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初中生物免疫与计划免疫综合题专题训练含答案
2022-03-28 | 阅:  转:  |  分享 
  
初中生物免疫与计划免疫综合题专题训练含答案姓名:__________班级:__________考号:__________

一、综合题(共20题)

1、请阅读下列材料,回答问题:

材料:日本大地震发生后,为防止“大灾过后必有大疫”防疫是重中之重。

(1)地震后,灾区严重缺乏清洁饮用水。一般情况下,水源污染最多的是因为大肠杆菌污染所导致的,大肠杆菌与动植物的细胞都不同,主要区别是????????。

(2)防疫专家指出,要严格消毒饮用水及食物。饭前饭后,便前便后要洗手,严防病从口入,这些做法属于预防传染病措施中的???。??????

(3)参加救援的人员和卫生防疫人员在进入灾区前,要提前注射破伤风疫苗,以便使机体产生相应的??,防止外伤对救援人员造成大的伤害。

2、非特异性免疫与特异性免疫的区别

非特异性免疫 特异性免疫 形成的时间 主要组成 作用特性 3、2009年3月底至4月中旬,墨西哥、美国等地接连暴发甲型H1N1(猪流感)流感病毒疫情。早期症状与普通流感相似,包括发热、咳嗽、喉痛、身体疼痛、头痛、发冷和疲劳等,有些还会出现腹泻或呕吐、肌肉痛或疲倦、眼睛发红等。

(1)甲型H1N1流感病毒的结构组成是???????????,其生活方式是???。

(2)发现甲型H1N1流感患者和疑似病例,应及早应用抗病毒药物,可试用奥司他韦(oseltamivir达菲),如出现细菌感染可使用抗生素,这些措施属于预防传染病流行三个措施中的?????????,同时它又属于?????免疫。

4、(6分)

(1)人血涂片在显微镜下观察,如右图,请据图回答问题:

?



当人体受到病菌感染,出现炎症时,(??)___细胞的数量会明显增高,集中到

受感染的地方,吞噬病菌,此免疫属于______免疫。

(2)患过水痘的同学,以后就不再患水痘了,因为患过水痘的同学的体内产生了_____,它是受到水痘病毒的刺激后产生的,水痘病毒是____,此免疫属于______免疫。

5、今年,H7N9禽流感病毒在世界的一些国家流行。我国将在近期生产出预防H7N9禽流感的疫苗;由于人们滥用抗生素,近年来发现了“超级细菌”(超耐药性的细菌)的出现,为我们敲响了滥用抗生素的警钟。请根据上述叙述,回答下列问题:

(1)为了预防H7N9禽流感,用接种疫苗的方法来刺激人体产生抗体,这种计划免疫的方法属于???免疫。

(2)“超级细菌”不易杀灭,而且繁殖速度快。细菌的快速繁殖靠???进行生殖的。

6、(7分)下图是近期在某些国家发现的新型冠状病毒。这一类似于SARS(传染性非典型肺炎)的病原体通过呼吸道感染人类,该病存在人传染人的可能。请分析回答:

(1)根据传播途径判断,上述疾病属于传染病。与人体细胞相比,其病原体结构特点是??????。

(2)我国已加大对来自疫区人员的检疫力度,防止该疾病传入我国。这在传染病预防措施上属????。

(3)许多病原体侵入人体后,体内能产生抵抗该病原体的?????????,形成由????????????共同组成人体免疫的第三道防线。

(4)科学家在实验室内仍保留着已被有效控制的SARS病毒样本,这是为了保护生物的

????????多样性。

(5)让新型冠状病毒与SARS病毒分别感染同种实验动物的不同个体,并观察、统计与分析其反应过程及差异,这种研究方法叫?????。

7、4月20日雅安发生地震,造成大量人员伤亡,灾情牵动着全国人民的心。请回答:

