初中生物线形动物和环节动物选择题专题训练含答案姓名：__________班级：__________考号：__________
一、选择题（共23题）
1、下列四种动物的相关描述对应正确的是
A B C D 动物 蚯蚓 缢蛏 青蛙 家鸽 呼吸器官或部位 体壁 鳃 肺和皮肤 气囊 所属类群 线形动物 软体动物 爬行动物 鸟类 A．A???????B．B????????C．C????????D．D
2、对各种动物的特征描述错误的是（）
A．鸟类胸肌发达，有利于飞行
B．蚯蚓身体分节，属于节肢动物
C．鲫鱼属于脊椎动物，变温动物
D．哺乳动物一般体表被毛、胎生、哺乳
3、蚯蚓、蝗虫、家鸽、鲸四种动物与外界进行气体交换的场所分别是（）
A．湿润的体壁、气管、气囊、肺?????B．气管、气门、气囊、腮
C．湿润的体壁、气门、肺、腮??????D．湿润的体壁、气管、肺、肺
4、蝗虫和蚯蚓的共同特征是（）
A．身体分节B．体表具有外骨骼C．具有刚毛D．体内有脊柱
5、
A．人体的消化液不能消化活的动物B．蛔虫体表有角质层
C．蛔虫体表细胞生长快D．蛔虫生活在没有消化液的地方
6、下列有关叙述中，不属于线形动物主要特征的是
A．身体细长，呈圆柱形???B．消化器官发达
C．体表有角质层???D．有口有肛门
7、身体分节是节肢动物的一个特点、下列不属于节肢动物的是（）
A．虾?????????B．蟹?????????C．蜈蚣????????D．蚯蚓
8、下列关于动物结构与功能相适应的叙述，错误的是
A．鲫鱼用鳃呼吸，适应水中生活????B．家鸽气囊辅助呼吸,适应飞行生活
C．蛔虫消化管结构简单，适应寄生生活?D．河蚌体表有角质层，适应两栖生活
9、蚯蚓适应土壤中生活，鲫鱼适应水中生活。有关叙述正确的是
A．蚯蚓靠刚毛的收缩就能进行运动
B．鲫鱼向前的动力来自尾鳍
C．蚯蚓靠湿润的体表进行气体交换
D．鲫鱼的身体呈流线型
10、下列各项中，区分环节动物和线形动物的主要依据是
A．是否有口???????B．是否有肛门
C．是否自由生活??????D．身体是否分节
11、生物与其气体交换部位对应正确的是（）
A.蚯蚓﹣﹣环带?????????B.蝗虫﹣﹣气门
C.鲫鱼﹣﹣鳃????????D.家燕﹣﹣肺和气囊
12、动物的结构总是与其功能相适应，下列叙述错误的是（）
A．蛔虫体表包裹着一层角质层，起到保护作用
B．家鸽的肺和气囊相通，增大了气体交换的面积
C．蝗虫体表有坚韧的外骨骼，能防止体内水分蒸发
D．家兔有门齿和臼齿的分化，提高了摄取食物的能力
13、蚯蚓、蝗虫、鲫鱼、家鸽四种动物各生活在不同的环境中，它们进行呼吸的器官分别是（）
A．体壁、气管、鳃、肺??????????B．气管、体壁、鳃、气囊
C．体壁、体壁、鳃、肺??????????D．体壁、气管、鳃、气囊
14、下列关于动物形态结构与功能相适应的对应关系的叙述中，错误的是（）
A．蛔虫的体表有角质层，可防止被人体内的消化液消化，适于寄生生活
B．蝗虫的体表有外骨骼，可防止水分蒸发，适于陆地生活
C．家鸽体内有气囊，可进行气体交换，适于飞行生活
D．家兔的牙齿有分化，可提高摄取食物和消化食物的能力
15、动物的结构与功能相适应，下列叙述错误的是（???）
