初中生物发生在肺内的气体交换试验图片类题专题训练含答案姓名：__________班级：__________考号：__________
一、试验图片类题（共9题）
1、下图是血液循环和气体交换示意图，请据图回答问题：
（1）肺泡与外界环境进行气体交换是通过????实现的，肺泡中的氧气是通过???作用进入血液的。
（2）图中血管﹝⑥﹞的名称是?????，﹝⑥﹞中流的是?????血。
（3）血液由﹝④﹞射出，流经﹝⑦﹞、﹝⑧﹞到﹝①﹞的循环途径叫??，﹝④﹞和﹝⑦﹞之间的瓣膜是??，它控制血液只能按﹝④﹞→﹝⑦﹞的方向流动。
（4）实验人员测定某人的肺泡气、静脉血、动脉血以及组织细胞中氧气和二氧化碳含量的相对值，结果如下表所示：
A B C D 氧气 40 100 30 102 二氧化碳 46 42 50 40 据此请你判断出代表静脉血和组织细胞的字母分别是?????、???。
（5）通过静脉注射药物治疗急性扁桃体炎时，药物需????次经过心脏才能到达扁桃体。
2、下图是人的呼吸和血液循环关系示意图，请据图回答：
（1）图中结构【3】表示心脏的????，血管【7】内流动着????血。
（2）人的血液循环分为体循环和肺循环两条途径，其中体循环的起点是【】???。
（3）血液流经A处后，二氧化碳含量???，血液流经B处后，氧气含量????。
（4）葡萄糖进入组织细胞后．在氧气的参与下。氧化分解释放能量，供细胞生命活动的利用，该过程叫____????作用，它主要在细胞的????内进行。
3、下图是人体呼吸的全过程和血液循环过程的示意图，根据图示回答下列问题（[?]内填图中所出示的字母或数字，?????上填相应的生物学术语）：
?
（1）图中[A]代表肺泡，[B]是????，氧气由A到B通过?????作用完成，需要通过?????层细胞。
（2）图中结构[a]是?????，[b]是?????，[G]是?????。
（3）煤气中毒的原因是血液中?????与一氧化碳的结合能力大于与氧气的结合能力，使血液运输氧的能力下降。
（4）氧气最终运输到[???]处被?????利用，产生的CO2由呼吸系统排出体外，代谢废物尿素则主要由?????系统排出体外。
4、下面三幅曲线表示一个人在睡眠、长跑、潜水游泳三种状态下的呼吸状况。
（1）曲线1表示的是（?）状态，此时呼吸频率（?），呼吸深度（?）。
（2）曲线2表示的是（?）状态，此时呼吸频率（?），呼吸深度（?）。
（3）曲线3表示的是（?）状态，此时呼吸频率（?），呼吸深度（?）。
（4）曲线（?）消耗的氧气最多。
5、下图表示的是人体新陈代谢示意图。其中A、B、C、D、E表示的是相关的器官系统，a、b、c、d表示相关的物质，分析回答下列问题：
（1）物质由A进入B的过程叫___________。
（2）C的主要器官是___________，B是指__________，它是沟通各器官系统的桥梁和纽带。
（3）由C到B是呼吸中的哪一个环节？______________________。
（4）组织细胞内的物质a的含量总比动脉血中a的含量少的原因是__________________。
（5）B中的血液流经D的主要器官时，要经过___________和___________两个重要的生理过程，从而形成d排出体外。
6、如图是气体交换与血液循环的关系示意图，根据图回答下列问题
（1）在心脏的①与②之间，③与④之间有防止血液倒流的???????。
（2）图中[C]内气体同[D]内血液的气体交换的结果，使血液由????血变成????血。（3）图中与[B]的气体交换过程称为?????????内的气体交换。
（4）图中[A]内的气体与外界环境之间的气体交换是通过?????来实现的。
（5）血液由②射出，流经⑤．⑥到⑧的循环途径叫??????。
（6）心脏的壁最厚的是??????。
（7）[A]与[B]之间以及[C]与[D]的气体交换的原理????????????。
7、（8分）右图是某人在1个标准大气压下的一次平静呼吸中肺内气压的变化曲线，请分析回答：
（1）曲线AB段表示????时肺内气压的变化，
?此时，与呼吸有关的肌肉处于????状态。
（2）曲线BC的变化中，胸廓的前后、左右、上
下径都??表示__________________过程。
（3）本次呼吸中，吸气结束的那一瞬间是坐标系中的??点，此时肺内气压与大气压的值???。?????