(1)伤员不论是自救还是他救,都必须保持????系统的畅通,才能确保氧气的供给。

(2)氧气到达组织细胞后分解有机物,产生生命所需的能量。图10中甲、乙、丙表示人体某组织的三种不同运动状态,其中呼吸作用最旺盛的状态是????。



(3)若O型血的伤员失血过多急需大量输血,应输入????型血,护士输血时把针头插入的血管类型应是????。

(4)伤员伤口被感染,血液中????细胞的数量会明显增加,从免疫的类型看,这属于????免疫。

8、截至5月16日,我省累计报告人感染H7N9禽流感确诊病例46例,其中死亡9例,痊愈27例。

??(1)从传染病流行的环节看,携带H7N9禽流感病毒的禽类属于________。

??(2)预防流感比较有效的方法是接种疫苗。从免疫学角度看,进入体内的疫苗属于___________。

??(3)新药帕拉米韦对H7N9禽流感有显著疗效,它的化学式是C15H28N4O4。如图是帕拉米韦各元素质量分数的模型,其中表示碳元素质量分数的是_______(填字母)。

9、?“谁言寸草心,报得三春晖”,感动中国年度人物田世国,为救患尿毒症的母亲捐出了自己的一个肾脏,使病危的母亲重获新生.

(1)在肾脏中,尿的形成包括____________的滤过和肾小管的重吸收两个生理过程.

(2)从免疫的角度看,其母亲身体会对植入的肾出现识别和排斥现象,这种免疫属于______________.(选填“特异性免疫”或“非特异性免疫”)

10、?为提高广大师生应对紧急突发事件的能力,掌握灾难中迅速逃生、救助的基本方法,我市各校于2013年春季举行了应急疏散演习。请分析回答下列问题:

(1)当学生听到相关指令(如:老师大喊“地震来了,同学们快跑!”),学生们立即疏散,这属于_____________反射。

(2)演练时,同学们在疏散活动中所需要的能量来自身体细胞的_____________作用。

(3)万一有少量病菌侵入人体,人体内的抗体可将其消灭。此过程属于_____________(填“特异性免疫”或“非特异性免疫”)。若静脉注射药物,则药物至少_____________次经过心脏后才能到受伤部位。???

11、法国科学家巴斯德在研究家畜炭疽病时,利用绵羊做了一次著名的实验,方法见表格。

分组 第一次处理 第二次处理 方法 结果 方法 结果 甲组绵羊 注射脱毒病菌 无病症 注射活性病菌 无病症 乙组绵羊 不注射任何病菌 无病症 注射活性病菌 有病症 分析问题并作出回答:

(1)甲组绵羊在第二次注射后没有发病是因为在低毒疫苗的刺激下产生了_________,获得了对炭疽病的__________能力。

(2)乙组绵羊在实验中的作用是_____________。

(3)人类的计划免疫中,如接种乙肝疫苗,相当于实验中的______(选填“甲组”或“乙组”)

(4)为了防止炭疽病危害人群或家畜,每个国家都在流行爆发期对可疑进口物品进行例行的流行病学检疫,采取这一措施是属于____________________。

12、2010年1月12日海地发生了震惊世界的大地震,大地震夺走了22.26多万人的生命,869人失踪,另有约32万人受伤,150万人无家可归。我国在第一时间内向受灾国提供了物质援助并派出了医疗队。为防止传染病发生,医疗队采取的主要措施是:①救治病人;②疫区环境消毒;③疫区隔离;④预防接种;⑤净化灾区水源,为灾区居民提供洁净的饮用水和食品;⑥向灾民宣传防疫知识;⑦处理人、畜尸体等。请回答:

(1)为防止尸体腐败后造成传染病的流行,医疗队员给灾区健康人接种传染病疫苗。从免疫的角度分析,注射的疫苗属于_____________。注射疫苗后,灾区的人民体内便产生了________________,这种免疫属于_____________性免疫。