A．蛔虫体表包裹着一层角质层，起保护作用
B．蜥蜴体表覆盖鳞片，能减少体内水分的蒸发
C．家鸽的肺和气囊相通，提高了气体交换的效率
D．家兔牙齿有门齿和犬齿的分化，提高了摄取食物的能力
16、下列动物及其相应的呼吸器官，错误的是（）
A．蚯蚓——湿润体壁??????????B．鲫鱼——鱼鳔
C．青蛙——肺和皮肤???????????D．蛇——肺
17、如图描述的是4种不同动物的特征，这4种动物①、②、③、④分别是（??）
A．家兔?蝗虫?家鸽?蚯蚓
B．家兔?家鸽?蝗虫?蚯蚓
C．家鸽?蝗虫?蚯蚓?家兔
D．蚯蚓?家鸽?蝗虫?家兔
18、下列对各种动物特征及其功能的描述错误的一项是（）
A．家鸽体内有气囊，可帮助呼吸
B．蚯蚓身体分节，适于躯体灵活运动
C．鲤鱼体呈梭形，被有鳞片，适于游泳
D．家兔盲肠发达，适于消化肉类食物
19、下列关于动物类群及对应特征的描述准确的是（）
A．节肢动物身体和附肢都有分节，体表有角质层
B．环节动物身体分节，身体成圆筒形
C．软体动物身体有外套膜，运动器官是足，都生有贝壳
D．线形动物身体不分节，体表有外骨骼
20、下列关于动物形态结构特征的描述，错误的是（）
A．身体呈流线形是鲫鱼适应水生生活的特征
B．皮肤覆盖角质的鳞片是蛇适应陆地生活的特征
C．具有两对翅、三对足是节肢动物的共同特征
D．身体由许多相似的环状体节构成是蚯蚓和沙蚕的共同特征
21、螠蛏、鸟、蝗虫、蚯蚓、青蛙的呼吸器官依次分别是（）
A．鳃、肺、体壁、气管、肺??????B．体壁、气管、肺、鳃、肺和皮肤
C．鳃、肺、气管、体壁、肺和皮肤?????D．鳃、肺和气囊、气管、体壁、肺和皮肤
22、动物的结构总是与其功能相适应，下列叙述错误的是（）
A．蛔虫体表包裹着一层角质层，起到保护作用
B．家鸽的肺和气囊相通，气囊是家鸽体内进行气体交换的场所
C．蝗虫体表有坚韧的外骨骼，能防止体内水分蒸发
D．家兔有门齿和臼齿的分化，提高了摄取食物的能力
23、下列对于各种动物特征及功能的描述错误的一项是（）
A．家鸽的体内有气囊，可帮助呼吸
B．蚯蚓身体分节，适于躯体灵活运动
C．鲫鱼身体呈流线型适于游泳
D．家兔犬齿发达，适于撕裂肉食
============参考答案============
一、选择题
1、B
【分析】
（1）软体动物：它们身体柔软，具外套膜，身体外面有贝壳。如乌贼、河蚌。
（2）环节动物：身体由许多环状体节构成，刚毛或疣足运动。
（3）在水中完成体外受精。幼体生活在水中，用鳃呼吸，发育为变态发育，成体既能生活在水中，又能生活在陆地上，用肺呼吸，皮肤辅助呼吸。由于两栖动物的肺不发达，需要利用潮湿皮肤来进行辅助呼吸。
（4）鸟类的主要特征：体表被有羽毛，前肢变成翼。用肺呼吸，气囊辅助呼吸。
【详解】
A、蚯蚓是环节动物，不是线形动物，A错误。
B、缢蛏是软体动物，呼吸器官是鳃，B正确。
C、青蛙是两栖动物，不是爬行动物，C错误。
D、家鸽是鸟类，呼吸器官是肺不是气囊，D错误。
故选B。
【点睛】
理解掌握动物的分类，软体动物的主要特征及其与人类的关系，鸟类的主要特征及其适于空中飞行的特点，两栖动物的主要特征，爬行动物的主要特征是解答此题的关键。
2、B
【分析】