（4）呼吸肌与AB段、BC段的关系：AB段_______；BC段____________。
8、看图回答：
?
（1）该图是????
（2）毛细血管经过肺泡后血液含???多，含???少。
（3）毛细血管壁和肺泡壁都由??????构成，有利于????交换。
9、分析下面所示实验和下表数据：
气体成分 环境中的气体（%） 呼出的气体（%） 氮气 78 78 氧气 21 16 二氧化碳 0.03 4 水 0.07 1.1 其他气体 0.9 0.9 如图所示的实验，甲乙两个瓶中都装有澄清的石灰水。在吸入气体时，左手捏紧皮管，右手松开。在呼出气体时，右手捏紧橡皮管，左手松一工。结果，乙瓶中的石灰水明显是变浑浊。
（1）甲瓶在这个实验中起???作用。
（2）甲瓶中的浑浊程度???，说明空气中???的含量较少。乙瓶中的浑浊程度???，说明呼出的气体中???的含量较多。产生以上变化的原因是：氧气透过肺泡壁和毛细血管进入了???，而毛细血管内的二氧化碳透过毛细血管壁和肺泡壁进入了???，然后随着湿润的气体一起排出。
（3）人体呼出的气体和环境中的气体有什么差别？??????。
============参考答案============
一、试验图片类题
1、（1）呼吸运动??气体扩散
（2）肺静脉?动脉
（3）体循环??动脉瓣
（4）A??C
（5）2
2、（1）右心室动脉
（2）4左心室
（3）减少减少
（4）呼吸线粒体
3、（1）肺泡外的毛细血管?扩散?2
（2）肺静脉?主动脉?右心房
（3）血红蛋白
（4）D?组织细胞?泌尿
4、（1）睡眠?????慢???浅
（2）长跑????快???深
（3）潜水游泳??最慢????深
（4）2
5、（1）吸收
（2）肺??循环系统
（3）肺泡内的气体交换（或肺泡与血液间的气体交换）
（4）组织细胞进行呼吸作用不断地消耗氧
（5）肾小球的滤过作用????肾小管的重吸收作用
6、（1）瓣膜
（2）动脉??静脉
（3）肺泡
（4）呼吸作用
（5）肺循环
（6）左心室壁
（7）气体的扩散作用
7、（每空1分，8分）
（1）吸气?收缩???（2）缩小?呼气（3）B??相等
（4）呼吸肌舒张；呼吸肌收缩
8、（1）肺泡和血液之间的气体交换
（2）氧气，二氧化碳???
（3）一层扁平上皮细胞，肺泡内气体交换
9、（1）对照
（2）小????二氧化碳???大??二氧化碳??血液???肺
（3）人体呼出的气体中，氧气减少了，二氧化碳增多了，水分增加了
【解析】
试题分析：（1）对照实验：在探究某种条件对研究对象的影响时，对研究对象进行的除了该条件不同以外，其他条件都相同的实验，根据变量设置一组对照实验，使实验结果具有说服力，一般来说，对实验变量进行处理的，就是实验组，没有处理是的就是对照组，因此，甲瓶在这个实验中起对照作用。
（2）二氧化碳能使澄清的石灰水变浑浊．观察图乙试管澄清的石灰水变浑浊，甲试管澄清的石灰水不变浑浊，表明空气中二氧化碳的含量较少，而说明呼出的气体中二氧化碳的含量较多。
（3）从表格中数据可以看出环境中的气体和呼出气体中氧气由21→16，二氧化碳由0.03→4，因此呼出气体中氧气含量比环境中的气体中的低、呼出气体中二氧化碳含量比环境中的气体中的高。
考点：本题考查的是肺与外界气体的交换。
点评：此题考查的是人体呼出气体成分含量和环境中的气体成分含量的比较，检验二氧化碳的方法，难度一般，解答此类题目点关键是提高学生接受图表信息、分析处理信息的能力。
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※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※
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