初中生物人类的起源与发展判断题专题训练含答案姓名:__________班级:__________考号:__________
一、判断题(共20题)
1、人类起源于森林古猿?????????????(????)
2、与人类亲缘关系最近的类人猿是大猩猩?????????(?)
3、猕猴同黑猩猩、大猩猩、长臂猿同属于现代类人猿。???(??)
4、人类是由森林古猿进化而来的。(???)
5、人是上帝创造的,圣经上的亚当就是很好的例子。(?)
6、在古猿进化到人的过程中,脑容量不断增加.???????(???)
7、猕猴同黑猩猩、大猩猩、长臂猿同属于现代类人猿。????(??)
8、人猿分界的重要标志是能否直立行走。?????(?)
9、现代类人猿和人类的共同祖先是森林古猿。????(????)
10、在古猿进化到人的过程中,脑容量不断增加.???????(???)
11、人是上帝创造的,圣经上的亚当就是很好的例子。(?)
12、直立人是目前发现的最早两足行走的原始人。?????????????(??)
13、人体的八大系统间协调一致,使人体成为一个统一的整体。(?)
14、古猿进化为人类的过程中最明显的变化是脑容量增加。???????(???)
15、人类和黑猩猩有较近的亲缘关系,它们的共同祖先是古猿。???(?)
16、人是上帝创造的,圣经上的亚当就是很好的例子。(?)
17、在古猿进化到人的过程中,脑容量不断增加.???????(???)
18、人类在进化的过程中,大脑的容量明显增加,人也越来越聪明。?(???)
19、最早的原始人类是直立人。??????????(???)
20、?人类和黑猩猩有较近的亲缘关系,它们的共同祖先是古猿。???(?)
============参考答案============
一、判断题
1、√
2、错
3、×
4、V
5、错
【解析】
试题分析:在距今1200多万年前,森林古猿广泛分布于非、亚、欧地区,尤其是非洲的热带丛林,后来由于环境的变化,森林古猿朝两个方面进化,一部分森林古猿仍然以树栖生活为主,慢慢进化成了现代类人猿,如黑猩猩、猩猩、大猩猩、长臂猿等,另一支却由于环境的改变被迫下到地面上来生活,慢慢的进化成了人类,可见人类和类人猿的关系最近,是近亲,它们有共同的原始祖先是森林古猿,人是上帝创造的,无科学依据.可见题中的叙述是错误的。
考点:本题考查的是人类的起源。
点评:此题为基础题,解答此题的关键是熟记人和类人猿的共同祖先是森林古猿。
6、√
【解析】
试题分析:在古猿进化到人的过程中,脑容量不断增加。早期人类在使用天然工具的过程中,逐渐学会了制造工具。随着制造工具的越来越复杂,他们的大脑也变得越来越发达,并在群体生活中产生了语言,逐渐发展成现代的人类社会。工具的制造和使用促进了脑的发展,而脑的发展又提高了他们制造工具的能力;他们用火烤制食物,从而改善了身体的营养,有利于脑的发育,大大增强了他们在自然界中生存能力;语言的产生,使得相互之间能更好的交流与合作。在人类的进化过程中,劳动是一个重要因素。劳动是人类的身体得到协调发展,最终演变成自然界的强者。可见题中的叙述是正确的。
考点:人类的起源和进化。
7、×
8、√
9、√
10、√
【解析】
试题分析:在古猿进化到人的过程中,脑容量不断增加。早期人类在使用天然工具的过程中,逐渐学会了制造工具。随着制造工具的越来越复杂,他们的大脑也变得越来越发达,并在群体生活中产生了语言,逐渐发展成现代的人类社会。工具的制造和使用促进了脑的发展,而脑的发展又提高了他们制造工具的能力;他们用火烤制食物,从而改善了身体的营养,有利于脑的发育,大大增强了他们在自然界中生存能力;语言的产生,使得相互之间能更好的交流与合作。在人类的进化过程中,劳动是一个重要因素。劳动是人类的身体得到协调发展,最终演变成自然界的强者。可见题中的叙述是正确的。
考点:人类的起源和进化。
11、错
【解析】
试题分析:在距今1200多万年前,森林古猿广泛分布于非、亚、欧地区,尤其是非洲的热带丛林,后来由于环境的变化,森林古猿朝两个方面进化,一部分森林古猿仍然以树栖生活为主,慢慢进化成了现代类人猿,如黑猩猩、猩猩、大猩猩、长臂猿等,另一支却由于环境的改变被迫下到地面上来生活,慢慢的进化成了人类,可见人类和类人猿的关系最近,是近亲,它们有共同的原始祖先是森林古猿,人是上帝创造的,无科学依据.可见题中的叙述是错误的。
考点:本题考查的是人类的起源。
点评:此题为基础题,解答此题的关键是熟记人和类人猿的共同祖先是森林古猿。
12、×
13、√
14、√
15、√
16、错
17、√
18、√
19、×
20、√
…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………
※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※
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