动物的身体结构与其生活环境、运动方式是相适应的，如鸟类身体呈流线型，可减小飞行时的阻力。
【详解】
鸟类胸肌发达，有利于飞行，A正确；蚯蚓身体有许多相似的环状体节构成，属于环节动物，B错误；鲫鱼属于鱼类，体内有脊椎骨组成的脊柱，属于脊椎动物，用鳃呼吸，用鳍游泳，体温不恒定，是变温动物，C正确；哺乳动物，体表被毛，胎生哺乳，体温恒定，用肺呼吸，体内有膈，D正确。
【点睛】
解答此题的关键是熟练掌握几个类群的主要特征，结合题意，即可正确解答本题。
3、D
【解析】
试题分析：蚯蚓靠体壁来呼吸，其体壁内表面密布毛细血管，有利于进行气体交换，因此其体壁经常保持湿润；蝗虫生活在干燥的环境中，用气管呼吸；家鸽为鸟类，生活在陆地上，用肺呼吸，气囊辅助进行双重呼吸；鲸是哺乳动物，虽然生活在水中，但用肺呼吸．故蚯蚓、蝗虫、家鸽、鲸四种动物与外界进行气体交换的场所分别是：湿润的体壁、气管、肺、肺。
考点：环节动物的主要特征；哺乳动物的主要特征；鸟类的主要特征及其适于空中飞行的特点；昆虫纲的主要特征。
4、A
节肢动物的主要特征是身体由许多体节构成，体表有外骨骼，足和触角分节；环节动物的身体由许多彼此相似的环状体节构成。
【详解】
蚯蚓属于环节动物，蝗虫属于节肢动物。节肢动物的主要特征是身体由许多体节构成，体表有外骨骼，足和触角分节；环节动物的身体由许多彼此相似的环状体节构成。因此蝗虫和蚯蚓的共同特征是身体分节。
故选A
【点睛】
节肢动物蝗虫的主要特征；环节动物的主要特征。
5、B
蛔虫属于寄生虫。一种生物寄居在另一种生物的体内、体表或体外，并从这种生物体上摄取养料来维持生活的现象叫做寄生，营寄生生活的动物都有与寄生生活相适应的特点。
【详解】
蛔虫是一种寄生在消化道内的线形动物，人无法将寄生于体内的蛔虫消化，这是由于蛔虫的体表包裹有一层角质层，有保护作用，可以防止人体各种消化液的侵蚀，B正确。
故选B。
6、B
【解析】
【分析】
线形动物的特征：身体通常呈长圆柱形，两端尖细，不分节，由三胚层组成，有原体腔．消化管前端有口，后端有肛门。
【详解】
线形动物身体细长，呈圆柱形，消化管简单，前端有口，后端有肛门，体表包裹着一层密不透水、起保护作用的角质层；生殖器官发达。故选B。
【点睛】
回答此题的关键是明确线形动物门的特征。
7、D
【解析】
试题分析：节肢动物的特征是身体有许多体节构成的，并且分部，体表有外骨骼，足和触角也分节。A虾、B蟹和C蜈蚣都是节肢动物，而D蚯蚓的身体分节不分部，也无外骨骼为环节动物。D错误。
考点：节肢动物蝗虫的主要特征。
8、D
【解析】
鱼类的特征有：生活在水中，鱼体表大都覆盖有鳞片，用鳃呼吸，用鳍游泳，靠尾部和躯干部的左右摆动和鳍的协调作用来不断向前游动。鸟类与其飞行生活相适应的结构特点为：前肢变成翼；体表被覆羽毛，适于飞行；身体呈流线型，可以减少飞行时的阻力；体内有气囊，辅助肺完成双重呼吸，可以供给充足的氧气；有的骨中空，有的骨愈合，直肠很短，能减轻体重；胸肌发达，利于牵动两翼完成飞行动作。食量大、消化能力强，能为飞行提供充足的营养物质。线形动物门的动物身体通常呈长圆柱形，两端尖细，不分节，由三胚层组成，线形动物体表有角质层，有原体腔。消化道不弯曲，前端为口，后端为肛门。雌雄异体，自由生活或寄生。软体动物的身体柔软，身体外面包着外套膜，一般具有贝壳，有的贝壳退化。【详解】
