。
【解答】解：（1）N2O中氮、氧元素的质量比为（14×2）：16＝7：4；故填：7：4；
（2）颜色不需要发生化学变化就能表现出来，属于物质的物理性质；故填：物理；
（3）N2O和NO2的化学性质不同的原因是分子结构不同；故填：分子构成不同。
【点评】本题难度不大，考查同学们结合新信息、灵活运用化学式的含义与有关计算进行分析问题、解决问题的能力。
6、解：空气中含有0.03%的二氧化碳，降雨时有一部分会溶于水生成碳酸，所以雨水的pH＜7；人们通常把PH小于5.6的降水成为酸雨；农作物适合生长的土壤的pH范围是4～8；故答案：空气中的二氧化碳溶于水生成碳酸的缘故；5.6；＜4，＞8．
7、食物颜色变了（或气味变了或硬度变了），例如水果或蔬菜表面颜色变的不正常了；（大米变黄了，饭菜变气味（变馊了），鱼肉变臭，油脂有哈喇味了，饼干类食物变软了）（符合题意即可）
8、【考点】酸的化学性质；金属的化学性质；书写化学方程式．
【专题】常见的酸酸的通性．
【分析】由于铁能与硫酸、硫酸铜均能发生反应，所以当铁有剩余时，氧化铜与硫酸反应生成的硫酸铜及硫酸均被完全反应，从而可判断反应后所余固体物质的成分及所得溶液中的溶质，并据反应原理书写方程式．
【解答】解：氧化铜可与硫酸反应生成硫酸铜和水，反应方程式是：CuO+H2SO4═CuSO4+H2O，根据金属的活动性顺序铁＞氢＞铜，可知铁与硫酸及硫酸铜均能发生反应，因此，当铁有剩余时，溶液中的硫酸及硫酸铜被完全反应，溶液中只含有硫酸亚铁，铁和硫酸反应生成硫酸亚铁和氢气、铁与硫酸铜反应生成铜和硫酸亚铁，反应方程式分别是：Fe+H2SO4═FeSO4+H2↑、Fe+CuSO4═FeSO4+Cu，所以过滤后的滤液中含有的溶质只有硫酸亚铁，过滤后的滤纸上有铁、铜；
故答案为：
硫酸亚铁（或FeSO4）；铁、铜（或Fe、Cu）；Fe+H2SO4═FeSO4+H2↑；CuO+H2SO4═CuSO4+H2O；Fe+CuSO4═FeSO4+Cu．
【点评】氢前金属可与盐酸或硫酸发生化学反应，金属活动性顺序表中前面的金属可将排在其后面的金属从盐溶液中置换出来，即‘氢前金属换酸氢，前金换后金’，金属氧化物可与酸发生化学反应，本题考查了学生对知识的掌握和应用能力．
9、考点：实验步骤的探究；实验操作注意事项的探究．
专题：综合实验题．
分析：运用指示剂指示反应的终点、浓硫酸的稀释、浓碱事故的处理、天平的使用分析得出答案．
解答：解：（1）用盐酸中和氢氧化钠溶液时，先滴加几滴酚酞试液，使溶液变红，然后滴加盐酸，直到红色刚刚褪去证明恰好反应，故（1）答案：先?后
稀释浓硫酸时，要将浓硫酸倒入水中，不能将水倒入浓硫酸中一是因为水的密度比浓硫酸小二是因为浓硫酸溶于水会放出大量的热，这样一来水受热沸腾发生危险，故答案：先向烧杯内加水，后加浓硫酸
（3）不慎将较多量浓碱溶液泼洒在实验台上，因浓碱具有腐蚀性应该先用适量的稀醋酸中和，再用水冲洗，故（3）后?先
（4）称取5gNaOH固体时，先加好5克砝码，然后再向托盘上加氢氧化钠固体，故（4）答案：后?先
点评：实验顺序特别重要，有时能决定实验的成败，本题对实验顺序进行了系统全面的考查，有利于培养学生严格的实验操作意识．
10、HNO3????Fe(OH)3?Fe(NO3)3???Fe2O3?????
11、（1）???pH试纸?。
（2）???过滤?；???烧杯???，??引流???。
12、②③
（1）小苏打是NaHCO3，胃酸的主要成分是HCl，碳酸钠和盐酸反应生成氯化钠、水和二氧化碳，可用于治疗胃酸过多；
（2）生石灰与水反应生成氧化钙，可用作食品干燥剂。
13、④???②???①???③???⑤???⑥???
【详解】
（1）金刚石是自然界最硬的物质，可用来裁玻璃的是：④金刚石。
（2）浓硫酸具有吸水性，可用作干燥剂的是：②浓硫酸。
（3）可治疗夜盲症的是：①维生素A。
（4）甲烷具有可燃性，可用作气体燃料的是：③甲烷。
（5）二氧化氮遇水产生酸性溶液，可造成酸雨的气体是：⑤二氧化氮。
（6）氯化钠由咸味，可用作厨房调味品的是：⑥氯化钠。
14、???(1).滴在pH试纸上然后与标准比色卡对比颜色???(2).>
【解析】某地中考化学实验操作考试试题之一为测定肥皂水的pH，某考生用干燥的滴管吸取待测液，滴在pH试纸上，将显示的颜色与标准比色卡对比，读出pH，测得肥皂水的pH＞7。
15、O??Fe?NaCl?OH-
16、H2SO4OH-、、
【详解】
凡能放出质子（即H+）的分子或离子都是酸，凡能结合质子的分子或离子都是碱。根据这个理论H2SO4只能放出质子是酸，OH-只能结合质子是碱，HCO3-既能放出质子，又能结合质子既是酸又是碱，NO3-只能结合质子是碱，Na+既不能放出质子，也不能结合质子，既不是酸也不是碱。故属于酸的是：H2SO4、；属于碱的是：OH-、、。
17、②⑤③
（1）氢氧化钙是一种碱，能与酸发生中和反应，常用来改良酸性土壤，故填：②；
（2）氢氧化铝能与胃液中的盐酸反应生成氯化铝和水，可治疗胃酸过多，故填：⑤；
（3）铁锈的主要成分是氧化铁，能与稀盐酸反应，所以可用稀盐酸来除铁锈，故填：③．
18、②④③①
本题考查了常见物质的用途。物质的性质决定物质的用途。
（1
（2
（3
（4
19、（1）是一种黄绿色，有刺鼻的气味的气体。(2)CaCl2.?(3)躲在房间里不要出来。
20、A搅拌???散热
【解析】
(1)B图中加水仪器是分液漏斗。(2)向浓硫酸中加水，由于水的密度小，水会浮在浓硫酸的上面，溶解时放出的热能使水立刻沸腾，使硫酸液滴向四周飞溅。(3)稀释浓硫酸时，酸入水，沿内壁，慢慢倒，不断搅，故选A。(4)A图中玻璃棒的作用是搅拌，加速溶解。B图中放出大量的热，玻璃导管的作用是散热。
…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………
※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※
…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………
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