初中生物细胞通过分裂产生新的细胞填空题专题训练含答案姓名：__________班级：__________考号：__________
一、填空题（共20题）
1、生物体能够由小长大，与细胞的???和????有关。
2、组织的形成是??????的结果。
3、下图为某同学绘制的概念图,请将图中A、B、C、D、E的内容补充完整。
A_________,B_________,C_________,D_________,E_________。
4、人的体细胞染色体数为46条，1个体细胞连续分裂3次，得到________个新细胞，每个新细胞中的染色体数为________条。
5、
（1）生物种类繁多，千姿百态，大多数生物体结构和功能的基本单位是_____。多细胞生物体具有一定的结构层次。
（2）请将下列的结构层次填写完整。
（3）细胞经过分裂和________，形成组织。
（4）相对动物体来说，植物体的结构层次少了一个层次，是_________。
6、___________产生的；这些细胞的形态、结构和功能不同，是因为___________的结果。
7、在青少年儿童中发病率最高的恶性肿瘤是________?，目前治疗其比较有效的办法是________?．
8、细胞分裂时，首先一分为二的是．在细胞分裂过程中，染色质经过复制而数量倍增．染色体平均分配到两个新细胞中，这样就保证了新细胞与亲代细胞具有相同的．
9、在细胞分裂过程中，染色体的变化是：在原细胞中先______，再______，分别进入两个新细胞中，从而使新细胞中的______形态和数目与原细胞一样。
10、动物细胞分裂时，先是一个分裂为两个；然后，细胞中央部分的，从四周逐渐地向内凹陷，最终使一分为二，每部分细胞质都含有一个细胞核．这样一个细胞分裂成为两个新细胞．
11、?生物体由小长大，是与细胞的和分不开的。
12、小树长成参天大树是因为细胞的和．细胞分化形成不同的．
13、分裂时变化最明显，但分裂后，新细胞与原细胞的形态数目相同，因此相同．
14、细胞不能无限生长的原因：当细胞体积过大时，表面积相对???（填“较大”或“较小”），???(填“易于”或“难于”)保证细胞与外界进行物质交换。
15、在细胞分裂过程中，中的遗传物质经过复制而数量倍增，并且平均分配到两个中．
16、植物体和动物体相似，生长发育也从______________开始。它经过细胞分裂、___________，形成__________、___________，进而形成植物体。
17、分生组织的细胞__________，细胞壁__________，细胞核__________，细胞质__________，具有__________．
18、在细胞分裂过程中变化最明显的结构是__________??
19、生物体能由小长到大的原因：一是使细胞数目增加，二是使细胞体积增大，三是形成了功能各异的组织，进一步形成各种器官等．
20、细胞的生长
1．生物体由小长大，是与细胞的______、________和______分不开的。
2．构成生物体的细胞要不断从周围环境中吸收__________，并且转变成组成自身的物质，______由小变大，这就是细胞的生长。
============参考答案============
一、填空题
1、分裂；生长
2、细胞分裂
3、分裂???系统???细胞壁???叶绿体???线粒体???
【分析】
（1）绿色开花植物体的结构层次是：细胞→组织→器官→个体。细胞→组织→器官→系统→人体。（2）植物细胞的结构有：细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、液泡、叶绿体和线粒体。动物细胞的结构有细胞膜、细胞质、细胞核和线粒体。二者相比植物细胞特有的结构是细胞壁、液泡和叶绿体。动、植细胞都有的基本结构是细胞膜、细胞质和细胞核。
【详解】
细胞分裂时先是细胞核一分为二，随后细胞质分成两份，每份含一个细胞核，最后在原来的细胞的中央形成新的细胞膜，植物细胞还形成新的细胞壁，于是一个细胞就分裂成两个细胞。因此细胞通过A、分裂产生新细胞。由细胞分化形成不同的组织，由不同组织按照一定的次序构成具有一定功能的器官；能共同完成一种或几种生理功能的多个器官按照一定的次序联合在一起构成系统。由八大系构成动物体。因此B是系统。?动植细胞都有的基本结构是细胞膜、细胞质和细胞核。动物细胞没有而植物细胞具有的，而且具有支持和保护细胞功能的结构是细胞壁，因此C是细胞壁。细胞质中的叶绿体和线粒体是能量转换器，动、植细胞都有能量转换器的是线粒体，动物细胞没有而植物细胞具有的能量转换器是叶绿体。因此D是叶绿体，E是线粒体。
【点睛】
解答此类题目的关键是理解掌握动植物的结构层次和动植物细胞的结构。