A.鲫鱼生活在水中，用鳃呼吸，鳍游泳，故A正确。
B.家鸽能够在空中飞行，飞行时需要大量的能量，因此它能够进行双重呼吸。家鸽用肺呼吸，气囊辅助呼吸。当两翼举起时，气囊张开，空气进入肺，一部分在肺内进行气体交换，一部分进入气囊，当两翼下垂时，气囊收缩，气体又一次经过肺，在肺内再次进行气体交换，这种特殊的呼吸方式叫双重呼吸，故B正确。
C.营寄生生活的动物都有与寄生生活相适应的特点，与寄生生活相适应，蛔虫没有专门的消化器官，体表有角质层，运动器官和感觉器官也都退化，生殖器官特别发达，故C正确。
D.河蚌属于软体动物，身体柔软，有外套膜，有贝壳，用呼吸器官是鳃，运动器官是斧足，生活在水中，故D错误。
故选D。
9、D
【解析】
蚯蚓用刚毛协助肌肉在土壤中运动，A错误；鱼在水中靠尾部和躯干部的左右摆动而产生前进的动力，各种鳍相互协调来获得食物和防御敌害，B错误；蚯蚓呼吸的是空气中的氧气。氧气先溶解在体壁的粘液里，然后渗透到体壁内的毛细血管中的血液里，血液中的二氧化碳也通过体壁排出体外。因此蚯蚓是依靠湿润的体表进行气体交换的。这与土壤中生活无关，C错误；鲫鱼的身体呈流线型，可以减少水的阻力，D正确。
10、D
【解析】
环节动物的特征为：身体由许多彼此相似的环状体节构成，蚯蚓、水蛭和沙蚕是典型的环节动物。线形动物的特征：身体细长通常呈长圆柱形，两端尖细，不分节，由三胚层组成，线形动物体表有角质层，有原体腔。消化道前端为口，后端为肛门。雌雄异体，自由生活或寄生。蛔虫和蛲虫是典型的线形动物。
【详解】
环节动物和线形动物都有口和肛门；线形动物门的动物身体细长通常呈长圆柱形，不分节，而环节动物身体由许多彼此相似的环状体节构成。环节动物自由生活，线形动物有的自由生活、有的营寄生生活。因此，身体是否分节是区分环节动物和线性动物的主要依据。故选：D。
【点睛】
解答此类题目的关键是知道环节动物的特征，即：身体由许多体节组成。
11、C
【解析】
生物的形态结构和生活习性是与其环境相适应的，据此答题。
【详解】A．蚯蚓靠体壁来呼吸，其体壁内表面密布毛细血管，有利于进行气体交换，因此其体壁经常保持湿润，A不符合题意。
B．在蝗虫胸腹部的左右两侧有一些小孔是气门，为气体进出蝗虫体内的门户，而在蝗虫体内真正进行气体交换的场所是气管，B不符合题意。
C．鲫鱼属于鱼类，鱼生活在水中用鳃呼吸，其鳃中密布毛细血管，有利于进行气体交换，C符合题意。
D．家燕进行气体交换的部位是肺，而气囊有储存气体的作用，但不能进行气体交换，D不符合题意。
故选C。
【点睛】掌握各种动物的呼吸特点是解题的关键。
12、B
【解析】
蛔虫寄生在人的小肠内，体表包裹着一层角质层可以防止消化液的侵蚀，起保护作用，A正确；家鸽的肺和气囊相通，气囊不能进行气体交换，B错误；蝗虫体表有外骨骼，可以防止体内水分的蒸发，有利于陆地生活，C正确；家兔有门齿和臼齿的分化，提高了摄取食物的能力，D正确。
13、A
【解析】
试题分析：蚯蚓生活在潮湿的陆地上，用体壁来呼吸；蝗虫生活在陆地上，用气管呼吸，鲫鱼生活在水中，用鳃呼吸；家鸽用肺呼吸，气囊辅助呼吸．故选A.