(2)若干年以后,被埋葬的尸体将从地球上消失,从生态学的角度说,这是___________把尸体分解成无机物的结果。

(3)灾区发生的传染病很多都是由细菌和病毒引起的,其中破伤风菌是一种细菌,它具有细胞壁、细胞膜、细胞质和_________________,这种细菌的营养方式叫做_________,从生态学的角度分析,这样的细菌相当于生态系统中的_________。

13、法国著名科学家巴斯德在研究牲口炭疽病时,进行了如下的实验:把供实验州的绵羊分为甲、乙两组。甲组用毒性已减弱的炭疽病的病原菌注射,它们感染后没有发病;乙组没有注射。10天后对甲、乙两组绵羊同时注射毒性极强的炭疽病病原菌,一段时间后,甲组的绵羊全部正常生活,而乙组绵羊全部死亡。请回答以下问题:

(1)实验中甲组绵羊在第二次注射后没有发病,其原因是:甲组绵羊第一次注射毒性已减弱的炭疽病的病原体,它进入羊体内作为________,刺激体内的________产生________而起作用。这一现象属于__________免疫。

(2)乙组绵羊在实验中起的作用是:____________________。

(3)炭疽病的病原体与洋葱表皮细胞相比,在结构上的本质区别是无__________。

14、下表为1957年和l999年中国城市前五位主要疾病死亡人数占总死亡人数的百分比。请仔细分析下表,回答问题:



位 1957年 1999年 死亡原因 占死亡总

人数的% 死亡原因 占死亡总

人数的% 1 呼吸系病 16.86 恶性肿瘤 23.89 2 急性传染病 7.93 脑血管病 21.63 3 肺结核 7.51 心脏病 16.82 4 消化系病 7.3l 呼吸系病 13.89 5 心脏病 6.6l 损伤和中毒 6.28 (1)下图已画出了因呼吸系病死亡的人数占死亡总人数的百分比直方图。请根据表中数据,在图上画出1957年和l999年因心脏病死亡的人数占死亡总人数的百分比直方图。



(2)1999年,急性传染病和肺结核退出了前五位死亡原因,原因之一是我国实行了计划免疫。通过接种疫苗,刺激人体的____细胞产生抗体,从而提高对特定传染病的抵抗力。

(3)肺结核是由结核杆菌(一种细菌)引起的传染病,结核杆菌与动植物细胞的主要区别是没有成形的_____。为了控制传染病的流行,从预防传染病措施的角度分析,将患者隔离治疗属于控制_____,给健康人群接种疫苗属于保护_____。

(4)医生给患者进行药物治疗时,从安全用药的角度分析,不需考虑药物的

????A.用法用量??????????B.适应症

????C.价格高低??????????D.生产日期和有效日期

15、阅读资料,回答问题。

???资料一:2008年5月12日汶川大地震造成6万多人死亡,37万多人受伤。大量伤员急需进行输血抢救。各大城市出现了踊跃为灾区人民献血的热潮。

(1)血液对人的生命活动非常重要,一次失血超过1200~1500毫升就会危及生命,必须进行输血抢救。无论是采血还是输血时,都要从他们的静脉中抽出或输入血液,这种血管的特点是。对接受输血的伤员应以输入____血为原则。

(2)血液由组成,其中能运输营养物质和废物的是____。

???资料二:自大地震以来,为了确保大灾之后无大疫,党和国家做出了巨大的努力……卫生防疫、监督队伍有近万人分赴重灾区实施灾后防疫,在灾区喷洒各种消毒剂和杀虫剂。同时,还对灾区进行了重点人群甲肝、乙脑等疫苗的应急接种工作,储备了霍乱、狂犬病、麻腮等疫苗。到目前为止,灾区没有出现疫情和突发公共卫生事件。