4、8???46
细胞的分裂是指一个细胞分成两个细胞的过程，一个细胞经过一次分裂，形成两个新细胞即21，两次分裂后，形成四个新细胞即22，3次分裂后形成8个细胞即23，..，,1个细胞分裂N次后的个数是1×2N。细胞分裂就是一个细胞分成两个，分裂时先是细胞核一分为二，随后细胞质分成两份，每份含一个细胞核，最后在原来的细胞的中央形成新的细胞膜，植物细胞还形成新的细胞壁，于是一个细胞就分裂成两个细胞。细胞分裂过程中染色体的变化如图：
从图中看出新形成的细胞和原细胞染色体数目相同，保证了通过细胞分裂产生的新细胞与原细胞所含的遗传物质相同。
【详解】
1个细胞分裂N次后的个数是1×2N，一个细胞连续分裂3次，形成的细胞数目=1×23=8(个)；细胞分裂新形成的细胞和原细胞染色体数目相同，一个细胞中有23对染色体，这个细胞连续分裂3次，形成的每个细胞中的染色体数是23对。因此1个体细胞连续分裂3次，可得到子细胞个数为23=8(个)。细胞分裂形成的新细胞和原细胞染色体数目相同。因此人的体细胞中有46条染色体，1个体细胞连续分裂3次，每个子细胞中含有46条染色体。
【点睛】
解答此类题目的关键是理解掌握细胞分裂过程中染色体数目的变化。
5、
1）细胞
（2）???组织??系统???植物体
（3）分化
（4）系统
【分析】
细胞分裂就是一个细胞分成两个细胞的过程，细胞分裂使细胞数目增多。生物在个体发育过程中，一个或一种细胞通过分裂产生的后代，在形态、结构和生理功能上发生差异性的变化，这个过程叫做细胞分化。细胞分化产生了不同的细胞群。细胞分化指细胞在形态、结构、功能上发生差异性的变化，遗传物质没有发生变化，细胞分化是基因选择性表达的结果。
（1）
大多数生物体结构和功能的基本单位是细胞。
（2）
生物体的结构层次：细胞：细胞是生物体结构和功能的基本单位。组织：由形态相似、结构和功能相同的一群细胞和细胞间质联合在一起构成。器官：不同的组织按照一定的次序结合在一起。系统：能够共同完成一种或几种生理功能的多个器官按照一定的次序组合在一起。个体：由不同的器官或系统协调配合共同完成复杂的生命活动的生物。植物的结构层次是细胞→组织→器官→植物体，动物的结构层次是细胞→组织→器官→系统→动物体，因此，①是组织，②是系统，③植物体。
（3）
细胞分裂就是一个细胞分成两个细胞的过程，细胞分裂使细胞数目增多，细胞分化形成组织。每个细胞群都是由形态相似，结构、功能相同的细胞联合在一起形成的，这样的细胞群叫做组织。
（4）
植物的结构层次是细胞→组织→器官→植物体，动物的结构层次是细胞→组织→器官→系统→动物体，因此动物和植物相比，植物体少的结构层次是系统。
6、
【分析】
细胞分裂导致细胞数目的增多，细胞的生长导致细胞体积的增大，细胞分化的结果是形成了组织。
【详解】
细胞核分裂时，染色体的变化是明显染色体的数量在细胞分裂时已经加倍，在细胞分裂过程中，染色体分成完全相同的两份，分别进入两个新细胞中。也就是说，两个新细胞的染色体形态和数目相同，因此新细胞和原细胞所含有的遗传物质是一样的。经过细胞的分化，可以形成不同的细胞群。而形态结构相似，功能相同的细胞联合在一起，组成的细胞群叫组织。所以细胞分化的结果是形成了组织。
【点睛】
解题的关键是理解细胞分化和细胞分裂的特点。
7、白血病骨髓移植
【解析】
癌症是一大类恶性肿瘤的统称，癌细胞的特点是无限制、无止境地增生，使患者体内的营养物质被大量消耗；癌细胞释放出多种毒素，使人体产生一系列症状；癌细胞还可转移到全身各处生长繁殖，导致人体消瘦、无力、贫血、食欲不振、发热以及严重的脏器功能受损等。
【详解】
白血病是在青少年和儿童中发病率最高的恶性肿瘤，目前治疗白血病的最有效的方法就是骨髓移植。
【点睛】
解答此类题目的关键是熟知白血病主要是造血功能异常，可用骨髓移植的方法来治疗。
8、细胞核；遗传物质
9、复制?均分?染色体
10、细胞核；细胞核；细胞膜；细胞
11、分裂，生长（顺序可调）
12、分裂；生长；组织．
13、染色体；染色体；细胞的形态、结构及功能．
14、较小?难于
15、细胞核；新细胞
16、受精卵；细胞分化；组织；器官；
17、小、薄、大、浓、很强的分裂能力
18、染色体
19、细胞分裂；细胞生长；细胞分化．
20、1.生长分裂分化
2．营养物质体积
※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※
…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………
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