考点：动物的分类．
14、C
【解析】
（1）蛔虫与寄生生活相适应，蛔虫没有专门的消化器官，体表有角质层，运动器官和感觉器官也都退化，生殖器官特别发达，蛔虫的生殖器官也非常发达。
（2）蝗虫属于节肢动物，体表有外骨骼，适于陆生。
（3）鸟类会飞行，其结构特征总是与其生活相适应的。如前肢变成翼，有大型的正羽，排成扇形，适于飞行；身体呈流线型，可以减少飞行时的阻力；体内有气囊，辅助肺完成双重呼吸，可以供给充足的氧气；有的骨中空，有的骨愈合，直肠很短，能减轻体重；胸肌发达，利于牵动两翼完成飞行动作。骨骼应该为轻而坚固。
（4）家兔的牙齿分化为门齿和臼齿，没有犬齿，有发达的盲肠。
【详解】
A、蛔虫体表有角质层，生殖器官发达，适于寄生生活，A正确；
B、蝗虫有外骨骼，能防止体内水分的散失，适于陆地干燥环境生活，B正确；
C、家鸽体内有气囊，可辅助呼吸，不能进行气体交换，C错误；
D、家兔为食草性动物，牙齿有臼齿和门齿的分化，无犬齿；门齿的作用主要是切断食物，臼齿的作用主要是磨碎食物，可提高摄取食物和消化食物的能力，D正确。
【点睛】
解题的关键是各种动物的特征及结构与功能相适应的生物学观点。
15、D
【分析】
动物的结构和功能是相适应的，有什么样的结构就有什么样的功能，据此解答。
【详解】
A．蛔虫寄生在人的小肠内，体表包裹着一层角质层可以防止消化液的侵蚀，起保护作用，A正确。
B．蜥蜴属于爬行动物，生活在陆地上，皮肤干燥，覆盖角质鳞片，能减少体内水分的蒸发，B正确。
C.家鸽的肺和气囊相通，每呼吸一次，空气两次经过肺，在肺里完成两次气体交换，大大提高了气体交换的效率，C正确。
D．家兔属于植食性哺乳动物，有门齿和臼齿的分化，没有犬齿，提高了摄取食物的能力，D错误。
【点睛】
解答此类题目的关键是理解生物与环境相适应的形态结构特点。
16、B
【分析】
①蚯蚓属于环节动物，它没有专门的呼吸器官，依靠体壁与外界环境进行气体交换；②鲫鱼用鳃呼吸；③青蛙幼体生活在水中，用鳃呼吸，成体既能生活在水中，也能生活在潮湿的陆地上，主要用肺呼吸，兼用皮肤呼吸。④蛇属于爬行动物用肺呼吸。
【详解】
A.蚯蚓属于环节动物，它没有专门的呼吸器官，依靠体壁与外界环境进行气体交换，A正确。
B.鲫鱼属于鱼类，生活在水中，用鳃呼吸，鱼鳔调节身体的比重，B错误。
C.青蛙成体既能生活在水中，也能生活在潮湿的陆地上，主要用肺呼吸，兼用皮肤呼吸，C正确。
D.蛇属于爬行动物，用肺呼吸，D正确。
故选：B。
【点睛】
不同动物与外界进行气体交换的部位是不同的。
17、B
【分析】
根据动物体内有无脊柱，把动物分成脊椎动物和无脊椎动物，腔肠动物、扁形动物、环节动物、节肢动物、线形动物身体中无脊柱，是无脊椎动物。鱼类、两栖类、爬行类、鸟类、哺乳类等的体内有脊柱，属于脊椎动物，解答即可。
【详解】
家兔和家鸽的身体都有由脊椎骨构成的脊柱，属于脊椎动物；其中家兔属于哺乳动物，体表被毛，胎生哺乳，家鸽属于鸟类，体表被羽毛；蝗虫和蚯蚓的身体内都无脊椎骨构成的脊柱，属于无脊椎动物；其中蝗虫属于节肢动物，身体许多体节构成的，并且分部，体表有外骨骼，足和触角也分节；蚯蚓属于环节动物，由许多相似的体节构成，无外骨骼，B符合题意。
【点睛】
掌握各种动物的结构特征是本题解题关键。
18、D
【解析】
试题分析：家兔的消化管很长，并且有特别发达的盲肠，这是适于消化植食性食物的特点。
