初中化学溶液浓度选择题专题训练含答案姓名：__________班级：__________考号：__________
一、选择题（共22题）
1、实验室欲用氯化钠固体配制100g10%的氯化钠溶液，下列说法错误的是（）
A．溶液配制步骤包括计算、称量、溶解、装瓶贴签
B．所需玻璃仪器有烧杯、玻璃棒、量筒、胶头滴管
C．称量固体时左物右码放反了，导致溶质的质量分数偏小?
D．量取水时仰视读数会导致溶质的质量分数偏小
2、实验室配制50g溶质质量分数为15%的氯化钠溶液。下列说法正确的是（???）
A.托盘天平未经调零即用来称取氯化钠固体
B.称量时托盘天平指针偏左，移动游码至天平平衡
C.量取水时，用规格为50mL的量筒
?D.把配制好的氯化钠溶液倒入刚用蒸馏水润洗过的试剂瓶中，并贴上标签
3、有w（g）溶质质量分数为10%的硝酸钾溶液，若将其溶质质量分数变为20%，可以采用的方法是（）
A．蒸发掉溶剂的??B．加入w（g）的硝酸钾
C．蒸发掉（g）溶剂???D．加入w（g）的硝酸钾
4、要配制一定质量分数的氢氧化钠溶液，正确的操作步骤是（）
A．称量、溶解、计算、装瓶、贴标签
B．称量、计算、溶解、装瓶、贴标签
C．计算、称量、溶解、装瓶、贴标签
D．溶解、计算、称量、装瓶、贴标签
5、潍坊有丰富的海洋资源，氯化钠占整个海洋盐类的80%以上。下列有关氯化钠的说法正确的是()
A．室温下的氯化钠饱和溶液不能再溶解氯化钾
B．取出部分上层溶液，可将接近饱和的氯化钠溶液变为饱和
C．氯化钠是由氯化钠分子构成的
D．将100g质量分数为20%的氯化钠溶液稀释为10%，所用的仪器有：烧杯、量筒、玻璃棒和胶头滴管
6、欲用氯化钠固体配制100g溶质质量分数为10%的氯化钠溶液，必须要用的仪器组合是()
①托盘天平②烧杯③玻璃棒④100mL量筒
A．①②?????
B．①②③?
C．①②③④???
D．①②④
7、实验室配制溶质质量分数为5%的氯化钠溶液50g，下列操作正确的是()
图Z4－1
8、进行“一定溶质质量分数的氯化钠溶液的配制”实验活动常出现以下错误操作，其中不影响所配溶液浓度的是(?)
9、实验用Nail和水配制50g溶质质量分数为5%的NaCl溶液，下列叙述正确的是(?)
A．称量NaCl时把它放在托盘天平的右盘
B．将量取的50mL水倒入盛有NaCl的烧杯中
C．实验中用到的玻璃仪器有量筒、烧杯、漏斗和玻璃棒
D．将配好的溶液装入试剂瓶中，盖好瓶塞并贴上标签
10、某学生要配制质量分数为10%的食盐溶液，他读量筒中水的体积刻度时，视线仰视．而调节天平平衡时，指针偏左，称量食盐时天平平衡，则他配制的食盐溶液的质量分数（）
A．等于10%?B．小于10%?C．大于10%?D．无法确定
11、一种抗生素为粉末状固体，每瓶含0.5g，注射时应配成质量分数为20%的溶液，则使用时每瓶至少需加入蒸馏水（）
A．1.5mL???B．2mL?C．3mL?D．4mL
12、实验室配制一定质量分数的稀硫酸并用其除铁锈，部分操作如图所示，其中正确的是（）
A．
量取浓硫酸?B．
稀释浓硫酸?C．
装生锈铁钉?D．
倾倒稀硫酸
13、把100g溶质质量分数为10%的食盐溶液稀释成2%的食盐溶液，不需要用到的仪器是（）
A．量筒B．烧杯C．玻璃棒??D．托盘天平
14、配制溶质质量分数为5%的下列溶液，能达到目的是?（?）
A．称取5．0g氯化钾，溶解在95ml．水中，充分搅拌
B．称取5．0g生石灰，放入95ml，水中，充分搅拌
C．量取5．0mL浓盐酸，倒入95ml．水中，充分搅拌
D．称取5．0g碳酸钙，放入95mL水中，充分搅拌
15、实验室配制50g溶质质量分数为6%的NaCl溶液的操作步骤有：计算、称量、量取、溶解，该实验过程中不需要用到的仪器是(?)
