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跟我轻松学作文(第五讲——心理描写)
2022-03-25 | 阅:  转:  |  分享 
  
例文2:
我跑啊跑,跑得满头大汗,腿不听使唤了,像长在别人身上的
了,不行,不行了,一个我说:“不要跑了吧,好汉不吃眼前亏,休
息,休息一下。”我刚要停,另一个我跑出来,大喝:“不能停,下
定决心,闯关,勇往直前!”偷懒的那个我说:“又不是正式比赛,
干嘛那么认真。下次好好练。”勤奋的那个我说:“明日复明日,明
日何其多。总想拖到下次的人,不会有成绩!”
方法二:人,经常处于选择的矛盾里,我们要学会捕捉内心
的矛盾。
练习2:作业,先玩再做、先做再玩?上课,举手还是不举
手?尿急,忍一忍,还是向老师请假?核算检测排队时,安静等
候,还是边玩手机边等?……选择日常生活中的一个例子写一些
你矛盾的心理。






例文3:
望着那一群欢快、自由的背影,我心里很不是滋味:妈妈也真是
的,作业都做完了,还不让我出去玩,还说什么为我的安全考虑,
说白了就是不想让我玩。一天到晚补习,我生下来到底是用来干嘛
的?哪天你们才不再束缚我的翅膀,让我自由飞翔?!
方法三:我们要忠于自己的内心,只有忠实于自己的、真实
的想法,作文才能写出贴着自己灵魂的情绪与念想。
练一练3:对于“老师占课”“妈妈总喜欢拿我和别人比”“爸
爸总喜欢教育我不要玩游戏,自己却手机不离手”……选择生活中
的某件事,把自己的真实想法写出来。




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(本文系项刚首藏)