考点：动物的分类。
19、B
【解析】
【分析】
根据动物体内有无脊柱，把动物分成脊椎动物和无脊椎动物，腔肠动物、扁形动物、环节动物、节肢动物、线形动物身体中无脊椎是无脊椎动物。
【详解】
节肢动物身体和附肢都有分节，体表有外骨骼，可防止水分蒸发，但无角质层，A错误；环节动物身体分节，身体成圆筒形，如蚯蚓、水蛭，B正确；软体动物身体有外套膜，运动器官是足，一般生有贝壳如河蚌，有的贝壳退化如乌贼，C错误；线形动物身体不分节，体表有角质层，D错误；故选B。
【点睛】
熟记各个动物类群的特征和常见动物。
20、C
【分析】
节肢动物的特征：身体有许多体节构成的，并且分部，体表有外骨骼，足和触角也分节。
【详解】
鲫鱼身体呈流线型，减少了游泳时的阻力，是与水中生活相适应的，A正确；具有角质的鳞片或甲，是爬行动物适应陆地生活的重要特征，B正确；身体有许多体节是节肢动物共同的特征。如昆虫具有二对翅、三对足；如蜘蛛、虾等不具有二对翅、三对足，C错误；蚯蚓和沙蚕具有许多体节，属于环节动物，D正确。
【点睛】
解答此题的关键是了解各种动物的结构和功能。
21、C
【分析】
同的动物有着不同的呼吸器官，例如蚯蚓：体壁；昆虫：气管；软体动物、鱼、青蛙幼体等：鳃，两栖动物成体：肺，皮肤辅助；爬行类、鸟类、哺乳类：肺。
【详解】
螠蛏，水生，用鳃呼吸，鳃是适于水中呼吸的器官；鸟进行气体交换的部位是肺，而气囊有储存气体的作用不能进行气体交换；蝗虫是依靠气管直接与组织细胞进行气体交换，气门是气体通道；蚯蚓是依靠湿润的体壁进行气体交换；青蛙既能生活在水中，也能生活在陆地上，用肺呼吸，皮肤辅助呼吸。C正确。
【点睛】
掌握各类动物的特点是解题的关键。
22、B
【分析】
生物对环境的适应是普遍存在的。现在生存的每一种生物，都具有与环境相适应的形态结构、生理特征或行为，可从生物的器官特征去分析。
【详解】
蛔虫寄生在人的小肠内，体表包裹着一层角质层可以防止消化液的侵蚀，起保护作用，A正确；家鸽的肺和气囊相通，气囊不能进行气体交换，B错误；蝗虫体表有外骨骼，可以防止体内水分的蒸发，有利于陆地生活，C正确；家兔有门齿和臼齿的分化，提高了摄取食物的能力，D正确，故选B。
【点睛】
理解生物与环境相适应的形态结构特点。
23、D
【分析】
（1）鸟类体内的气囊有辅助呼吸的作用。
（2）环节动物的身体分节，有利于身体灵活运动。
（3）鱼类生活在水中，身体呈梭形，可以减少水的阻力，适于水中游泳。
（4）草食哺乳动物的盲肠发达。
【详解】
A、家鸽的体内有发达的气囊起到暂存气体的作用，但真正进行气体交换的场所是肺，为家鸽的呼吸器官，A正确．
B、蚯蚓的身体成长圆柱形，有许多体节构成的，故称为环节动物．蚯蚓身体分节，能使其躯体运动灵活，B正确．
C、鲤鱼体呈梭形，体表有鳞片，可减小水中游泳时的阻力，C正确
D、家兔属于草食动物，牙齿分化为门齿和臼齿，没有犬齿，D错误．
故选D．
【点睛】
考查各种动物的特征。
※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※
…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………
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