?
16、配制溶质质量分数一定的氯化钠溶液涉及的操作有：①称量②溶解③计算，其正确的操作顺序为
A．②①③????B．②③①????C．③①②????D．③②①
17、向盛有50mL稀硫酸的烧杯中，缓慢滴加一定溶质质量分数的氢氧化钡溶液至过量。随着氢氧化钡溶液的滴加，某些量变化趋势正确的（）
A．??????B．C．??????????D．
18、国家卫健委公布的新型冠状病毒肺炎诊疗方案指出，75%酒精可有效灭活病毒。现用95%的酒精配制75%的酒精，一般不会用到的仪器是
A.????B.????C.??????D.
19、我校化学兴趣小组欲将粗盐提纯，再用制取的精盐配制7.5%的氯化钠溶液100g。下列说法不正确的是（）
A.配制溶液时要称量7.5g氯化钠，量取92.5mL的水B.本实验多次使用玻璃棒，有三种作用：搅拌、引流、转移C.本实验的主要步骤是溶解、过滤、蒸发和计算、称取、量取、溶解、转移D.本实验提纯的氯化钠可能不纯，导致配制的氯化钠溶液质量分数偏大
20、已知t℃时，氯化钾的溶解度为40g。在该温度下，将25g氯化钾固体加入到50g水中，充分溶解，形成的溶液中溶质的质量分数为
A．25%?????B．28.6%?????C．33.3%????D．50%
21、无土栽培的某种营养液中，含硝酸钾的质量分数为7.1%，某蔬菜生产基地欲配制该营养液200kg，需要硝酸钾的质量为
A．7.1kg?????B．14.2kg??C．71kg????D．142kg
?
22、?
做电解水的实验时，为增强水的导电性，将4克NaOH加入到55克水中完全溶解，电解一段时间后产生了1克H2。此时溶液中的NaOH的质量分数是
A.8.7%????B.8%???C.7.3%??D.6.8%
?
============参考答案============
一、选择题
1、C
【解析】A、用氯化钠固体配制100g10%的氯化钠溶液，首先计算配制溶液所需氯化钠和水的质量，再称量所需的氯化钠和量取水，最后进行溶解、装瓶贴签，故选项说法正确。
B、上述操作中需要的仪器：托盘天平、药匙、量筒、胶头滴管、烧杯和玻璃棒，其中属于玻璃仪器的是玻璃棒、烧杯、胶头滴管、量筒，故选项说法正确。
C、称量固体时左物右码放反了，若没有使用游码，则溶质的质量不变，则溶质的质量分数不变，故选项说法错误。
D、用量筒量取水时，仰视液面，读数比实际液体体积小，会造成实际量取的水的体积偏大，则使溶质质量分数偏小，故选项说法正确。
故选：C。
2、【答案】C
3、【考点】有关溶质质量分数的简单计算．
【专题】溶液的组成及溶质质量分数的计算．
【分析】要使溶液的溶质质量分数变大，常通过两种方式：①加入溶质，②蒸发溶剂，据此结合溶质质量分数的计算进行分析判断．
【解答】解：A、设需要蒸发水的质量为y，（Wg﹣y）×20%=Wg×10%，y=g，应将溶剂蒸发掉溶液质量的一半，而不是溶剂质量的一半，故选项采用的方法错误．
B、设需要再溶解硝酸钾的质量为x，（Wg+x）×20%=Wg×10%+x，x=g，故选项采用的方法错误．
C、由A选项的分析，应蒸发掉（g）溶剂，故选项采用的方法正确．
D、由B选项的分析，应加入（g）的硝酸钾，故选项采用的方法错误．
故选：C．
【点评】本题难度不是很大，考查溶液的浓缩问题，掌握溶液浓缩的方法、原理是正确解答此类题的关键所在．
4、【考点】一定溶质质量分数的溶液的配制．
【专题】化学学习中的实验思想；溶液、浊液与溶解度．
【分析】根据配制一定质量分数的溶液的操作步骤，进行分析解答．
【解答】解：配制一定质量分数的氢氧化钠溶液，首先计算配制溶液所需氢氧化钠和水的质量，再称量所需的氢氧化钠和量取水，最后进行溶解、装瓶、贴标签，故正确的操作步骤是计算、称量、溶解、装瓶、贴标签．
故选：C．
【点评】本题难度不大，明确配制一定溶质质量分数的溶液实验步骤是正确解答本题的关键．
5、D
6、C
7、D
8、D
9、D
10、【考点】一定溶质质量分数的溶液的配制．
【专题】常见仪器及化学实验基本操作；简单实验方案的设计与评价．