(3)在灾区喷洒消毒剂和杀虫剂、对重点人群接种疫苗,分别属于预防传染病措施中的____、____。

(4)灾区重点人群被接种疫苗后,在体内能产生____,提高对特定传染病的抵抗力。

16、为了研究免疫的产生,同学们设计了以下实验。

???步骤一:取六只小白鼠做实验,平均分成甲、乙两组。

???步骤二:甲组的小白鼠取活的肺炎球菌注入体内;乙组的小白鼠取加热杀死的肺炎球菌注入体内,过两周后取活的肺炎球菌注入体内。

???步骤三:观察实验结果。甲组的小白鼠死亡,乙组的小白鼠存活。

???请回答以下问题:

(1)在这个实验中,__________是实验组,____________是对照组。

(2)在步骤一中,六只小白鼠的健康状况是否要一样?_____________

???为什么?__________________________________________________________________

(3)乙组实验中小白鼠产生了抵抗肺炎球菌的能力,这种免疫类型为______________。

(4)将流感病毒注入乙组的小白鼠体内,小白鼠会不会得病?________

???为什么?__________________________________________________________________

17、据农业部统计,自2005年初至2006年3月,我国共发生35起禽流感疫情。已知该病的病原体是H5N1型禽流感病毒,科学家已研制出相应的疫苗。疫苗在广泛应用之前必须进行动物实验:将未感染H,SNl型病毒的一群健康小鸡分为A、B两组,实验过程和结果如图所示。请回答有关问题:



(1)构成HSNl型禽流感病毒的化学成分是???????。

(2)A组小鸡注射H5N1型疫苗以后,小鸡体内的???????细胞就会产生相应的抗体。抗体的作用是????????。

(3)为防止禽流感疫情蔓延,疫区周围3km。以内的家禽必须全部扑杀。这种做法属于预防传染病的哪种措施?

18、阅读下列材料,回答有关问题:

(一)口蹄疫是主要危害猪、牛、羊等偶蹄动物的病毒性家畜传染病,目前,最有效的防治措施是大规模的疫苗免疫接种。

(二)卫生部公布的近两年全国传染病疫情报告如下:

?报告发病数居前五位的病种为:肺结核、乙肝、痢疾、梅毒和麻疹。

?报告死亡数居前五位的病种为:狂犬病、肺结核、艾滋病、乙肝和流脑。

(1)在疫区,人们往往采取集中宰杀并销毁疫畜和控制家畜进出疫区等措施防止疫情蔓延,这是利用了传染病预防措施中的___________________________。

(2)与引起肺结核病的微生物相比,引发口蹄疫的病原体在结构上的最大特点是_______。

(3)注射了口蹄疫疫苗的牛,却不能抵抗感冒病毒的侵袭,原因是_______________。

(4)(二)中所述属呼吸道传染病的是___________________________。

(5)狂犬病属于__________________传染病。

(6)从报告死亡数居前几位的病种不难发现,艾滋病已逐渐成为危害我国的传染病,人感染艾滋病,说明病毒至少破坏了人体免疫系统的第__________________道防线。

19、法国著名科学家巴斯德在研究牲口炭疽病时,进行了如下的实验:把供实验用的绵羊分为甲、乙两组。甲组绵羊用毒性已减弱的炭疽病的病原菌注射,它们感染后没有发病;乙组没有注射。10天后对甲、乙两组绵羊同时注射毒性极强的炭疽病病原菌,经过一段时间,甲组的绵羊全部正常生活,而乙组绵羊全部死亡。请回答以下问题:

(1)实验中甲组绵羊在第二次注射后没有发病,其原因是:??????

