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初中生物生物的特性填空题专题训练含答案
2022-03-21 | 阅:  转:  |  分享 
  
初中生物生物的特性填空题专题训练含答案姓名:__________班级:__________考号:__________



一、填空题(共28题)

1、生物圈包括?????、水圈的大部、岩石圈的表面。

2、生物圈包括大气圈的底部、水圈的大部和???的表面。

3、生物圈的范围包括?????的底部、????的大部和??的表面。整个厚度是????。

4、生物圈包括大气圈的底部、????的大部和????的表面。

5、生物圈包括????的表面,??的大部和?????的底部。

6、地球上所有的生物共有一个家,这就是生物圈,它包括______的下层、整个的______和______的上层。厚度约为21千米。其中,人类的“立足点”是__________圈。

7、到目前为止,????是我们发现的唯一适合各种生物生存的场所。也是唯一适合人类生存的场所。

8、地球上所有的__________与其__________的总和就叫生物圈;生物圈的范围是以__________为界向上向下各延伸__________公里;生物圈也是地球上最大的______________。

9、一切陆生生物的“立足点”是指?????圈,除此以外,生物圈还包括?????的大部及?????的底部。

10、生物圈的范围包括_________的底部,_________的大部和_________的表面。

11、生物圈是最大的生态系统,它的范围包括__________底部、__________大部和岩石圈的表面.

12、?生物圈是指地球上所有的生物与其???????。

13、生物圈包括的下层、整个和上层.

14、地球上适合生物生活的地方,其实只是地球表面的一薄层,具体包括????的底部、??的表面和????的大部分,总称为??????。

15、生物圈的范围包括????底部,水圈大部和???的表面。

16、.生物圈的范围在海平面以下约11000m和海平面以上约10000m,包括、和.

17、生物圈包括、、生态系统.

18、地球上适合生物生存的地方,科学家称其为.它包括的底部、的大部和的表面.其厚度约为20千米.

19、地球上所有的生物共有一个家,这就是__________.它的范围是__________、__________和__________.

20、生物圈包括的底部、的大部和的表面.是一切陆生生物的“立足点”.

21、地球上最大的生态系统是_____,它是地球上所有生物共同的家园。生态系统中各种生物的数量和所占的比例总是维持在相对稳定的状态,即生态系统具有一定的自我调节能力,但这种能力是_____。

22、生物圈的范围包括大气圈的底部、的大部和的表面.是最大的生态系统,它是一个统一的整体,是所有生物共同的家园,生态系统有“绿色水库”之称.

23、生物圈:地球上所有的与其的总和叫做生物圈.

24、是生物生存和活动的范围,但地球上适于人类生存和活动的空间是的.

25、生物圈的范围包括(???)、(??)和(????)。

26、地球上所有的生物共有一个家,这就是_________。它包括_________的大部、_______的表面和_________的底部。

27、地球上最大的生态系统是________。

28、请用生物学知识解释表中的成语或诗句。

成语或诗句 生物学知识 例:蜘蛛结网 动物的先天性行为 ① ______ ②一枝红杏出墙来 ______

============参考答案============

一、填空题

1、大气圈的底部

2、岩石圈?

3、大气圈??水圈???岩石圈??20千米???

4、水圈??岩石圈??

5、大气圈、水圈和岩石圈。

6、大气圈;水圈;岩石圈;岩石圈

7、地球???????????

8、生物?环境?海平面??10??生态系统???

9、?岩石圈水圈大气圈

?

10、大气圈???水圈?岩石圈

?

11、大气圈;水圈.

12、环境的总和

13、大气圈;水圈;岩石圈的

14、大气圈,岩石圈,水圈,生物圈的范围

15、?大气圈;岩石圈

16、大气圈的底部;水圈的大部;岩石圈的表面.

17、陆地;湿地;海洋.

18、生物圈;大气圈;水圈;岩石圈;

19、岩石圈;水圈.

20、大气圈;水圈;岩石圈;岩石圈.

21、生物圈???有限的

22、水圈;岩石圈;生物圈;森林

23、生物;生存的环境.

24、生物圈;有限;

25、大气圈的底部,岩石圈的表面,水圈的大部

26、生物圈、水圈、岩石圈、大气圈

27、

28、“神经调节和激素调节共同作用的结果”)???生物能对外界刺激作出反应

【分析】

人的调节方式主要两种:神经调节和激素调节。神经调节是指神经系统调节身体的各个器官、系统的活动,使之相互配合,协调一致,使机体成为一个统一的整体来进行各项生命活动;激素调节是体液调节的主要内容,是激素通过血液的传送,对人和动物体的新陈代谢和生长发育所进行的调节。在人体内,激素调节和神经调节的作用是相互联系、相互影响的,这样使人能够更好地适应环境的变化。

【详解】

①当大脑皮层特别兴奋时,会通过支配肾上腺的神经促使肾上腺分泌较多的肾上腺素,这些激素能够促使心跳加快、血压升高,并且促使皮肤因血管扩张而显得面红耳赤,所以面红耳赤是因为肾上腺分泌较多肾上腺素的结果(或“神经调节和激素调节共同作用的结果”)。

②“红杏出墙”现象,是受墙外阳光的刺激而作出的反应,属于应激性,所以“一枝红杏出墙来”是生物能对外界刺激作出反应的表现。

【点睛】

本题主要考查人体的激素调节、生物的主要特征等相关知识。















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※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※



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