【分析】配制一定质量分数的溶液是九年级化学的一个重要的学生实验，题目通常考查你是否做过这个实验．完成此实验正确的操作顺序是①计算，②称量，③溶解，④装瓶存放．称取氯化钠时应注意左物右码，用量筒取水时应注意视线与凹液面的最低处保持水平．
【解答】解：读量筒中水的体积刻度时，视线仰视．实际取得的水的体积偏多，而调节天平平衡时，指针偏左，相当于左盘中加入了一部分食盐，这样称得的食盐的质量小于要称值，则他配制的食盐溶液的质量分数小于10%，故答案选B．
【点评】溶液的配制是中考的一个重要考点，题型多种多样，可以直接考查溶液的配制步骤、配制溶液所需仪器；可以设计安排生产和实验方案，将实验和计算相结合；可以将其与生活实际相结合，考查学生分析问题和解决问题的能力；还可以让同学们对相关实验基本操作的成败原因进行分析评价，培养同学们严谨科学的态度．常见的题型有选择题、填空题和实验分析题等．
11、【考点】有关溶质质量分数的简单计算．
【专题】溶液的组成及溶质质量分数的计算．
【分析】根据溶液质量=溶质质量÷溶质质量分数，溶剂质量=溶液质量﹣溶质质量，进行分析判断即可．
【解答】解：溶液质量=溶质质量÷溶质质量分数，则一种抗生素为粉末状固体，每瓶含0.5g，注射时应配成质量分数为20%的溶液的质量为0.5g÷20%=2.5g．
溶剂质量=溶液质量﹣溶质质量，使用时每瓶至少需加入蒸馏水的质量为2.5g﹣0.5g=2g（合2mL）．
故选：B．
【点评】本题难度不大，掌握溶液质量=溶质质量÷溶质质量分数、溶剂质量=溶液质量﹣溶质质量是正确解答本题的关键．
12、【考点】一定溶质质量分数的溶液的配制；测量容器﹣量筒；固体药品的取用；浓硫酸的性质及浓硫酸的稀释．
【专题】溶液、浊液与溶解度．
【分析】A、根据量筒读数时视线要与凹液面的最低处保持水平进行分析判断．
B、根据浓硫酸的稀释方法（酸入水，沿器壁，慢慢倒，不断搅）进行分析判断．
C、根据向试管中装铁钉的方法进行分析判断．
D、根据向试管中倾倒液体药品的方法进行分析判断．
【解答】解：A、量取液体时，视线与液体的凹液面最低处保持水平，图中仰视刻度，操作错误．
B、稀释浓硫酸时，要把浓硫酸缓缓地沿器壁注入水中，同时用玻璃棒不断搅拌，以使热量及时地扩散；一定不能把水注入浓硫酸中；图中所示操作正确．
C、向试管中装铁钉，先将试管横放，用镊子把铁钉放在试管口，再慢慢将试管竖立起来，图中所示操作错误．
D、向试管中倾倒液体药品时，瓶塞要倒放，标签要对准手心，瓶口紧挨；图中烧杯口与瓶口没有紧挨，所示操作错误．
故选：B．
【点评】本题难度不大，掌握配制一定溶质质量分数溶液的实验步骤、熟悉常见化学实验基本操作的注意事项是解答此类试题的关键．
13、【考点】4E：一定溶质质量分数的溶液的配制．
【分析】利用浓溶液配制稀溶液，采用的加水稀释的方法，其操作步骤是计算、量取、溶解，据此判断所需的仪器．
【解答】解：A、把100g溶质质量分数为10%的食盐溶液稀释成2%的食盐溶液，其操作步骤是计算、量取、溶解，量筒用于量取水，故选项错误．
B、把100g溶质质量分数为10%的食盐溶液稀释成2%的食盐溶液，其操作步骤是计算、量取、溶解，烧杯、玻璃棒用于进行溶解操作，故选项错误．
C、把100g溶质质量分数为10%的食盐溶液稀释成2%的食盐溶液，其操作步骤是计算、量取、溶解，烧杯、玻璃棒用于进行溶解操作，故选项错误．
D、把100g溶质质量分数为10%的食盐溶液稀释成2%的食盐溶液，其操作步骤是计算、量取、溶解，无需使用托盘天平，故选项正确．
故选：D．
【点评】本题难度不大，明确配制一定溶质质量分数的溶液实验步骤、所需的仪器是正确解答本题的关键．
14、【答案】A
【解析】
试题分析：溶质占溶液的质量百分含量叫溶质的质量分数。被溶解的物质叫溶质。生石灰和水反应生成强氧化钙，在95ml水中，溶解的氢氧化钙的量不足0．2g；5．0mL浓盐酸中溶质氯化氢的质量小于5g，倒入95ml水中，所得溶液中溶质的质量分数小于5%；碳酸钙是沉淀，得不到溶液。
考点：溶液，溶质的质量分数
15、C【解析】实验室用氯化钠固体配制一定质量分数的氯化钠溶液的操作步骤分别是：计算、称量、量取、溶解。量取时需要用量筒；溶解需要在烧杯中进行；溶解过程需要用玻璃棒进行搅拌；配制溶液的过程中不需要进行过滤，则不需要使用漏斗，故选C。
16、C
?