?????????,这一现象属于????????免疫。

(2)乙组绵羊在实验中起的作用是:?????????。

(3)甲组绵羊第一次注射毒性已减弱的炭疽病的病原体,它进入羊体内作为?起作用。

20、关于艾滋病这一世界性顽疾,你了解多少呢?下表是2000年我国关于HIV通过血液传播的统计表。请根据数据回答下列问题。

血液传播途径 例数 静脉注射毒品 3460 输血 107 血液制品 8 (1)从数据中可以看出,艾滋病在血液传播的三种途径中,???是主要的途径,为了引起世界人民的关注,联合国把每年的6月26日定为???。

(2)艾滋病是由人类免疫缺陷病毒(HIV)引起的,那么HIV是这种传染病的???。

(3)艾滋病患者为什么不能用青霉素治疗????????。

(4)为了更好的预防艾滋病,很多科研工作者正在研制艾滋病疫苗,以期使人们获得对艾滋病的免疫力,这种免疫属于????????。

(5)假如你的同学或朋友不幸感染了HIV,你应如何与他相处呢?

?A、???????????,B、??????????。



============参考答案============

一、综合题

1、(1)大肠杆菌无成形的细胞核

(2)切断传播途径

(3)抗体

非:?人生来就有??皮肤和粘膜;体液中的杀菌物质和吞噬细胞对多数病原体都起作用

特:人出生以后才产生的??免疫器官和免疫细胞??只针对某一种特定的病原体或异物起作用

3、?(1)蛋白质外壳和内部的遗传物质??寄生?(2)控制传染源??特异性

4、(1)2???白???非特异性

??(2)抗体???抗原???特异性

5、(1)?特异性?。

(2)?分裂生殖?。

6、(共7分)

(1)呼吸道??没有(无)细胞结构

(2)控制传染源

(3)抗体?免疫细胞和免疫器官

(4)遗传(基因)

(5)实验法

7、呼吸



0??静脉

白?非特异性

8、?(1)传染源?(2)抗原?(3)D

9、

10、(1)条件???(2)呼吸???(3)特异?2

11、(1)抗体?免疫

(2)对照

(3)甲组

(4)切断传播途径

12、(1)抗原?抗体?特异

(2)分解者(或微生物、或细菌和真菌均可)

(3)没有成形的细胞核?寄生?消费者

13、(1)抗原;免疫系统;抗体;特异性

(2)对照

(3)成形细胞核

14、(1)见下图



(2)淋巴?(3)细胞核传染源易感人群?(4)C

【解析】此题考查的是人类的主要疾病及免疫和安全用药方面的问题,难度中等。(1)根据表格中提供的数据可以看出,心脏病所占的比例从l957年的6.61%到l999年的16.82%,成直线上升趋势;(2)疫苗属于抗原,注射后可刺激人体内的淋巴细胞产生抗体,对该病毒起到免疫作用;(3)结核杆菌属于细菌,细菌的结构包括细胞壁、细胞膜、细胞质和核物质,其内没有成形的细胞核;对患者进行隔离治疗属于控制传染源,给健康人注射疫苗属于保护易感人群;(4)在给患者用药时,首先要考虑适应症、用法用量、生产日期和有效期,生命是最重要的,所以没有必要过于考虑价格的高低。

15、(1)同型管壁薄、弹性小、血流速度慢(第三空答出其中两点即可)

(2)血浆和血细胞(或血浆和红细胞、白细胞、血小板)血浆

(3)切断传播途径保护易感人群

(4)抗体

16、(1)乙组???甲组

(2)是(或要一样)?为了保证实验结果的可靠性,在实验中只能有一个变量,其他条件都应该相同

(3)特异性免疫

(4)会得病?特异性免疫有专一性。

17、(1)DNA?RNA

(2)抵抗病原体;预防传染病

(3)切断传播途径

18、(1)控制传染源?切断传播途径

(2)没有细胞结构

(3)牛体内产生的抗体只对特定的病原体或异物起作用

(4)肺结核、麻疹

(5)体表

(6)第三道防线

19、(1)绵羊体内已经产生了抗体??特异性??

(2)对照作用??

(3)抗原

20、(1)静脉注射毒品?国际禁毒日

(2)病原体?

(3)青霉素只抗菌,对病毒无作用

(4)特异性免疫?

(5)关心而不歧视??保护自己,避免感染















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※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※



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