17、D
【详解】
A、氢氧化钡和硫酸反应生成硫酸钡沉淀和水，沉淀不能形成溶质，随着氢氧化钡的加入生成的沉淀越来越多，原来稀硫酸中的溶质会越来越少，恰好反应时溶质的质量为0，氢氧化钡过量后，随着氢氧化钡的加入溶质会再越来越多，图像与事实不相符，故A错误。
B、稀硫酸显酸性，pH小于7，随着氢氧化钡溶液的增加，烧杯中溶液的pH会越来越大恰好完全反应时液体为硫酸钡的悬浊液，pH等于7，大于7时为氢氧化钡过量，但不会一直增大，最后为接近原氢氧化钡溶液的pH值，图像与事实不相符，故B错误；
C、此反应没有气体放出，随着氢氧化钡溶液的加入，烧杯中物质的总质量是越来越多的，图像与事实不相符，故C错误；
D、反应生成硫酸钡沉淀，生成物的质量从0开始增加，至反应结束后不再改变，故D正确。图像与事实相符，故选D。
【点睛】
本题是一道图像坐标与化学知识相结合的综合题，解题的关键是结合所涉及的化学知识，正确分析各变化的过程，注意分析坐标轴表示的意义、曲线的起点、折点及变化趋势，确定正确的图像。
18、B
【解析】用浓溶液配制稀溶液用到的仪器有：量筒、胶头滴管：量取液体；烧杯：混合；玻璃棒：搅拌，故不需要酒精灯。
故选B
19、D【解析】A、溶质质量溶液质量溶质的质量分数，配制7.5%的氯化钠溶液100g，需氯化钠的质量溶剂质量=溶液质量-溶质质量，则所需水的质量?，故选项说法正确。B、粗盐的主要成分是氯化钠，粗盐提纯是通过溶解(把不溶物与食盐初步分离)、过滤(把不溶物彻底除去)、蒸发(食盐从溶液中分离出来而得到食盐的过程)，溶解、过滤、蒸发、转移操作中都要用到的实验仪器是玻璃棒，作用分别是搅拌，加快食盐的溶解速率，引流，搅拌，转移；配制7.5%的氯化钠溶液100g，溶解操作中玻璃棒的作用是搅拌，加快氯化钠的溶解速率；故选项说法正确。C、结合C选项的分析，配制7.5%的氯化钠溶液100g，首先计算配制溶液所需氯化钠和水的质量，再称量所需的氯化钠和量取水，最后进行溶解、转移；本实验的主要步骤是溶解、过滤、蒸发和计算、称取、量取、溶解、转移，故选项说法正确。D、本实验提纯的氯化钠可能不纯，会造成实际所取的溶质的质量偏小，则使溶质质量分数偏小，故选项说法错误。故选：D。A、利用溶质质量=溶液质量×溶质的质量分数，溶剂质量=溶液质量-溶质质量，进行分析判断。B、根据粗盐提纯的实验步骤、配制溶质质量分数一定的溶液的基本步骤，进行分析判断。C、根据粗盐提纯的实验步骤、配制溶质质量分数一定的溶液的基本步骤，进行分析判断。D、本实验提纯的氯化钠可能不纯，会造成实际所取的溶质的质量偏小，进行分析判断。本题难度不大，掌握粗盐提纯的原理与实验步骤、配制一定溶质质量分数的溶液实验步骤计算、称量、溶解、注意事项等是正确解答本题的关键。
20、B
21、B?
22、?
B
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…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………
※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※
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